無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

蝴蝶作文字篇一

人在初三，似乎整日作繭自縛，在堆積如山的課業中徘徊，在昏黃的燈光下沉思，我像斷了線的風箏，迷失了方向，直到聆聽母親的安慰后才擁有了自己的蝴蝶夢。

月考前的那個晚上，家中突然停電，猛然間心中一片陰霾，黑暗鉆進了內心的角落。須臾，眼前有晶瑩的燭光跳動，是母親。“不要急，我給你讀一則新聞：生物學家華萊克做了一個大膽的實驗，他剪破了即將羽化的帝王蛾的蛹，結果它輕松地沖出了繭，張開了翅膀，可又猛地墜了下去，它死了。”母親合上報紙，微笑著凝視著我，幾縷因操勞而微白的頭發蕩漾在眉梢，她的眼中布滿了血絲，臉上卻依然是堅毅的笑顏。

“它不曾經歷掙扎著沖出束縛的過程，沒有獲得足夠的活下去的養分和力量。”母親輕描淡寫地說。接著，她又點燃了一根蠟燭。

我恍然大悟，原來初三給予每個人一次羽化成蝶的機會，盡管無助和挫折有可能從哪個角落里冒出來，將明天觸手可及的美好撞擊，使她變得如鏡花水月般模糊和遙遠。但是只要心中存有愛的光輝，用堅定的信念和堅硬的繭殼殊死搏斗，就會成為那只最美的凌空飛舞的蝴蝶。

母親瘦削的臉龐在燭光的映照下，顯得那么親切和藹。燭光閃耀，像一個火紅的太陽在我空洞的心中燃燒，躍動，照亮我心中每一個黑暗的角落，希望在唱歌。我想，我是一只即將羽化的蝴蝶，用知識堅硬自己的翅膀，用母親的愛化作信念的支柱，我終于有勇氣面對腳下延展開來的并不平坦的路。

看吧，森林中那只最美的蝴蝶變成了承載著真愛和感動的女孩，為了那個永恒美麗的蝴蝶夢，凌空飛舞。

蝴蝶作文字篇二

偶然，一只蝴蝶落在我的手背上。

這只蝴蝶很漂亮。黑色的翅膀上有紫色，紅色的花紋。長長的觸須輕輕顫動。

其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女，她藏在你內心的最深處，你看不見她，摸不著她。但在某些時候她便會悄然出現在我們面前。

她有時很歡快。當我煩惱時，她察覺出我的心思。出現在我面前，輕笑著轉起了圈。漸漸地，我便不再煩惱，不禁也笑了.

她有時很傷心。當我犯了錯誤時，她悄悄的出現在我面前。一雙大大的眼睛盯著我。我被盯得頭皮發麻，便向老師道了歉。

她有時很勇敢。當我受到欺負時，她突然出現在我面前，攔住我，告訴我不要害怕。我心領神會。站起來，勇敢的面對。

她有時很膽小。當我氣急了，正準備揮手打人時，她火急火燎的出現在我面前。用細細的手拉住我。我疑惑的回頭，放下了手。

回過思緒，蝴蝶早已乘風而去。留下我癡癡地看著遠方。

其實，每個人心里都有一只蝴蝶少女。你看不見她，也摸不著她。但他會一直伴隨我，直到永遠……

就像夢過的你，你是我生命那個美麗蝴蝶……

蝴蝶作文字篇三

蝶舞流年，逝去燦然。在我的童年生活中，曾出現過一位蝴蝶仙子，它是我與大自然交往的使者。它給我帶來了大自然的趣，大自然的美，大自然的香。于是，從那時起我們之間就有了個約定。

在我上五年級的一天早上，我在院子的大樹下聚精會神的讀書，突然有個翩翩起舞的白色小生命闖進了我的視線，定睛一看，原來是一只可愛小蝴蝶，正迎著風兒載歌載舞，一會兒棲息葉片上，一會兒停泊在花瓣中，看似歡樂之極。

也許跳累了，它便在我家陽臺周圍尋找休憩的地方，瞧！它找了一朵繡球花做它的溫床。柔軟的花瓣，沁人心脾的花香，上面還滾動著晶瑩剔透的露珠，更恰當的是，還有一片碩大的綠葉，是把不錯的遮陽傘呢！這地方實在太舒適了。它迫不急待地安睡在花瓣上，那朵花因為外來客的侵入，微微晃動了幾下，真是一個天然的搖籃呀！看到它如此愜意！我腦子里滑過一個想法：為何不把它抓起來做我朋友呢？于是我放下手中的書，拿起樹后角落里的撲蝶網，準備開始向它進攻。

