每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級做酸奶字做酸奶字篇一
一筆畫龍蛇，二筆畫虎牛，繪的出神入化，栩栩如生，就像一個活生生的物體出現在你面前，揮舞爪牙顯示它的威武。一幅畫，讓我的心已經陷下印，繪畫的印。
那是一副機器抽象的肖像，而且還是一副用一條線一筆構成的肖像畫。
看著那副畫，我驚訝的連大氣都不敢出，生怕把這幅在我心中象金子一般的畫弄臟了，弄壞了。我獨自站在那里，細細地，慢慢地品味著這幅畫的奇特與奧秘。
畫不大，大概三尺長，兩尺寬。整幅畫幾乎黃色底料，黑色線條組成，我仔細地看祝，心中莫名涌起一種激動。看出來了，看出來了，她那微微上挑的嘴，掛著一絲思念的柔和，溫柔地望著遠方，眉頭微微下彎，好像在暗示著什么，顯的非常神秘。
在別人眼里，我可能是一個思想不正常的孩子，思維和常人不同。因為在他們眼里，這副畫最有特點的是眼睛，而我卻認為嘴值得欣賞的是她那微微下彎的眉頭。
一想到這里，突然，我興奮起來，我終于明白了，這是一位偉大的母親，沒想到，一條簡單的線條，盡能勾畫出一副如此感人的圖畫，讓我們從此感悟到愛，母愛。
突然，我的手不由自主地想拿起筆，因為此時的我，心中有了各種各樣的思路，我已經融入了繪畫這個字中了。
繪畫就這樣成為我靈魂中不可缺少的一部分。
六年級做酸奶字做酸奶字篇二
一放學，我便匆匆忙忙地趕回家去，今天晚上媽媽要送我一個特別的禮物，不知道是什么，我心里充滿了期待。
剛到樓下，一陣淡淡的香味撲鼻而來，難道媽媽煮了一桌子美食給我吃。有宮保雞丁，還是回鍋肉，還是糖醋排骨……算了，上去就知道了，我急急忙忙地沖了上去。
剛打開門，一陣陣香味鉆進我的鼻子，我口水都快流下來了。定眼一看，桌上只有一盤糖醋魚，全身上下金黃金黃的，好像還散發出淡淡金光，周圍擺著一個個不同形狀的白菜，好似一個個舞動的少女，連起來看的話，仿佛正在進行舞蹈比賽。魚還升起淡淡白煙，看樣子才剛剛煮好，我都忘記脫掉鞋子了，直奔餐廳，準備品嘗這道美食。
我嗅了一下，不濃又不淡，很清爽。急忙吃進一口魚肉，啊，我仿佛遨游在大海深處，又仿佛飛翔在遼闊的天空，整個人都陶醉在這種境界之中，久久不想清醒。
細細品嘗這道菜，我突然感到世界上沒有比它更好吃的菜了。因為它包含著一個母親對孩子的愛。
這就是我最喜歡的食物！
六年級做酸奶字做酸奶字篇三
要是，非要問我最喜歡哪種食物的話，我一般會說都很喜歡。但是，我唯獨對一種東西特別狂熱，那就是方便面，也就是泡面。
不知為何，雖然泡面很好吃，我也不是沒吃過別的好吃的。但是泡面對我來說，卻一直像一種很神圣的食物一樣，沒有任何東西能夠超越它，哪怕只是泡面的香味就能令我滿足了。
還記得，就在今年，我經歷了人生中，第一次在一周內吃非常多的泡面，同時我也發現了另一名熱愛泡面的好友。
記得那次旅行，我的朋友junkee，他帶了兩包泡面，然而老師卻不讓我們晚上吃泡面。然而出于我們的狂熱，以及我的機智，我們最終還是去偷偷泡了。
