在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

三年級趣事篇一

今天我正躺在床上津津有味地看書，過了一會兒，在旁邊的媽媽嘀咕起來了：“明明說有臺風的，怎么還是一點風也沒有呢？”我把頭從書里抬起來，瞟了一眼羅里啰嗦的她：“今天凌晨多臺風就過了。你現(xiàn)在還盼什么臺風呢？”媽媽聽我這么一說，只好一聲不吭，繼續(xù)低頭看她的手機。不過沒多久，我們說的話都被一陣突如其來的風給反駁了。那時我正跟書上超難的奧數(shù)題迎戰(zhàn)呢，忽然聽到媽媽“啊”的叫了一聲。我又瞟了她一眼：莫名其妙地叫什么叫啊。

過了一會兒，媽跑過來：啊——

當她第三次叫“啊——”的時候，媽媽已經(jīng)笨手笨腳地丟下手機，笨手笨腳地朝陽臺沖去。這舉動實在太奇怪，我忍不住抬起頭看看發(fā)生什么事：原來媽媽一件經(jīng)常穿的睡衣被風刮到了窗玻璃外面，還好衣架牢牢地把它拉住了，要不然早就飛下去了。更好笑的是爸爸的內(nèi)褲也是一樣，差點被風吹到外面去了。還好媽媽及時跑過去，把它們倆拉回來，要不然它們倆早就要“杳無行蹤”了。

我們兩個人想象著爸爸的內(nèi)褲一路飄飄悠悠，正好落在走出公司的爸爸頭上的情景，不禁樂得在床上直打滾。

三年級趣事篇二

我的童年故事就像茫茫宇宙中的星星，多得數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事就像星群中的某個焦點，總在我眼前閃亮，令我難以忘懷。

記得一個風和日麗的日子，我正沉浸在武俠小說之中，這時，媽媽叫我去捉雞，我一聽樂了，心想：昔日武林高手，劫富濟貧，疾惡如仇，今日劉某捉雞，也來露一手。想著，我一個“鯉魚翻滾”跳下了床。

來到院子里，只見雞正在啄米，我先來一招少林寺的“獅子吼”，哪知爾等雞輩竟躲過了。于是，我又一招“凌波微步”追了上去，緊接著又使出了一招“龍爪手”來抓雞，可哪知，它也使出“凌波微步”逃跑了，這時我說：“好你個臭雞，什么時候把我的功夫給學了去，不過也好，我正愁沒對手，如今，我們倆可真是棋逢對手、將遇良才，讓我們倆大戰(zhàn)三百回合吧！”說著，我趁其不備、出其不意地使出了一招“黑虎掏心”，可誰知，它竟早有準備，來了個“大鵬展翅”，躲過了我的絕招，隨后又使出一招“瘋狂亂抓”。這出其不意地反攻，令我一時驚慌失措，毫無招架之力，終于，我中招了。

頓時，我火冒三丈，眼冒金星，隨便抽起了一根棍子，使出當年達摩祖師的獨門秘技“達摩劍法”，此劍距今約有一千五百年的歷史，豈是一般高手所能敵，更何況是一只雞呢，果不其然，不出三招，它已無招架之力。接著，我瞅準時機，使出了終極絕招——力劈華山，正中雞頭，只見那只雞已奄奄一息，一頭栽倒地上，不一會兒便死去了。此時我一腳踩到了它的頭上，得意揚揚地說：“我真是武林高手呀！”可就在這時，看到母親大人走來了，再看看腳下的雞，我連忙腳踩西瓜皮——溜之大吉了，事后，母親對我責怪不已。

直到現(xiàn)在，這件事還時時縈繞在我的腦海之中，每想到此，我還會忍不住哈哈大笑呢。

三年級趣事篇三

其中有這樣一件事。

想看看洞孔里有什么東西，忽然有一只像大拇指指甲一般的黑乎乎的小東西，迅速爬了出來。

我嚇了一跳，連忙躲到了媽媽的身邊問：“這是什么呀”

媽媽笑呵呵地說：“別害怕那就是沒長大的螃蟹”小螃蟹，抓螃蟹啦!：沒等媽媽說完，我就蹦蹦跳跳地抓起了螃蟹，蹲下身子，仔細觀察，只見這里有一個拳頭般大小的洞，心想：既然洞這么大，那么洞里的螃蟹一定也非常大，一邊想一邊就把手指伸了進去，可是洞很深，我靈機一動，找來一根木棍，捏住一端，再把另一端伸進洞里，這螃蟹還真狡猾，只見易只深褐色的螃蟹自己跑了出來，只間它揮舞著一對小鉗子，吐著唾液，一副氣勢洶洶的樣子，我手疾眼快，用手用力一扣，小螃蟹就成了我的戰(zhàn)利品。我輕輕捏住它的外殼，將它放進了礦泉水瓶子里，居然有好幾只螃蟹倉皇地跑了出來，我連忙追趕那幾只螃蟹，邊跑邊嚷：“別跑，別跑，給我站住!這幾只螃蟹向四面八方散開，急得我在原地打轉(zhuǎn)，一時不知道捉那只好。正在猶豫之時，一轉(zhuǎn)眼，他們就逃的，沒有了蹤影。吸取了這次教訓，我一手捂住洞口，一邊用手從洞的下側(cè)開始挖螃蟹，這招可真靈!只見一群小螃蟹排著隊，急急匆匆地往出跑，都跑到了我的手心里，攪得我的手心癢癢的。我將他們囊括到了瓶中。拿著小半瓶螃蟹，看著自己的戰(zhàn)利品，我高興地在沙灘上跳起了舞。

