在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園一件事字校園一件事字初中篇一

一天，我們的發生了一件事，是一件非常奇怪的事。

我們班上被小偷盜了!我們的教室被小偷洗劫一空。不過還好的啦! 我的書本、筆、尺子、錢還沒被偷。

我下課后，去打聽，才知道，原來，整個學校都被小偷洗劫一空了。不過住了，辦公室，校長室，美術室、音樂室這些地方沒有背偷，其他地方都背偷了。

老師們，校長們，主任們這幾天都在查這件事，一連查了好多天，都沒有查出來，老是餓嗎您只好下命令：搜同學們的`書包嘍!

果然，世界上沒有不透風的墻，這件事很快被老師弄清楚了：“簡直是胡鬧!學生們太不像話了!”再這樣下去的話，學生的素質怎么能提高!老師們非常氣憤。

教導那幾個小偷的兩位來時吧那幾個小偷叫到了辦公室。并問他們為什么偷這些東西。他們沒有回答。兩位老師說：“好嘛，既然你們不說，就算了嘛。”說著兩位老師讓他們回到教室，上課再問他們。

想著，想著上課了。老師的盤問也開始了。

校園一件事字校園一件事字初中篇二

有一天，我在學校飯堂3打完預防針回到教室，李俊甫這個壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。

王老師把李俊甫叫到講臺上，問他：“是不是你踢了雷梓靈的`傷腳?”

李俊甫說：“沒有。”

王老師又問旁邊的嚴婧僮，嚴婧僮搖搖頭說：“沒看見。”

可是李俊甫眼睛一瞥，頭一低，用手扯著衣角，小聲說：“我不回去。”

唉，這個壞小鬼，看來誰都說不過他。這個李俊甫真是壞透了，我不喜歡和他做朋友。

校園一件事字校園一件事字初中篇三

記得是二年級的時候，那時正是春天。學校開了一場1000米跑步比賽。

熱鬧非凡的操場上，運動員們緊張的做著比賽前的運動，只聽見裁判那邊“啪”的一聲，運動員們就飛快地跑了出去，就像離弦的箭一樣，運動場周圍發出了陣陣歡呼聲和加油聲。正當比賽進行到一半時，突然后面的那位選手摔倒了，操場上的掌聲一下都變沒了，大家都屏住呼吸，緊張的盯著這一幕。這時看到前面的那位運動員好似聽見了后面有人摔倒的聲音，他馬上跑到那個摔倒的選手前面，把他扶了起來，運動場上的啦啦隊有幾個因激動而哭了，最后那位選手扶著他一瘸一拐的走到了終點。而那位扶他的選手卻成了最后一名。全場又爆發出熱烈的掌聲，裁判及老師都對那位幫助別人的同學豎起了大拇指。

通過這個感人的事使我知道了友誼比什么都重要。

今天上體育課的時候，郭忠珊叫大家去看一個奇怪的蜜蜂，很多人去圍觀，我也去看了一下覺得沒什么好看的就跑開去跟別的人玩了，過了一會兒，她們突然跑開了，我一看才知道是張瑞和舒悅琪被那個她們看的蜜蜂蜇了，我們趕快告訴老師并把被蜇的人送到辦公室。老師辦公室里的人又把張瑞和舒悅琪送到醫務室，用一種消毒水清洗，清洗之后醫生把傷口用紗布包好就下課了，上別的課的時候張瑞和舒悅琪老是被叫出去，我也不知道她們出去干什么。

我覺得別去惹那些蜜蜂，不要多管閑事，否則就會受到懲罰。

校園一件事字校園一件事字初中篇四

當落葉伴隨著繁花落盡的秋雨，從身旁、眼下掠過一道唯美的斜線，半空中轉動扇舞。秋意濃濃秋意漸濃，一年一度的體育節伴著秋雨打開了序幕。

一抹陽光灑在操場上，給清涼的秋季增加了一絲溫暖。教師帶領著同學們到特定的坐位坐著，一眼放眼望去，一個接一個的班集體隨后進場，人山人海，每一個人都如同是浩瀚星空中的奪目星河。校領導口齒清晰地公布開幕會：“廣東醫學院附屬小學體育節主題活動從現在起——”猛然整場傳來一陣洶涌澎湃的歡呼聲。

同學們按耐不住自身興奮的情緒，摩拳擦掌，陸續熱站起來。她們有的在原地慢跑著，有的壓劈叉釋放壓力全身肌肉，也有的伸懶腰、活動筋骨，搞好“決一雌雄”的信心與提前準備。