我們實施計劃時已經晚上十一點了，走了幾步我們就聽到了聲響，趕快跑回房間，小心地探出頭，沒什么動靜了，我們才再次出去。再經過那條通道，發現只是有人在打游戲，我們安心了不少。
在經過老師房間時，比坐過山車還刺激。好不容易到達前臺，也就是我們的目的地時，突然聽到有人在講話，還越來越近了，我們只好躲在前臺下面。我們過了幾分鐘才出來，敲了一下值班人員的房門，才成功要到了熱水，那人真的太好了！回到房間時，我的室友都流鼻血了！而那次是我第一次吃得這么香。
之后，我們又從不同的同學那里收購了泡面。每一次我靠著機智把泡面泡了，甚至有一次換了酒店后，為了不讓值班人員“泄密”，junhee賣慘，說學校不允許吃泡面，所以他第一次吃，不知道怎么泡，現在想想就很好笑！
要是以后主食成為泡面，我會更開心。
六年級做酸奶字做酸奶字篇四
我最最喜歡吃的食物是烤“黃金薯”，大家可能要問了，這不就是烤紅薯嗎？那你可就錯了，因為“黃金薯”和紅薯可不一樣的。
雖然它長的跟其它紅薯差不多，但種植起來卻不一樣。它要在夏姑娘來時才能種下，需要土地公公的供養充足，對水娃娃的要求也很嚴格。既要防害蟲，又要有肥料和土壤的合適比例。所以“黃金薯”的樣子都是細細長長的很是均勻。
最重要的一點是制作。而我的媽媽就很會做。
首先拿出長長的“黃金薯”，洗干凈后在水里浸泡一個小時，在用錫箔紙把它包起來，這是防止“黃金薯”在烘烤期間萎縮和它的糖分流出。接著媽媽把烤箱調到了180度，讓烤箱“失望”的空烤15分鐘后再把“黃金薯”放進“預熱烤箱”里，再把時間調到一個半小時。“黃金薯”就在烤箱“開心”的烘烤下變成了金黃色。在烘烤的時候那陣陣的焦糖香味不斷的撲進我的鼻腔里，讓我肚子里的饞蟲一直爬來爬去。
最后，媽媽小心的把烤的外脆里嫩的“黃金薯”拿了出來遞到我的手里，看著它又細又長，外表棕紅的樣子，我迫不及待把它的“外衣”剝開，看著里面軟軟的，金黃金黃的，很可愛。我趕緊咬了一大口，啊！真是又香又甜又軟又嫩，讓我覺得世界上再也沒有比它還美味的食物了。
這就是我最愛吃的“黃金薯”。
六年級做酸奶字做酸奶字篇五
味道很美好，有大也有小。一到春秋游，小孩書包客。”你知道這順口溜說的是什么嗎？沒錯，它就是我最喜歡的食物——薯片。可是，大人們只允許我在春游、秋游時稍微放縱一下，平時不讓吃。所以，每到春秋游時，我一定會提出買薯片！
金燦燦的薯片圓圓的，像一個個小太陽。仔細看它，好像有許多小鉆石在上面趴著，其實那是鹽。個別小太陽上面會鼓幾個包，那是制作時留下的氣泡。拿一片放嘴里輕咬，只聽“咔嚓”一聲，嘎嘣脆。嚼一嚼，薯片瞬間在嘴里碎成渣，一股香咸在口中跳動。咽下去以后，嘴里留著余香，讓你不由自主地再拿一片又拿一片。不知不覺，一包就吃完了。
大人們限制我吃薯片是因為它不利于健康。后來我才知道，薯片雖然是用土豆加工而成，但是因為含有大量油脂和鹽，所以經常吃會有害健康。