這就是我童年的一件趣事。在成長的道路上，正是這無數(shù)件趣事伴隨著我成長，給了我無限的樂趣。

三年級趣事篇四

那天傍晚，我們一家正津津有味地看著電視節(jié)目。突然，“嗡嗡”飛來一只棕色的屎殼郎，它分明是來我們家湊熱鬧的。可它很不安分，到處亂撞，吵得我們心煩意亂。

第二天一早，媽媽起床后就跑到樓下找拖鞋。她驚訝地發(fā)現(xiàn)，拖鞋不偏不倚地掛在了一輛摩托車的觀后鏡上。

哈哈！我們家的這出趣事就這么落幕了。

三年級趣事篇五

叮鈴鈴，上課了。“起立！”班長下了口令。全班同學齊刷刷地都站了起來，給老師鞠躬。

正當陳老師津津有味地講述著課文的時候，突然，“呼——呼——”從教室的一角傳來了一陣鼾聲，原來是賈聰明睡著了，他側(cè)著身子趴在桌子上，口水流了一大攤。

“賈聰明，起立！竟然敢在我的語文課上睡覺。”只見陳老師一只手扶著眼鏡，一只手指著賈聰明，氣得火冒三丈，眉毛倒豎著，像兩把利劍一樣，臉色氣得鐵青。

“你沒睡，那么你說說圓明園是誰燒的？”陳老師踹了一口粗氣，眼睛死死地瞪著賈聰明，雙手環(huán)抱在胸前，一本正經(jīng)地問道。

頓時，全班的目光都轉(zhuǎn)向了賈聰明。

“老師，不……不……不是我燒的。”賈聰明身體后傾，兩手不停的搖擺，眉毛聳拉著，眼睛睜得大大的，一臉受冤枉的樣子。

全班同學在寂靜兩秒后炸開了鍋：

“他剛才本來就睡著了。”

“還狡辯，應(yīng)該請家長。”

“他一定是昨晚玩兒游戲了，沒睡好。”

……

雖然同學們都非常同情賈聰明被請家長，被批評得事情，但是我覺得上課還是不應(yīng)該睡覺，要認真聽講，珍惜學習的時間。

三年級趣事篇六

回想童年，多姿多彩的歲月。那一幕幕可笑的場景，那一張張?zhí)煺娴男δ槪加≡诹四X海中。

我二伯是鐵桿的釣魚迷，他每天都要到湖邊去釣上幾條魚才罷休。在書桌上，放滿了本釣魚的書。終于有，好奇心按捺了，央求二伯帶我和到湖邊去玩耍，那年我才五歲，才七歲，二伯怕帶到水邊嬉水，水火不留情。我倆一邊抱著二伯的腿不許他走，無可奈何的他帶去了。

在湖邊不停的蹦跳，眼看蹦進水里，那前功盡棄了嗎？，我和便跳進水里，按頭，按尾，終于把這條四五斤重的大魚抱上了岸。

眾人都直夸我和機靈，是小的，他太機靈了，，便來戲弄我：“你叫名字啊？”“我叫陳思揚。”“你家住在哪啊？”“我住在我家。”“那你家住在哪啊？”“我家住在我家。”“那你家住在哪啊？”“我家住在我二伯家。”話音剛落，眾人紛紛哈哈大笑，二伯也笑我，這笑聲讓我感到莫名其妙。，大人說：“這孩子，太會繞了！”我，我才把我家你呢！

這我童年的趣事，我獨特的童年。

三年級趣事篇七

在我童年記憶的小河中，有許多彩色的浪花，最美的那一朵是我小時候堆雪人的事了。

那時候我夢想著能和媽媽一起，推出一個既漂亮又好看得公主雪人，可后來差點被我用鏟子破壞掉了。這件事給我?guī)淼臉啡ぶ两癫煌?/p>

記得有一年冬天，我寫完作業(yè)，提議和媽媽一起堆公主雪人，媽媽很高心的答應(yīng)了我的建議。于是我們各自分工起來。

我興高采烈的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，只聽“哎呦”一聲，我摔了一跤，我的屁股被摔的開了花，我想，如果我再摔一跤的話，我的屁股就百花盛開了。

不說了，還是專心堆雪人吧，我剛要堆，就又不小心用鏟子把雪人的裙子給鏟掉了一小塊，不好，我趕緊抓起一把雪，乘著媽媽沒注意，補上了那一塊。還好，沒有被正在堆雪人的媽媽發(fā)現(xiàn)，如果被發(fā)現(xiàn)了，那我的屁股就真要百花盛開了。