我躡手躡腳地走向它，屏住呼吸，身長脖子一看，噢！沒事兒，它鼾意正濃，可以進攻！我右手攥緊撲蝶網的桿柄，左手成半弧狀，準備捕捉蝴蝶。它的前面是陽臺墻壁，后面是我的身體，左邊蝶網，右邊是我的左手。我前后左右圍攻，看你往哪里逃？我快速將撲蝶網在空中滑了一道靚麗的弧線，對準它拍了下去，死死罩住了它。嘿嘿，“你已經是我的囊中之物了，投降吧！小東西！”我自言自語道。當我小心翼翼地掀起網子時，簡直不敢相信自己的眼睛，里面什么也沒有，它竟然從我眼皮子底下逃走了，哎！失誤呀！不過我并不氣餒，你不就是會飛嘛，看看誰才是最后的贏家。俗話說：“知己知彼，百戰不殆”。嘿嘿，到時候我“海陸空”全方位上陣，看你哪里逃？

我再一次仔細尋找它的降落點（花骨朵），噢！它躲在一朵很小的粉色繡球花的枝桿上，你想隱藏于花葉下啊，未免也太小瞧我的火眼金睛了吧！經過上次的教訓，這次我可不能莽撞，我把撲蝶網背在身后，假裝沒有看見它，在它的周圍來回踱步，腦海里構思自己該怎樣做，才能萬無一失的動作。我用眼睛的余光瞥了一下，它正懶洋洋地抱著枝桿休息呢。突然，我來了個華麗轉身，手起網落，罩住了整個花還有它，“呵呵，小東西！你還是斗不過我這個聰明的人類呀！我隔著網用手捏住了蝴蝶的翅膀，蝴蝶撲騰著觸角，顫動著雙翼，好像哀求我似地說：“小朋友，快把我放了，否則你就看不到我的美妙舞姿了。”我想了想，它也是一個鮮活的生命，不是一個供我蹂躪的玩具。最終我受不了良心的譴責，打開網子，放走了它。看著網上因我用力太重，在網上留下蝴蝶的白色痕跡，我想：這也許就是它留給我讓我懺悔的證據吧。一抬頭，發現它徘徊于我的頭頂，久久不肯離去，我對著它說：“我愿意和你做朋友，你呢？剛才對不起了，希望你經常回來看看我。”它好似聽懂了我說的話，抖了抖翅膀，姍姍離去。

親愛的蝴蝶，希望你記得我們之間的約定。也許數月后，你來看我，我也會不認識你，但我和你之間的約定永恒不變，是你給了我童年的快樂，讓我懂得了尊重生命，我愿與你的友誼地久天長。

蝴蝶作文字篇四

我聽到越來越被埋沒的腳步聲，才松了口氣。

看著掛在脖子上的項鏈，我深吸一氣。一口氣地把項鏈塞進衣服里。我發現我越來越捉摸不透我自己，明明還是對千奈晨有好感的，為什么會去疏遠他？

（翌日）

“筱悠你知道么，最近學校舉行高年段和低年段的學生兩兩搭配學習互動呢！”婉婷很興奮。“嗯，我知道。”我漫不經心地回答。“我跟你說，我一定要和千奈哥一組！”她跺著她黑色的皮鞋。“嗯。加油。”我回答。“你怎么了，好像有點不舒服啊。”婉婷摸摸我的頭。“沒有啦。這次活動是抽號的，自己喜歡可不行。我們這個年段有多少花癡和你一樣的想法啊。”我無奈。

這次活動在抽號時，老實說我內心還是很希望能和他一組的。很可惜的是，他和蘇凈一組了。

說到蘇凈，每個人都會產生敬佩之情，蘇凈家境雖然不很好，但她是學神，所有男女學生崇拜的對象，連老師都讓她三分。這個人我和她在晚會上接觸過幾次，挺犀利的，有什么就說什么，標準的直腸子。更重要的是，她的容貌雖不及婉婷，但長得干凈，給人一種清爽的感覺，就像烈日炎炎里的清風一般，怎么看都不膩。

“為什么不是我啊。”婉婷仰天長嘯。我扶額：“形象，形象。”“那個女的早看她不爽了，裝清純還一套一套的！”婉婷攢緊拳頭，指甲深陷手心。“好啦。”我安慰婉婷，其實心也有不甘。