無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我想當宇航員這篇篇一

那天你的前桌告訴我，你在我的背后說我壞話。

你已經(jīng)向我道過歉了，我不會再追究這個浪費時間的問題，我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷，若是現(xiàn)在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺得的。你太容易嫉妒，經(jīng)常有一些自以為是。

我記得在五年級下學期的時候，那是一次數(shù)學考試，很難。成績發(fā)下來時，我考了全班第二，你卻連及格線都沒有夠著。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言，說我在考試時做了什么違規(guī)的事，你是在嫉妒吧？這缺點一定要改正！

當然你也有許多優(yōu)點，它們都是令我賞心悅目的。你會彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級了。你還會跳流行舞，你經(jīng)常會拉著我一起學。你還有一個最最最大的優(yōu)點。只要一有不懂的地方就會去問別人，不論是誰。

與你做朋友偶爾會有一點點傷心，但更多的是榮幸。

在不久的將來，我們還會是上一個初中。但愿你那時已經(jīng)不會再那么容易被嫉妒占據(jù)心靈，不再自以為是，好好讀書，為自己的鋼琴夢奮斗。

我想當宇航員這篇篇二

童年，多么令人回味無窮。誰不曾有過快樂的童年？誰的童年不曾有歡聲笑語。在我的腦海深處，有一件事至今還讓我記憶猶新。

上幼兒園時，老師教我們要孝順父母，我覺得老師說得很對

放暑假了，一天爸爸媽媽去上班了，我一個人在家看電視。這時李奶奶來到我家，拿了一個冰淇淋給我，我開心地說了聲謝謝，李奶奶走了。我準備“開吃”的時候，想到了老師對我們說過的話，小孩子要孝順父母。我便“懸崖勒馬”，將冰淇淋放了下來，想等媽媽回來，和她一起吃。

我將冰淇淋放在桌子上的玻璃杯中，剛想轉(zhuǎn)過身去看電視，又想到了過年在奶奶家蒸饅頭時，將面放在盆子中再用被子一蓋幾個小時后，面就變得好大好大，如果把冰淇淋……說干就干。

我費了九牛二虎之力，從柜子中拖出一床大被子，放到床上。再將冰淇淋用飯盒裝起來（這樣就不會漏了），放到被子中，我害怕被子嫌少，又將毯子，枕頭都放在被子上后人就坐在上面。萬事俱備，只欠東風了。我一邊焦急地等待著媽媽的回來，一邊想象著冰淇淋會變多大，想著想著還哈哈大笑了起來。

五點半了，媽媽回來了，我把媽媽拖到床邊，從被窩里拿出飯盒時，我傻眼了，一個美味的香草冰淇淋變成了一灘水。我哇哇大哭起來，媽媽被我搞糊涂了，問我怎么回事，我哽咽著說：“就是李奶奶給我一個冰淇淋，我……”媽媽知道了原委，大笑起來說：“傻孩子，冰淇淋會化的呀！”我似懂非懂地點了點頭。

這雖是童年生活的一支小插曲，可至今回味起來還是其樂無窮。

我想當宇航員這篇篇三

暑假作業(yè)寫好的這段時間，爸爸媽媽忙于工作和買房裝修上，一直沒時間管我，就把我丟在了堂妹家。

到了堂妹家之后，我覺得還是太閑了，不是看電視、吃冰淇淋、就是睡大覺。 由于我鬼點子多,想到了一個既可以打發(fā)時間，又可以不那么無聊——做自制“惡搞”冰淇淋。

原本就直接想做冰淇淋，可惜堂妹家沒有材料。

首先，我列了一個材料清單：

一、巧克力：德芙普通巧克力五顆，德芙白巧克力十顆。

二、牛奶：純牛奶數(shù)量不限。

三、青葡萄十二顆。

我和妹妹先準備一個碗，在碗里面放上半晚牛奶，再把十五顆巧克力放進去。我們靜靜看過十分鐘電視以后，巧克力化了大半，然后向打雞蛋一樣用勺子打牛奶(攪拌牛奶)。這時，巧克力已經(jīng)完全融化了，它們已經(jīng)和牛奶完全融合在一起了。

我們再把這碗巧克力牛奶放進冰箱，凍了三十分鐘后，再把碗取出來時，這巧克力已經(jīng)有薄薄的一層冰了，可下面還能看見巧克力牛奶的液體在流動。

我們把幾塊冰糖放在冰上面，用冰淇淋木棒把冰敲碎，放在兩個冰淇淋模具里，并把模具插入冰淇淋的那一頭插六個沒皮的葡萄，再放進模具里，繼續(xù)放入冰箱。

我想當宇航員這篇篇四

我很幸運，爸爸媽媽把我?guī)У竭@個多姿多彩的世界上，他們把全部的愛都給了我，使我能茁壯成長。

每當放學回家推開門時，看到餐桌上的飯菜和他們的笑容時，我是幸福的；每當我失敗或遭遇挫折時，他們總會在第一時間，出現(xiàn)在我面前安慰我、鼓勵我。他們寧可自己省吃儉用，也要把最好的給我。

在學校里，老師就如同我的第二父母，他們守護著、陪伴著我們長大。

轉(zhuǎn)眼，時光如梭，不知不覺我們經(jīng)九年級了，從一個什么都不懂的小孩變成了懂得許多道理的大男孩。

三個月后，我們就要離開他們的懷抱，如同小鳥第一次學習飛行那樣，踏入社會，雖然會有許多困難，但我們終會戰(zhàn)勝它。我們的心性，也會隨著年齡的變化而變化。

如果不是父母給予我們生命，我們就不會來到這個世上；如果不是老師給予了我們很多知識，我們無法從更多的角度去看清、認識這個世界。

我會認真記住父母的叮囑和老師的諄諄教誨，更不會辜負他們的期待與期望。

感謝你們一路的陪伴！我會讓你們以后提起我名字時，會感到無比的驕傲與自豪！

我想當宇航員這篇篇五

老師，我想對你說，您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

老師，我想對你說，你就像我們的.母親一樣哺育著我們，天天在課堂上叫我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。

老師，我想對你說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，你也就來了，你講的課是多么的生動、充實、有趣，不知不覺地一節(jié)課就過去了。

老師，我想對你說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，你就用你休息的時間，拿出自己的錢，給她買了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，你又要利用你休息的時間給她補課。你下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。可是你上班總是面對微笑，沒有任何壞表情。

老師，你真是太辛苦了!

我想當宇航員這篇篇六

作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開夢想的翅膀，在花香彌漫的時節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來，真有一種輕舞飛揚的快感。

但有時，面對突如其來的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無法用完美的文字表達出來。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂和釋然。

作文，你時而讓我愁，又時而讓我快樂。

每每有千言萬語想要傾吐于文字時，我提起筆，在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長時間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無價之寶似的。

你的靈動，你的真實，你的魅力，讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的，處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過一次又一次的積累，建筑才能牢固。