每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我和同學干篇一

拿出畢業照，看著照片上一張張青澀的面容，回憶一下子就拉回了小學的時候，想起自己那時的年幼無知和調皮搗蛋，好想坐時光機器回去糾正自己的臭毛病，完成畢業后未完成的遺憾。

“上課時間到了，請同學們迅速回教室坐好”，充滿回憶的校園鈴聲再次想起的時候，我們依舊像小時候那樣回到自己的座位上坐好，拿出上課的書本朗讀，等待著老師的到來。

“你干嘛啊！我在讀書，別吵我行不行，一會老師就來了，被抓到了，又得去辦公室，這已經不是一兩次了好吧！我不想再這樣下去了。”我抱怨的聲音在我同桌的耳邊想起。我同桌是個貪玩的小姑娘，上課不聽課，就愛開小差，還喜歡拉著我一起，導致我們多次被老師抓到辦公室教育，辦公室里面的老師一見我們來就知道發生什么事了。

我同桌聽到我的語氣不對勁兒，轉頭看著我，臉上露出難過的表情，一言不發的回到了自己的座位上，也不再吵鬧我了。我轉過頭看了她幾次，心想：“是不是自己話說重了，傷了她的內心，但她每次都這樣，不說清楚她也認識不到自己的錯誤。”就這樣我們冷戰了一個上午。她也沒有之前那樣活躍了，就一個人呆呆的坐在椅子上，我覺得她是因為我的話刺傷到她的內心了。

我決定放學后跟她道個歉，畢竟是自己說話太重了，她也一直把我當好姐妹，我不能因為一件事情就跟她絕交。放學后，我把她帶到了一個安靜的地方，只有我們兩個人，我把自己的心里話說給她聽了，她也跟我說，她也意識到了自己的錯誤，下次不會再出現這樣的情況了。就這樣，我們的爭吵結束了，恢復成了以前那樣的關系。

很多時候我們都會有自己的小脾氣，但我們也要學會控制自己的脾氣，不要因為自己的脾氣而傷害到他人。

我和同學干篇二

今天放學后，我和媽媽去中港城的“海慧面館”吃面。這個時間點，海慧面館的人還不算多，但廚房里還是忙上忙下的。我們點了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩，找了個靠窗的座位坐下。

在等面的時候，我和媽媽無聊地看著窗外景色。突然，我們看見有人在向我們揮手。咦，誰呀？我感到有些意外。仔細一看，原來是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹，她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦，原來她們也是來面館吃面的呀。怎么這么巧呢？在這里碰到同班同學還真是有點小激動呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。

“你們三個人呢，一起坐不下，就這樣分開坐好了。”媽媽回答道。

“你們也經常來這兒吃面呀？哪個面比較好吃？”高媽媽問我們。

“我們經常來的，他就只喜歡吃這兒的片兒川，很專一的。”媽媽說這話的時候，我有點兒不好意思。不過，放學吃面的時候還能碰見同學，真的是很巧啊。

我和同學干篇三

同學，是我們在學校認識的朋友。每當我們一有困難，他們總是第一個向我伸出援手，幫助我行。為什么這樣說呢？這要從一個故事講起了。

記得三年級的時候，有一次數學考試，我因為粗心，忘了帶筆來考試了，最后，實在是不得已才向同學借筆，這時候，一個同學把筆給了我，我接下筆，瘋狂地寫著。

我寫試卷的速度，說快也不能夠算快，可是說慢也不慢。過了大約二十分鐘，我終于把數學試卷寫完了。我朝天長嘆了一口氣，把那支筆還給了同學，可是，那個同學接筆之后卻在瘋狂地寫著，我還以為他寫完了呢！原來，他只帶了一支筆，此時，離考試結束就只剩下五分鐘了，他卻只做到第二面。

成績出來了，我九十八分，可我卻一點兒也不高興，因為那個把筆借給我的同學本來可以考九十分的，卻只考了六十三分。被老師叫去辦公室批評了一頓，被家長們誤解而遭毒打，被同學們在學校看不起和嘲笑。但是他卻沒有把我向他借筆的事說出去。

經過這件事，我明白了一個道理，那就是：同學之間應該互幫互助！

我和同學干篇四

在班里，我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣good！

他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的。‘我’這個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠！我一天都會被摔個三四次。

他還是個勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負一個女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教訓那個欺負人的小男孩。

他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的，從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是說他笨而是因為他跑起來像狗，說得我現在還想“哈哈哈哈哈哈！”。

他的學習也不錯和我一樣，我數學好，他英語好，我們互相幫助，取長補短，各取所需。

這就是我的好同學，好朋友！

我和同學干篇五

同學得了急性闌尾炎，老師帶我和另外幾名同學一起去看望她。

剛進醫院，一股陰森、可怕的氣息就撲面而來，我打了個寒顫。

進入電梯，和我們一起乘坐的是兩名護士和一名危重病人。那個病人身上全部綁著紗布，頭發已被剃光，樣子極其恐怖。我還出現了幻覺，看見她突然從擔架上坐了起來，用犀利的眼光盯著我們，我不禁毛骨悚然。

