在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

點面結合的升旗儀式字篇一

每個星期一的早上，我們“向陽路小學”都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，同學們都穿著整潔、漂亮的校服，分班級排隊入場。

長方形的操場上，綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目，寬廣的操場上，各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾，把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，周圍圍著一圈不銹鋼護欄，這就是升國旗的地方。

八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。

“手放下。”主持人說道，“第三項：國旗下講話。”升完國旗后，就開始了國旗下講話，通常是老師們根據這一星期的工作和學習，展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有時候是宣布一些重大的紀念日或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音，抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗誦自己的感悟，教給我們一些道理，使我們得到了很大的啟發。

老師演講完畢，主持人接著宣布道：“第四項：介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上，所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的同學。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣，向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。

介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。升起儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。

點面結合的升旗儀式字篇二

不知為何，最近總是提不起精神來，對這樣平淡的生活完全適應了，不想剛剛來的時候那么有激情了，不過想想那些學生，自己心中倒是更加有動力了。今天早上沒有我的課，可是自己還是早早的來到了辦公室。不一會，指導老師就叫我出去，原來是升旗了。

老師要和學生一樣站隊，好久沒有站隊了，自己在隊伍中時，依稀可以回想起來自己在國旗隊的時候的一幕幕。升旗儀式很簡單，四個護旗手手執國旗走來，稚嫩的臉龐上一樣帶著同我們一樣的嚴肅和認真。在國歌響起來的那一刻，自己心中竟然用起來了一股莫明的激動，是回憶？還是懷念？還是對國旗純真的熱愛？或許都有吧，只是在國旗隊時的一幕幕在自己的腦海中迅速的閃動著。

升旗儀式結束了，一如以前一樣，國旗升了上去，而她還會繼續不停的升上去，我也是。

又是一天。我們都要像國旗一樣，不斷努力，不斷奮進。

又想想我有些懈怠的狀態。怎么對得起學生。對得起學校呢？感謝周一有升國旗這項活動。它又一次燃起了我的斗志。讓我有力量繼續奮斗。

點面結合的升旗儀式字篇三

今年暑假，廈門新聞學院的老師們組織我們小記者到北京參加小記者夏令營。

我們游覽了天壇、景山、世界公園、北海公園；采訪了知心姐姐、金龜子；參觀了清華、北大、^v^紀念館；還到天安門廣場觀看了升國旗儀式。其中最令我難忘的是在天安門廣場看升國旗。

那天，天還是黑蒙蒙的，我們起床后就直奔天安門廣場看升國旗。來到了天安門廣場，我發現廣場早已聚集了很多人，有年輕人也有老人和小孩；有各行各業的人；有穿著各種民族服裝的少數民族，還有各種膚色的外國朋友也來觀看。

突然，廣場四周的燈都滅了，樂隊奏響了雄壯的國歌。看！

不遠處，國旗護衛隊的叔叔們組成一個方陣，從天安門城樓下威武地走出來，穿過長安街來到天安門廣場。護衛隊叔叔把國旗系好再把國旗朝空中用力一甩，鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的奏響冉冉升起，此時，天邊也露出了第一縷陽光。

鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚，我仿佛聽見，55年前^v^向全世界人民宣布“^v^成立了，中國人民從此站起來了！”；我仿佛看見，中國奧運健兒們手捧鮮花，激動地望著國旗在奧運會館一次又一次地升起！

那天是我第一次在天安門廣場親眼目睹升國旗的過程，我的心里非常激動。我為自己是一個中國人而感到無比的驕傲和自豪！

點面結合的升旗儀式字篇四

在我的記憶中有許許多多讓我激動的事情，其中最讓我難忘的是我第一次當升旗手。

還記得那是一個天氣晴朗的周一，陽光格外溫暖，灑在身上真是舒服極了。我蹦蹦跳跳地來到學校。一進校門，就看到操場西邊的大楊樹，英姿颯爽地挺立著，茂密的枝葉在晨風中舞動，像是在迎接我們地到來。

我奔向教室，放下書包，整理好紅領巾，快速來到國旗臺前，作為今天的升旗手，我必須準時到崗。

升旗儀式就要開始了。我站在國旗臺上，自豪感油然而生。我挺直身板，等待升旗儀式的開始。莊嚴的時刻終于到了，我閉上眼睛，深吸一口氣，腦海里閃過那些我經過多次練習總結出來的升旗技巧。在同學們期盼的目光中，我走到旗桿下，雙手接過國旗，此時，我仿佛置身于天安門廣場的國旗臺上，無數雙眼睛望著我手中的國旗，我的心中蕩起神圣的責任感。

