范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
秋天四年級日記秋天四年級字篇一
陽光比較柔和了,接著那棵棵小樹的葉子也黃了,樹上的漿果染上了火紅的顏色,古老的院墻呈現出一片凄涼的金色,那股小泉水又給這幅畫添上了一些銀光。
秋雨連綿。細雨是少不了的,有了它,天底下便增添了新的條紋,小雨整天下個不停,伴著絲絲涼爽的風,驅趕掉了夏日的悶熱和空虛。雨中,人家的屋里一點點溫和的燭光烘托出一片舒服、安祥的夜。
秋風瑟瑟。它像一雙嬌嫩的小手撫摸著你的臉,倍感喜悅。有時吹來一陣菊花的清香,使人沐浴在深濃的秋意中。樹葉兒和小草兒這時候也起伏蕩漾了。
渺芒而溫馨的田園帶給秋天一股無法用語言表述的歡舞。
我徘徊在這幽靜、恬美的世界中,好像大地上只有我一個人在孤獨地享受著。
眼前那絢麗繽紛的大好秋色,真使人眼花繚亂,應接不暇。
啊!多么使人心酸的絢麗燦爛的秋色,多么令人興奮的欣欣向榮的景象啊!
有時,來到湖邊,欣賞那泛藍的湖面;有時,望望天空,留戀那潔白的一片云朵;有時,看看那金黃高雅的大地,不禁發出一聲聲贊嘆!
秋季,它的都是一個美好的季節,它給農民帶來豐收的喜悅;給城市里的人帶來輕松、涼爽;給大地帶來光彩重生。
金色秋日雖然短暫,但我們要好好用這金色年華,更會給自己帶來一份驚喜。
秋天四年級日記秋天四年級字篇二
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,這是我最喜歡的季節了。
學校的那幾個小花園里,生命力旺盛的花兒正開放著,可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的,給這小花園增添了一絲秋色,這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢,另有一份色彩。
校園里的秋天,仍然是那么的美,那么地讓人陶醉。同學們的.衣服也漸漸加厚了,個個都比以前更“胖”了。
這秋天的季節,也是豐收的季節。那黃金金的稻谷,正是農民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍的天空,暖暖的陽光,那農田里傳來的歡笑聲,構成了一幅美好的秋景畫。
秋天四年級日記秋天四年級字篇三
春、秋、秋、冬,四季是不可缺少的。“秋天”,這是我最喜歡的季節了。
學校的那幾個小花園里,生命力旺盛的花兒正開放著,可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的,給這小花園增添了一絲秋色,這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢,另有一份色彩。
校園里的秋天,仍然是那么的美,那么地讓人陶醉。同學們的衣服也漸漸加厚了,個個都比以前更“胖”了。
這秋天的季節,也是豐收的季節。那黃金金的稻谷,正是農民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。
那蔚藍的天空,暖暖的陽光,那農田里傳來的歡笑聲,構成了一幅美好的秋景畫。
秋天四年級日記秋天四年級字篇四
秋風姐姐翩翩而至,帶走了夏天的炎熱,帶來了陣陣清涼。她熱情地拉著我的小手走進田野。大地像被太陽烤熟了似的,一片金黃,到處都洋溢著豐收的喜慶與歡樂。
玉米地一望無際,一棵棵玉米就像整裝待發的士兵,個個英姿颯爽,碩大的玉米棒像一枚枚軍功章掛在他們胸前。不遠處,幾個農民正在收玉米,他們揮灑著汗水,個個喜上眉梢。掰下來的玉米棒,堆成一座座金色的小山,很是惹人喜愛。
走過玉米地,出現在眼前的是一大片黃豆地。每棵豆秧上都結滿了棕色的豆莢,如串串風鈴,秋風輕拂,奏起歡樂之秋的美妙樂章。
前面,有一條彎彎的小河從田間流過,河水清澈見底,溪水一路歡歌。一排排挺拔的楊樹守衛在小河兩岸,秋風姐姐染黃了片片樹葉,葉寶寶就高興地回到了金色大地媽媽的懷抱。
小河對岸是一片綠綠的菜地,菜地里的秋菜應有盡有:香菜散發著清香、白菜閃著綠光、胡蘿卜莖葉玲瓏、大蘿卜膘肥體壯……真讓人大飽眼福,更令人垂涎欲滴。
秋風姐姐就這么吹呀,吹,她走過的地方,一片色彩斑斕。
秋天四年級日記秋天四年級字篇五
到了,他來的悄悄的,不經意間,就已經在我們身邊開始了他的創作。
在校園里漫步,看著同學們一個個裹著長袖的外套飛奔到暖和的食堂里,要上一碗熱湯一口氣喝下去的時候,我忽然間意識到秋天到了。