我們到了樓層，找到了同學所住的房間。當我看到她的樣子時，嚇了一大跳。她松散著頭發，一動不動地躺在病床上，眼睛一直盯著天花板，嘴巴還微微張開，目光呆滯像一個死人一般。

她聽到我們的聲音，才把嘴合攏，把眼睛動了動。往日一個開朗、活潑的女孩兒，如今變成了這個樣子，我們都很傷心，很同情她。

過了好半天，老師與她家長終于說好了話，我們祝她康復后，趕緊離開了醫院。

我和同學干篇六

友誼的種子，深埋于你我心中，春天一到，它便會發芽，然后就會開出屬于你我的花。高尚的新林就是流淌的音樂。你的樂聲使我純凈，催我奮發。我愿在跳動的音符中不息地奮斗，前進。我的日子因你而璀璨，我的心因你而遼闊，我的感情因你而充實，我的生活因你而美麗。聰穎的夢神，把你帶進我的夢中，給了我如此多的快樂，使我感到心滿意足。

寂寞即日起與我無緣，歡樂宣布和我長久握手，我們朝朝暮暮日出日落，分分秒秒向人生探索。這張紙，實在小，那里夠我盡情抒寫;這張紙，又實在大，多少美好的情誼都留在上面……互傾表腸后，是一般長長的平靜;我的平靜內，是一條脈脈的河流。

靜靜的樹林，深藏著一對身影。輕輕的春風，傳送給你這一份記憶和一片深情。心與心的呼喚，離不開“真誠”二字。你的真誠使我感動，愿我們都以真誠換永遠!

在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。大海是深沉的，蘊藏著豐富的感情，蘊含著不盡的情思;生活是深沉的，蘊藏著無窮的歡樂，蘊含著不盡的追求。

一個人假如沒有秘密，未免太膚淺，一個人假如有太多秘密，又未免太神秘。不妨保留一步，不要太多。假如沒有帆，船怎么航行?假如沒有友誼，人生路上會寸步難行!摘一片楓葉，采一朵紫丁香，讓我們生命的詩行里有芬芳。愿我們的友誼如同太陽與大地的結合一樣自然，一樣自由，一樣充滿生機。

理解自己，理解他人，用理解的凝合劑把心和心連在一起，結成牢不可破的友誼，讓友誼天長地久。給小草以輕柔細語的，是春風;給鳥兒以清脆啼聲的，是樹林;給我以唱不完歌的，是你那真摯的友情!

你是一塊磚，普通又平凡。但我敬佩你的品質;架橋就架橋;鋪路就鋪路;造屋就造屋……不管做啥，說干就干!

我和同學干篇七

在學校，我和同學之間發生過很多事情。其中一件事讓我記憶猶新。

有一次，我和葉宇宸玩積木。我覺得兩個人玩太無聊了。于是，我要葉宇宸喊來金子涵、戴宇青他們兩個人。

我先跟他們說好規則：

1、雙方不能進入敵人的地盤。

2、每個人只能選一個武器。

通過這件事，我知道同學之間應該互相幫助，互相理解，遇到矛盾應該及時化解。

我和同學干篇八

新學期一開始，我就換了一位新的同學，他是一個調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多，但差不多已經耳聞目睹了，所以心里一直的想：小心，多提防著點。很像金凱達。

開始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地松了一口氣。可是，“新開的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復發”了。

當時，我正拿著我心愛的小說——《一生做個好人》。正坐在位子上津津有味地看著。突然，頭上癢癢的，就用手去抓。“啊，好粘啊！”我便把手放下來，原來是單面膠搞的鬼。只見同桌金凱達哈哈大笑，這我才知道了個來龍去脈。

我這個人就是有點肥，體育課時：我們每節課都要跑個5——6百米，我跑了1圈時，就有點氣呼呼了，真想找個地方坐下來，（但是那不行）我就停了跑步，慢慢走。金凱達卻跑上來說：“老兄，快點啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈。”說完，就跑了。

你說我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節下去呢？

我和同學干篇九

周二中午大課間的時候，我和同學在一起下象棋。

下了不一會兒，因為我有些猶豫不決，那個同學扭向后面去看另一個同學下象棋。那時候，本來我已經走了一步，看她向后面扭頭，我就又偷偷地走了一步，她當時并沒有發現我的小動作，轉過頭來繼續和我下棋。

下著下著，我的心里卻忐忑不安起來，臉也有些發燒，可我又不敢說實話，害怕那個同學說我耍賴。哎！誰讓自己偷偷多走了一步呢！這感覺可真不好受啊！

我以后可不敢再做這種事了，我的心里不知道有多慚愧呢！幸好同學沒有發現，要是讓她知道，我們就又開始鬧矛盾了。

我一定要改掉自己這個不遵守規則的毛病，因為玩游戲如果沒有游戲規則的話，就會亂的一塌糊涂的。

河南省沁陽市聯盟小學二年級張家伊