人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

級期末考試篇一

叮叮叮”，伴隨著鈴聲，老師抱著一沓試卷走進了教室，我的心里一陣激動——考完了就解放了！

“嘩嘩”，雪白的卷子發到了我的桌前，我緊握著一把“槍”，面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室里靜得出奇，只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉動腦筋，源源不斷的物資運了過來，我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

到了第三大題，我頓時愣了——這兩個詞念什么？我心中一驚，脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來，這是我遇到的火力最強的碉堡！

腦筋不斷地運轉，海陸空軍隊齊上陣，可是我發現了一件悲哀的事——我不會做！如果說比現在不會做是更慘的是——我曾經會做。

怎么辦？怎么辦？我心中暗道不好，腸子也悔得全成綠的了，要是再看一次，再復習一次就好了！考試時間只有1小時40分鐘，我看了一下鐘，只剩5分鐘了！唉，書到用時方恨少，只能蒙一個了！真想哭！

試卷被收了上去，我的心也提起了一塊大石頭，我不斷叫道：“佛祖保佑，一定要對啊！”后來，我在群里看到了語文試卷，與爸爸商榷了一下，是a！我蒙對了！心里一片晴天，激動得一蹦三尺高。

雖然我成功地蒙對了那道題，但不可能次次運氣好，只有認真聽講，把預習復習做好，才能有更扎實的基本功，才能考出優異的成績！

級期末考試篇二

星期天晚上，李老師發了一條期末考試成績的短信，我的語文考了94.8分,數學考了93分。老師表揚我這次考試比上次考試有進步。但是，說心里話，這個成績沒有我想像得好，說明我還有一些不足的地方，需要我認真地改正過來，需要我更加努力。

一：我的寫作水平逐漸提高了，這次語文考試我是滿分作文，李老師表揚了我。回到家后，媽媽和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老師平時在寫作上對我們細致的指導，另一方面我讀的書越來越多，寫起作文來很得心應手，有輕車熟路般的感覺。

二：數學解決問題方面的知識，我學會了思考。我的方法是：在遇到稍微“困難”的問題時，我就開動了思維，認真審題，在理解問題的意思后，再用簡便的方法靈活運用起來。

同樣，我也存在著不足之處：數學方面的選擇題，我沒有用排除法來判斷它的對錯;語文方面的閱讀短文，回答問題回答得不太準確和完整，這是我失分的原因。

媽媽告訴我：只要進步都是好孩子!找到不足，迎頭追趕，更是好孩子!

通過這次考試，我更要努力學習，爭取在以后的學習中取得更大的成績!我相信自己是最棒的!加油!

級期末考試篇三

經過緊張的復習，終于迎來了期末考試！一大早，媽媽給我準備了一份特別的“100分”早餐——一根香腸和兩個荷包蛋，祝愿我能考100分。

到了學校，我的心跳就開始加快。早自修過后，懷著緊張的心情我們開始了考試。雖然已經復習過了，可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數學試卷，我便仔仔細細地檢查了起來，遇到錯題就趕緊改正過來。就這樣我終于成功地做完了答卷。

數學考試結束了，即將迎來的就是語文的期末大考了。這又讓同學們心驚膽戰，趕緊拿出語文書和試卷復習起來。

語文考試開始了，教室里安靜極了，同學們拿著筆刷刷地寫著，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽得到。總算做完了，我又檢查了起來。呀！這道題漏做了，我趕緊拿起筆寫了起來。

下學期我一定要認認真真地復習，仔仔細細地審題，爭取考到雙百分。

級期末考試篇四

昨天和前天我們學校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結一下。

先說語文吧，我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說習作一般情況下每個人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個詞，我想了半天才想出來，也不是我最想要的詞，肯定也會扣分，這兩個地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒有錯的地方。

再說說數學吧，里面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個結果。考試結束后我又問了我們班的其他同學，有一個同學說我做的是對的，還有好幾個同學，他們和我的答案不一樣，也不知道誰錯了。這道題一共是六分，兩個問答，如果我第二問算錯的話，就扣了三分，那我只能得97分啦。

英語成績是分三部分，日常網上作業+口語讀背+老師面試，我感覺英語成績應該不錯，身為英語組長的我，這份信心還是有的。

這就是我對我成績的預測，不知道準不準，等下周開完散學典禮我再告訴大家我的成績。

級期末考試篇五

光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

“天哪，八點半了！”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。

最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了！

語文考試，我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。

考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數學竟然只考了90分，全班前十都進不去。

悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。