小朋友們，我粗信，你們一定也有童年的趣事吧，那還等什么呢？趕快拿起筆把它們記錄下來吧！

三年級趣事篇八

童年宛如一條五彩的彩帶，上面記載著許多童年的事。

那是一個暑假，我和媽媽去買菜，突然看見一群五彩繽紛的小雞，就吵著媽媽要買，媽媽無奈只好買了一只給我。

回到家，我趕忙去向爸爸討材料，又趕忙跑去給小雞搭窩。我再去拿了點米給小雞吃。

下午，我來找小雞玩，我把小雞放在地上，靈機一動：小雞和小鴨這么像，小鴨會游泳小雞應(yīng)該也會吧。我小心翼翼地端來一盆水，準備教小雞游泳，我笨手笨腳的將小雞抓進水里，想教它蛙泳，可小雞怎么也不聽話，弄得我滿身是水。對了，游泳前應(yīng)該先熱身吧，我拿來一條短短的牛皮筋，讓它“跳繩”，大概活動了十分鐘，我又把它抓到水里，教它蛙泳，大約10分鐘，我把它抓出來，放在地上看它直哆嗦，就急忙拿來毛巾，把它擦干凈，免得它著涼。最后，把它放回窩。

我說：“我給小雞喂了些米，還教它一會兒游泳。”

“什么，你教它游泳？”

“就一會兒”

“看來，小雞是死于非命了。”

童年的一件傻事，想起來都好笑，不過，笑的同時也為小雞的死感到悲傷。

雩林學校三年級：許旺馨

三年級趣事篇九

星期五的晚上，我、葉子、宛晴和莞爾，一起去翠湖公園里玩。

我們想玩花車，我和葉子一起坐一輛車，宛晴和莞爾坐一輛車，我請求葉子我來開車，葉子答應(yīng)了。

終于開始了，我高興的坐上車，美滋滋的握著方向盤，甭提我心里有多美，開車的滋味真過癮，我想往哪開就往哪開，我的車子我做主，一開始我開得很好，中途的時候，我想惡作劇，于是我就來 個急轉(zhuǎn)彎，這個時候車子好像在空中轉(zhuǎn)了一圈，但是我很緊張，我的車上發(fā)出尖叫聲，葉子嚇得快哭了，我不停的安慰她，有我在一切都會沒事的。

我一直順著往前開，葉子以為我不會在急轉(zhuǎn)彎了，可是事情沒有她想象的那么簡單，我又向右轉(zhuǎn)了一下方向盤，”啊啊啊啊“葉子大叫起來。聽見她尖叫的聲音，我開心的笑了。

我又看了看宛兒和宛晴她們那高興的表情，我都又開心的笑了起來，于是我又來了一個急轉(zhuǎn)彎，剛剛才從驚嚇中醒來的葉子，又被嚇呆了，她大喊我的名字，我又哈哈的笑了起來。

玩的時間過的真快呀，我們多么希望時間就停留在此刻，我們小組的笑聲也停留在此刻！

三年級趣事篇十

童年，既是短暫的，又是有趣的，童年的一些事情讓我到現(xiàn)在就難以忘懷。

記得我七八歲的'時候，最喜歡看課外書。每當看到我喜歡的，或是寫得不錯，很精彩的文章，我就會看看文章的作者，并盡量記住他的名字。

有一次，我正在看我一向最愛看的《實用文摘》，看了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)了一篇文章，寫的特別精彩，很符合我的胃口，我越看越覺得喜歡，便一口氣把十幾頁的文章一口氣讀完了，并感到意猶未盡。之后，我習慣性地看了一下文章的作者，哦，這是一個叫“佚名”的人。“佚名”，這兩個字便深深地印在了我的心里。

又一次，我看到了佚名寫的文章，同樣也寫得很不錯。這次，我感到有一些驚訝了，想：這個叫佚名的人寫的文章確實不錯，以后我要多看幾篇。

而從那以后，我又從不少雜志，刊物上看到了作者名為“佚名”的文章。這時，我甚至可以說有一些崇拜他了。我開始想象這個叫佚名的人的相貌。嗯，根據(jù)我的想象，這個叫佚名的人應(yīng)該是一個戴著眼鏡，高鼻梁，有著一雙大眼睛的人。我甚至想，如果自己長大以后也能成為像他這樣的作家，該多好！

然而，媽媽禁不住我這一而再，再而三地提問，說：“行行，我來看一看到底是什么‘佚名’”。

我聽后，恍然大悟，終于明白了為什么會有那么多的文章。同時，我又感到有一些失望，我想象中的那個高鼻梁，戴眼鏡的人原來根本就不存在！以至于我在接下來的好一段時間里都沉靜在失望之中。

現(xiàn)在回想起來，自己當時的那種想法、行為、雖然很幼稚，甚至可以說是傻，可卻真的很有趣，當然，想在，我再也不會有當初的那種想法、行為了，因為我已經(jīng)長大了。可我卻并不想長大，因為我想有一顆天真的童心。