我熟練地把國旗上的小竹竿固定在大旗桿上。伴隨著雄壯的國歌聲，我雙手小心翼翼地拉著旗繩，國旗在我手中徐徐上升。國旗越升越高，越升越高，在太陽下，迎著晨風飄揚，它像一團火，燃燒著我稚嫩的心房。

在那一刻，我暗暗告訴自己：一定要努力學習，掌握更多的科學文化知識，將來報曉祖國，做祖國的棟梁之材，不負年華，不負先輩之期望。

點面結合的升旗儀式字篇五

今天我校舉行了隆重的升旗大會，一陣熟悉的聲音響起，各班的老師組織同學們排好隊。

隨著音樂響起，同學們陸續進場，同學們抬頭挺胸，胸前的紅領巾隨風飄揚。同學們精神飽滿，各班學生緊跟著老師，最后在老師的帶領下，各班按順序依次站好。

一位老師站在主席臺上，拿著話筒說：“全場肅靜，出旗。”說完，全校學生不約而同地面像五星紅旗，一位女同學大聲說：“升國旗，奏國歌，敬禮！”全體學生五指緊貼，將手高高舉過頭頂。

這時，國歌響起，響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉睛地看著國旗。我的心無比激動，看著五星紅旗徐徐上升。我的眼前浮現出了為自己的祖國，為了自己的家園，而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰士，有^v^，邱少云……他們無比英雄，視死如歸。不把死亡當作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢？因為有了戰士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強。我佩服他們，敬畏他們。是他們的拼搏，換來了我們今天的生活，我們要珍惜。

轉眼間，紅旗已經升到頂端，我們懷著激動的心情唱完了國歌。

一位女同學在主席臺上宣布：“儀式結束，退場！”同學在老師的帶領下，才緩緩退場。

可我的心情久久不能平靜，我想：“我一定要好好學習，將來報效祖國！”

點面結合的升旗儀式字篇六

我回到教室里，隨著一陣鈴響，我們迅速排好隊，下到了操場參加升旗儀式。

操場上，解放軍哥哥姐姐們正在練習。他們戴著綠色的軍帽，穿著一套整齊的儀仗服，戴著白色的手套，腳上還穿著一雙黑色的皮靴，走起路來十分威武、瀟灑。

過了一會兒，主持人宣布：“升旗儀式現在開始！”隨著一聲響亮的口號聲，前面的四個護旗手托著五星紅旗走向升旗臺，后面的三列伴旗手緊跟在后，他們邁著整齊有力的步子，昂著頭，挺起胸，顯得精神百發。我們敬著隊禮，目不轉睛地看著他們，還有同學甚至跳了起來。

到達升旗臺了，前面的兩個升旗手來到旗桿前，伴著雄壯的國歌，拉動繩子，五星紅旗冉冉上升，那一刻，我的心久久不能平靜。我仿佛又回到了那個充滿硝煙的年代；我仿佛又聽到了宣布新中國成立時那雄偉的聲音。全校師生和解放軍哥哥姐姐們都顯得那么嚴肅、認真。最后，何老師還對這次升旗做了飛想總結，升旗儀式就結束了。

我們是光榮的紅領巾，是21世紀的主人，是國家的希望。但我們永遠不要忘記，我們之所以有現在，是多少炎黃子孫的功勞啊！所以，我看著那面鮮艷的國旗，在心里對它發誓，一定要努力學習、報效祖國！

點面結合的升旗儀式字篇七

猜猜我最想去的一個地方是哪里？我來告訴你吧，是我們的首都——北京！因為北京有天安門，聽媽媽說北京天安門十分壯觀，我真想去北京看看啊！

暑假里爸爸媽媽實現了我的愿望，我和弟弟十分開心。北京之旅印象最深刻的是莊嚴的升旗儀式。

那天，天還蒙蒙亮，我們早早就起來直奔天安門，到了那里才發現觀看升旗儀式的人可真多呀！天安門廣場被人群一圈圈地圍了起來，密密麻麻，人山人海的。

過了幾分鐘，升旗儀式開始了，只見臺下走上來32位護旗手，他們排著整齊的方隊，表情莊重嚴肅，昂首挺胸邁著堅定的步伐向前移動。他們的正步走得十分整齊，每一個動作都精確到位，仿佛用尺子量過一樣。護旗手將國旗一路護送到旗桿下，然后把國旗交給兩個升旗手。升旗手將國旗掛在旗桿上，這時樂隊奏起了國歌，升旗手抓著國旗一角向空中一甩，國旗迎著風飄了起來。所有軍人們全體舉起手行軍禮，他們舉起手的動作都像是復制的一樣整齊。伴隨著國歌聲，國旗慢慢往上升到最頂端。