“砰——”發令槍拉響了，各類比賽也相繼逐漸。每個英姿颯爽的英姿颯爽積極在比賽場上，她們或運動場上弛騁，或與團體一起比賽接力，或干脆利落競籃球賽，又或厚積而薄發賽勝負……每一個人的心凝結在一塊兒，看比賽的同學歡笑聲、加油聲更加明顯，一個高潮迭起然后一個高潮迭起，都是在為團體一同的獲勝而充分發揮自身的一份能量。平日里嘻笑玩耍的幾個同學也屏氣凝神地關心著場中的每一個聲響。比賽場上的氛圍愈來愈火爆，加油吶喊助威的響聲此起彼落，傳遍了體育場的每一個角落里，選手們更加勤奮了。有的同學摔倒了仍強忍痛疼再次站起來往前走著。

我的視野滯留在我們班接力新項目的同學的身上。比賽一開始，排在前面的幾個同學疾步，極致地完成了接力。這時候大家早已技術領先別的好多個班集體了。立刻就到我接力了，我心“砰砰砰”直跳，焦慮不安無比，我能不容易掉棒？3班的參賽選手是否會比我跑的快？我邊惦記著，早就往前探著身體，伸手去，前一個同學將棒發送給我，我不敢耽擱一會兒，握緊接力棒就跑。在我疾力飛奔時，嗚嗚直響的風圍繞著我，同學們加油鼓勵的響聲索繞在我的耳邊。我竭盡全力向前跑，眼中僅有腳底的運動場，把接力棒發送給了下一位同學。

“呼——”我長吁一口氣。

我歇息了一會，便與別的同學一起為剩余接力的同學喊著宣傳口號。總算趕到振奮人心的最后一棒了，最后的沖刺的同學像踩著風火輪一般飛馳著。近了，愈來愈近，就差一點——但見這位同學翻過了終點站。大家班里燒開了起來。

又一屆體育節告一段落，大伙兒投入了汗液，也換得了微笑。

校園一件事字校園一件事字初中篇五

還記得四年級的時候，李老師hi成為我們班的新班主任。我們班的名聲在校不是一般的有名，調皮鬼，搗蛋鬼、愛哭鬼，一群鬼所在的班級。當時，我就在想，這個老師能教管好我們班嗎？沒想到，他剛上任沒幾天，我就被感動了！

其實我這種人吧，新老師來了我總想給他個下馬威，從一年級就這樣，也許是不想換老師緣故吧！我對這個新來的李老師挺不屑的，覺得沒什么大不了的。

沒過幾天，我們班里就啟動的輪流班長，為了負起責任，我放學后回到班里檢查了一下門是不是關了。

回到班里100%是沒人的。而我走到門口卻看見驚人的一幕，李老師正拿著一大摞卷子批判，還是不是揉揉眼睛，打一個哈氣。這時候其他老師應該都放學回家睡大覺去了，而李老師還在學校為我們批判卷子，頓時我覺得滿臉羞愧。

伺候，我已對這個李老師刮目相看，他好像神一樣把我征服了！從此，我永遠對李老師畢恭畢敬的了！

校園一件事字校園一件事字初中篇六

我的老師，她個子不高，看起來很嬌小，仿佛就是個大學剛畢業的小女孩，絕想不到她已經是一個八歲孩子的媽了。她是教化學的，因為老師看起來很年輕，我們在私底下都叫她的名字——丹丹，以好朋友相稱。

下午我根本沒心思上課，我坐在第一排，丹丹看著我心不在焉，只是皺了皺眉頭，卻也沒有說什么。這天下午的四節課我算是浪費了，就因為媽媽的一句我在學校沒有好好學習。

我努力回想我在學校做過的事情，沒有一件是不好好學習或者觸犯校規的，那為什么媽媽會這樣說我？還說是丹丹打電話告訴爸爸的。

直到第二天課間活動的時候，我實在是忍不住了，我就去了丹丹辦公室。看到還有幾個同學也在找丹丹，我便在旁邊等了下。心里想著怎么跟丹丹說。突然同學不知什么時候回去了，丹丹看著我，說：“靈靈，有什么事嗎？”我想過千萬個開場白，現在卻一句也說不出。我深吸一口氣，“老師，你也知道我直性子，那我就直說吧。老師，是不是你昨天打電話跟我爸爸說我沒在學校好好學習，整天上課開小差，我也反省過了，我沒有心不在焉，也沒有開小差的`。”我一口氣說完就看著丹丹，因為我怕我低頭了就等于認錯，但是媽媽確實是冤枉我了，我沒有錯。“沒有啊，我打電話給你爸爸只是問一下家庭情況與開家長會的事情，還說了你在學校表現很好。”我聽了愣了一下。“可能是你爸爸聽錯了吧，怪不得你昨天上課心不在焉的，原來是因為這事，回頭我跟你爸爸解釋清楚，你別想太多，回去好好上課！”我的到事情的經過真的是萬斤擔子心中卸，我跟老師謝謝了一番就回去上課了，第二天媽媽來電話也跟我道歉了。

通過這件事，我明白了一個道理，其實所有的誤會都是可以解開的，解不開的誤會就不叫誤會了。

校園一件事字校園一件事字初中篇七

校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。

一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。

今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的.表情走上前臺。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優美的旋律回蕩在整個教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。