初秋是美好的,又是憂愁的。天氣在一天天變冷,我們都穿上了些長袖;葉子在一天天變黃,不時有一些掉落下來。陽光也顯得并不是那么刺眼了,而是十分柔和地撒在你身上,并且每天都有薄薄一層霧斷開你與蔚藍天空的接觸。
秋天,雨總是下個不停。風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的一切,地面被洗的油亮,樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的露珠。
秋天,風總是刮個不停,秋風拂過的地方,黃葉就會掙脫樹的束縛,隨著風一起翩翩起舞,好像一只只美麗的黃蝴蝶,在風的伴奏下,載歌載舞。秋天的風使人感到神清氣爽,既不悶、又不寒。
秋風與秋雨在一起成為了一對美麗的,完美的搭檔。秋風吹著秋雨,秋雨伴著秋風。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤,反射出秋的高雅,修剪出一幅美麗的秋的風景畫,一首精美的詩《秋》。
秋天的風,秋天的雨,他們任何一個都不能獨自顯示出美麗。他們表示出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飄,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有他們巧妙地結合起來,才構成了這美麗的秋景。
大自然賦予了春的鳥語花香,夏的欣欣向榮,冬的銀裝素裹,同時,也賦予了秋的神秘和美麗。
秋天四年級日記秋天四年級字篇六
我們學校是岐山小學,到現在已經有一百多年的歷史了,可以說是一所歷史悠久的學校。
走進校園,最顯眼的是挺拔的三角楓樹,火紅的火紅,一片樹葉從樹上緩緩落下,仿佛有幾團火在空中燃燒,飄落下來;攤薄在地上,像為我們的校園織一件火紅的襯衫。
嘖嘖!這是什么味道?一股淡淡的香味從我身邊飄過。我仔細找了一下,終于找到了一棵桂花樹。粗壯的樹干支撐著葉子從一簇到另一簇,濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個小家伙,但是它能散發出誘人的香味。
有水仙花,白色的花瓣,嫩黃色的雄蕊,上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣,但沒有白菊花的花瓣多,只有五六片。水仙花是如此純潔美麗,像一個謙虛善良的仙女。當她走到水仙花前,她能聞到水仙花淡淡的香味,感覺棒極了。
我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱之為未知的花,但它們很美。
我們學校一年到頭都在開花。春天春花美,夏天櫻花美,秋天石榴花紅如火,冬天梅花傲雪霜。
誰能不喜歡這么漂亮的學校呢?有機會就來參觀。
秋天四年級日記秋天四年級字篇七
秋天如同一位畫家一樣就在我們的身旁。
秋畫家走進了稻田,把稻子染得一片金黃,在陽光的照射下顯得格外耀眼,蒲公英也被染成金黃,遠遠望去像一片金色的草地,再看看那邊的玉米,好像露出金黃的牙齒。
秋畫家穿過果園,葡萄變得紫瑩瑩,倒掛著,像一個個紫水晶。往遠看,紅彤彤的蘋果好像在說:“我成熟了,快來摘吧!”左邊的橘子好像小孩的笑臉掛在枝頭。一旁是像一個個小紅燈籠的柿子。
秋畫家走進了菜園,南瓜挺起了它黃黃的肚皮,好像是蔬菜之王,畫家揮了揮手上的畫筆,西紅柿奇跡般的變成了紅色。也把長長的辣椒畫上了紅色,人們一看就感覺吃了辣椒一樣滿頭大汗。
我愛這個多彩的秋天,因為秋天是五彩繽紛的,是迷人的。
秋天四年級日記秋天四年級字篇八
那是流水帶走落葉的季節,
那是田野悄無聲息的季節,
那是秋天。
原本綠意盎然的林子已經被秋天繪上了別的色彩,樹上的鳥窩還清晰可見,但巢里的鳥兒已不知去了何方,留給這片林子的只是一個裝滿回憶的空巢罷了,這些空巢讓整片樹林充滿了等待的氛圍。要說還存留著熱情與活力的除了那些常青樹就只有紅楓了,那紅紅得純粹,紅得燦爛,在夕陽的映襯下,就像樹枝從天上勾下來的云彩,與夕陽融為一體,成了林中最美的風景線。
一陣風吹過田野,卷起了稻草人腦袋上殘破的草帽,稻草人身上本就破爛的舊衣服,在荒涼的田野中,被風吹得“呼呼”作響,稻草人的肩上也沒有了小鳥的足跡,沒有了聽故事的伙伴,只有一陣一陣的秋風唱著歌兒經過。
秋風,帶走了夏的熱鬧,換來的秋的靜謐;帶走了夏的熱情,換來了秋的爽朗;帶走了夏的生機勃勃,換來了秋的落葉飄零……但在這孤獨蕭瑟的表面下,肯定會有燦爛的新生。