雖然明白不讓我多吃薯片的原因，但是小孩子的喜歡和不喜歡通常是不會多考慮健康的，所以每次跟媽媽在超市的零食貨架前都會有一番“博弈”。我用可憐的小眼神兒望著她，仿佛在說：“求求你了媽媽，給我買一包薯片吧！”大多數情況下，媽媽會回望我一下，好像在說：“給你個眼神，自己去體會。”然后她就推著購物車徑直走掉。不過也有例外，比如：六一兒童節或者過年，她會同意我買，甚至會主動拿一包薯片放進購物車里。這時，我就會想：哇，多么美好的一天！
其實，媽媽也很愛吃薯片！因為她有時候會偷吃我的。只是為了抵制美味薯片的誘惑，才刻意不買。這高度自律的典范啊殃及我也難得才能吃一回！
說著說著，我又開始盼望春游了！因為那時候，我又能理直氣壯地讓媽媽給我買薯片啦！
六年級做酸奶字做酸奶字篇六
在最無助的人生道路上，家庭關系是一個人最持久的動力，它能給我們無私的幫助和依賴;在最寂寞的情感道路上，家庭是一個人最真誠的伴侶，它讓我們感受到無與倫比的溫暖與舒適；在最無助的道路上，家庭是引導我們實現目標的最清晰的路標。
家庭是世界上最溫暖的陽光。感情是治愈心靈創傷的絕妙藥物，也是生命之源。一個人在不同的地方，尤其可以感覺到家庭的重壓，不知道它是否能征服它，只知道它經常使我陷入沉思，遠處的每個人都是我關注的對象，是一個群體充滿活力的老頑童。
我責怪我的家人這么久，也怪我太癡迷，我將一度陷入愛的漩渦。當我離開他們時，如何掩飾我的悲傷，父親的幽默、母親的理解，溫柔體貼的一切，總會浮現在我的眼中。在眼里，不時有一種未知的白色液體，這可能是家庭的魔力。
曾經，我認為月度考試會取得很好的結果，但是出乎意料的是，結果正在逐漸消失，排名也在下降。真的很不舒服。從那時起，我為此感到困擾，而且我從來不敢向媽媽解釋這一點。但是畢竟，她仍然無法逃脫母親的“火眼”，并通過她被看到。母親沒有責罵我，但耐心地指導我如何改善。
過去是記憶中熟悉的人物，永恒的是照片中永恒的微笑，留下了難忘的感情。您有多少次在夢中無聲地哭泣，有多少次您翻過專輯的指尖，又不想僅僅因為愛上天空而離開。
家庭就是這種情況。即使您在千里之外，也能感受到它的重量。它永遠包裹著你的心。當您在沮喪的時候想起他時，您仍然會感到非常甜蜜和美麗。
六年級做酸奶字做酸奶字篇七
在我上小學三年級的那年，發生過一件難以忘懷的事。
那天，就是我搬家轉學的一天，我的心情很沉重。我和同學們相處整整三年，下午就要離開它們了，心里叨念著：時間啊！你慢點兒走吧，讓我多和大家待一會兒吧！
喇保叭杯，不知說什么好，我突然覺得這不是紀念品，而是一顆顆同學們的心啊！
我透過模糊的玻璃窗，凝視著一張張真摯的臉，一雙雙揮動著的手？這情景直到現在還留在我的記憶中。
六年級做酸奶字做酸奶字篇八
“哈哈哈！真好喝！”咦？是從哪兒來的笑聲？是從我們班傳來的，為什么呢？因為我們在做酸奶！
科學課的第2課我們學習做酸奶，所以老師為了讓我們親身體驗一番，在星期四讓我們學做酸奶、品嘗酸奶。
好不容易熬到了第二天上午大課間，袁老師捧著做酸奶的工具進了班。有酸奶機、開水壺、牛奶、酸奶準備齊全。
開始做酸奶了！我們先把酸奶機的蓋子打開，把內膽拿出來，用滾燙的水把里面的細菌都燙死，然后把水倒掉，倒進去3瓶牛奶、3瓶酸奶，再倒進去3勺白糖，最后攪拌均勻，把蓋子蓋上，把內膽放入酸奶機，再把酸奶機的蓋子蓋上，插上電源。等著它變粘稠了。
