無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇一

旅游就是體驗當(dāng)?shù)氐娜宋奈幕蕾p名勝古跡，獲得視覺上的享受，身心得到放松。所以，旅游總是讓人向往。

我們參觀的八達(dá)嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵，秦朝，漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)。長城被稱為世界七大奇跡之一。

大家看，長城全部是用巨大的條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子，垛子上面的方形口子是望口和射口，是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺，是屯兵的堡壘，每隔三百米就有一座，這樣打仗時城臺之間可以互相呼應(yīng)。

各位游客，那時可沒火車，汽車，也沒起重機(jī)，這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的，是現(xiàn)代人想都不敢想的壯舉，難怪世界上都公認(rèn)它是一大奇跡！

參觀了長城，大家要記住一句話：不到長城非好漢！只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造，才能在人生的道路上成為一個真正的好漢！

今天是我最開心的一天，也是開學(xué)以來第一個周末！

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇二

秋高氣爽的星期天，我和爸爸、媽媽一起坐車來到傳聞中風(fēng)景秀麗的千年古村寶珠山游玩。

寶珠山的環(huán)境可真是清爽宜人。走在山路上，陣陣涼風(fēng)吹來，帶來泥土的氣息；漫步在鄉(xiāng)間的小路上，心情格外開心；路旁大片稻田金燦燦水稻成熟了，個個都笑彎了腰，好像在和我們打招呼。

不知不覺來到了一棵高大的紅豆杉樹下，在陽光的照耀下，感覺飄來了一絲絲的細(xì)雨。據(jù)說陽光越強(qiáng)，細(xì)雨越密，被當(dāng)?shù)厝朔Q為晴雨樹。

走進(jìn)橋下，沒有溪水，只有橋臺正中開一個橋洞的橋叫瑞龍橋，又叫凌云橋。我們坐在里面休息，一眼望去一大片金燦燦稻田，農(nóng)民伯伯正沉浸在一片豐收的喜悅中，真像一幅自然風(fēng)景畫，讓我們賞心悅目。

一轉(zhuǎn)眼又來到了玉帶湖，玉帶湖的水清澈的像面鏡子，把一切美好的瞬間都記錄了下來，形成了我們永恒的回憶。玉帶湖里的小魚活潑亂跳，真像在歡迎我們的到來。我扔了一些小面包碎，小魚兒們手拉手像似在對我們說謝謝。真是太有趣了！

旅途中心情愉悅，途中的每一幕都被我用眼睛拍下，珍藏在心底，永遠(yuǎn)不會褪色。此次游玩，令我難以忘懷！

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇三

我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。

昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的.雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇!我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙;那雪真厚，厚得掩住了腳;那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。

不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。

啊!冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。

我愛你，冬天的雪。

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇四

我的家鄉(xiāng)在恩施峁山，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，好像一個個站崗的哨兵。

春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉。

夏天，每當(dāng)下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍(lán)，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹好像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光。

秋天，農(nóng)民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，好像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數(shù)不勝數(shù)。

冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！

恩施峁山一年四季景色*人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景！

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇五

秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的秋天的校園。

校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個個桃子呀，在燦爛的陽光下，綠油油的樹葉變得金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢。枯黃的楊樹葉落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺得筆直，看上去很神氣。

校園的西面是一個圓形的大花壇。花園里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的。這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的。花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。

教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。

秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇六

近日，人們平時緊關(guān)著的大門，一個緊接著一個地敞開了，大概是在迎接春節(jié)的到來吧。

我和媽媽來到了九峰公園，公園里也是一派喜慶祥和的景象。看，這邊樹梢上掛滿了紅燈籠，大樹穿上了金色的外袍；那邊商人手里一串串糖葫蘆笑彎了腰；聽，嘎嘎作響的小風(fēng)車笑得合不攏嘴。

一踏進(jìn)公園的大門，一陣清香撲鼻而來。我走近一看，原來是五彩的梅花競相開放了，有白的，淡黃的、粉白相間的、梅紅的，美麗的梅花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫。它們活像一群群頑童，爭先恐后地張望春節(jié)的公園。人們不僅發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。他們有的抬起頭，有的伸長脖子，有的踮起腳，有的伸長手臂，拿起照相機(jī)拍攝下來，細(xì)細(xì)品賞，我也不例外。

郁金香也不甘示弱，它們開得多漂亮呀！有的花骨朵含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看看她的美麗，可她越是遮著面不讓你看；有的展開了兩三片，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛的笑臉；還有的全都展開了，彩色的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。這又是一群春的使者吧！

沿著鵝卵石鋪著的小路，我們到了龍珠湖，湖水碧綠碧綠的，映出了藍(lán)天白云和邊上的楊柳。一陣微風(fēng)吹過，湖面上蕩起了一層層波紋，柳樹飄起了長長的枝條，好像在為春節(jié)的到來而舞蹈呢！

九峰公園，真是處處喜迎春！

小學(xué)介紹一處自然景觀介紹一處自然景觀字篇七

暑假一天的一大早，爸爸和他朋友們決定帶著各自的小孩到生態(tài)農(nóng)林的草莓園玩，我們早早地出發(fā)了，和別的小朋友匯合后，大人們直接驅(qū)車去草莓園。在路上，我們看到被霧擋住的中信大橋，既然只露出了一點蒙蒙的有點兒不清楚的直線。

到達(dá)目的地，我們直奔向草莓園，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個并且要鮮紅欲滴的，有一點兒白都感到不是很好吃。

我摘了很多給小韓，因為他很小，大概三歲，我的籃里也不全是我摘的，有一些是一位戴著眼鏡并且漂亮又年輕的姐姐摘的。

最終，我把籃子里的草莓分一點兒給那個姐姐，留下那些就是我的。分完之后，我洗了一下手，小韓給我個又大又稀奇古怪的草莓，好像是兩個草莓連在一齊生長的，我洗了來吃，哇，那么甜，我從來沒有吃過這么甜的草莓，看來小韓真是一片好心啊。

摘完草莓，我又去農(nóng)場吃飯。開飯前，我們?nèi)マr(nóng)場的一些活動器材玩，比如：蕩秋千還有蹺蹺板，蕩秋千最好玩，那秋千蕩的好高，差不多跟游樂場的海盜船那么高。

吃飽飯，我來到一個迷你魚塘，上頭搭了一個迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具，它們把農(nóng)場變得更古老。

今日，我在北玩得很開心，下次，我還要去玩。