看到這里我驚呆了，我沒料到這么多的護旗手一起走方隊還能這么整齊，就連敬禮的每一個細節動作也做得一模一樣，我想這背后他們肯定做過很多次的訓練，付出了無數的努力和汗水才能換來這樣的成果。這樣堅持不懈的精神真是值得我們學習！

我推薦你們去北京，一定要去看看精彩、壯觀、莊嚴的升旗儀式。

點面結合的升旗儀式字篇八

今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學校，高高興興地迎接新一天的開始。

一到學校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到張老師那里去，我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個來完成。

張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗，還有三個同學負責出旗。我聽了，心中暗暗高興，因為，我又能學到一門“手藝”了！

不一會兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應。頓時，我的心中充滿了喜悅。

我興高采烈地跑上了司令臺，隨著主持人說“升旗儀式現在開始”，出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗，各班同學敬隊禮。等她們出完了旗，我敬了隊禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌。”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！

我看到那桿頂飄揚的國旗，感到自己無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！

點面結合的升旗儀式字篇九

每個星期一的早上，我們都要進行升旗儀式，為了不錯過這嚴肅的升旗儀式，我們一大早就直奔前操場。

國旗臺在教學樓南邊的正中央位置，管樂隊站在升旗臺的后面，形成一道優美的弧線。我們總共有五個年級，每個年級有800人，所以參加升旗儀式的有4000人。我們五年級站在中央，我們左邊是二年級和三年級，右邊是四年級，我們正前方正對著一年級，我們都穿著紅和黃顏色相間的校服，一年級的小弟弟小妹妹穿的五顏六色，下次升旗的時候，他們就能穿上嶄新的校服。

鼓號隊吹響了音樂，出旗開始了，七位同學舉著五星紅旗走了過來，他們步伐整齊的走過來把旗交接給了升旗手，他們各敬了一個隊禮，升旗手把紅旗系到旗桿上。

升旗手抓住紅旗，然后把紅旗的一角甩出，紅旗冉冉升起，同學們和升旗手面向紅旗脫帽敬禮。

第四項是國旗下講話，老師講的有關于愛護環境和感恩，還有勤儉節約，習慣的養成，我們在臺下靜靜地聆聽著，臺上老師講的話敲擊著我們的心田，我們深深地反思著我們的錯誤。升完旗就該到頒發流動紅旗的時刻了，我們班的了一面衛生紅旗，得到紅旗我們當然高興，即使得不到紅旗，我們也不會沮喪。下次努力。

升旗結束了，我們學校分為四股紅流向各個樓道流去，光明充滿了整個校園。

這次升旗儀式結束了，但是升旗是每個星期都會進行的，我們心里升騰出的對祖國的熱愛確實一次次在升旗中慢慢加深的。

點面結合的升旗儀式字篇十

大家都知道，星期一是一個獨特的日子，它是一周的開始。在我們三官廟小學每周一上午第二節課后都會舉行隆重的升旗儀式。

到了這一天，同學們都會穿上校服帶上紅領巾，參加升旗儀式，這也是對國旗的尊重，也是對那些為了革命事業而獻出生命的叔叔阿姨們的懷念。

叮叮叮……第二節下課了，同學們各各喜氣洋洋，精神抖擻。只見老師井井有條的指揮者同學們。同學們陸陸續續地從教室里走出。頓時，同學們仿佛一股股的水流，同時涌向操場。足有一個籃球場大的操場也被同學們擠得滿滿的，就在一瞬間，整個操場變得人山人海，真像一波未平一波又起的海水。

升旗儀式開始了，一個班一個班并排站著一起，組成了一個個方陣，井然有序。儀仗隊邁著矯健的步伐，大步向前走，大隊委在中間邊走邊喊著“一二一，一二一”。勻速的打著節拍。儀仗隊各各神情嚴肅，可以看出他們對五星紅旗的熱愛。大隊委在^v^國歌聲中，將五星紅旗緩緩升上天空。我們仿佛看到了，劉胡蘭為了祖國而死在敵人的手中。她是我們的驕傲。如果沒有那些先烈，也不會有我們今天的幸福。

還有一位同學十分令我敬佩，那就是在國旗下演講的那位。在全體師生1000多名面前演講。他的神情流露不出來任何一絲緊張。他演講的題目是“為什么而讀書”，是，少年^v^曾經說過“為中華之崛起而讀書。”現在，中國強大了，他的諾言實現了。而我們是為了中國更加強大而讀書。他的演講是那么的生動，那么的精彩。贏得了師生們的陣陣掌聲。

這就是我們學校的升旗儀式，把你們學校的也分享一下吧。