科學老師說，牛奶之所以會變成酸奶，是因為里面有一種名叫乳酸菌的細菌。在制作過程中不能掀開內膽蓋子，會影到細菌繁殖，并且防止其它細菌進來，那樣就不衛生了。
在漫長的歲月里，我們盼星星、盼月亮，等到了下午第三節課喝美味的酸奶。老師打開蓋子，用她那熱水燙過的大勺子舀了一勺，只見里面有一個小坑，她對我們說，如果做好的酸好舀了一勺后內膽里沒有一個小坑的話，那就說明制作失敗了，如有一個小坑的話，那就說明成功了，是純純正正的酸奶。
老師叫組長把帶來盛酸奶的容器放到桌子上，我早上為了我們組，帶了個大盆子，老師見了，開玩笑地說：“這可真像吃酸菜魚的那個盆子啊！”大家笑而不語。
這真是一節有趣的科學課。
六年級做酸奶字做酸奶字篇九
親情是人的補品，有了它才有自我的成功，有了它才不會在學習、工作的路上孤獨寂寞，親情為你遮住了許許多多的風雨。
是的！它在你心目中是十分重要的。我的家人也是，在我學習的路上，曾為我付出過艱辛、勞苦。我的爸爸媽媽，哥哥姐姐、爺爺奶奶……這都是我在風雨路上的陪伴。
我的爸爸媽媽對我的愛是嚴厲的，哥哥姐姐對我的愛是忍耐的，爺爺奶奶對我的愛是包容的。他們各式各樣的愛，把我包圍起來，讓我在愛的境界里茁壯成長。
異常是爸爸，聽到這個消息，趕緊請了假，在身邊照顧我。
爸爸媽媽的愛是最偉大的，家人的愛是陪伴。這些年來，不管是“細心點”，還是罵我不細心的話，我都當作這是一份愛，這是要我細心謹慎，提醒我的話。我愛我的家人！有了它在我身邊的陪伴我的一生才能完美！
六年級做酸奶字做酸奶字篇十
有人喜愛吃綠綠的青瓜，有人喜歡吃鮮紅的西紅柿，有人愛吃細長的豆角而我卻喜歡上那個普通得不能再普通的土豆。
土豆的形狀就像黃山奇石一般，形狀各異。有些事像圓潤的鵝卵石，有些像嶙峋的石頭，有些長得我也形容不上來。土豆不像西紅柿那樣穿著鮮艷的外衣，它的外衣是暗黃帶點灰，有時衣服上還會粘上一些小斑點，其實這樣的衣服確實不太好看，而且還有點土。如果是剛挖上來的土豆，衣服還帶著黑黑的泥土呢，像一團團被人嫌棄的垃圾。可是我就是喜歡它！
土豆又叫馬鈴薯，還有的叫它荷蘭薯、薯仔等。我們吃土豆并不是吃它的果實，而是吃它的莖。它還是全球第四大重要的糧食作物，僅次于小麥，稻谷和玉米。土豆還能在惡劣的環境下生長，沙漠干涸的土地，幾乎沒有養分的土地，它也可以生長，它還拯救了許多非洲沙漠人的生命。
盡管土豆生長的環境是這樣的貧瘠，又沒有漂亮的外表，但是它內在卻富含著許多營養成分，尤其含有豐富的鉀元素。我們都知道香蕉含鉀元素很高，但和土豆一比較，香蕉還排不上號呢！土豆是三高人群的福音，能降血壓、血脂，控血糖。
土豆不僅營養成分高，而且它價格還非常便宜。在菜市場里，五元錢就能夠做一大鍋。它可以做成各種各樣的美食，燉土豆，炒土豆絲，焗薯泥，炸薯條，炸薯片其中我最愛吃炸薯條，我一個人能把一大盤的薯條給吃完。想必，我既是一枚吃貨，也是一名土豆的頭號忠實粉絲。
土豆長得這樣土里土氣的，我為什么還喜歡它呢？相信你們也了解了吧！