在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

周末字初一周末字初中作篇一

星期天多又多，多得像沙灘上的貝殼，數也數不清。現在我就揀一個最漂亮的，給你們看看吧!

"小鳥 在前面帶路，風兒吹向我們，我們像……"我一邊唱著歡樂的歌，一邊和爸爸媽媽，踏進了九龍公園的大門。

呀，這么多的游樂玩具呀，有旋轉木馬，有激流勇進，有淘氣城，有碰碰車……讓我看得眼花繚亂。

我們首先來到急流勇進的售票處，買了三張票后，我們一家三口坐上小船。小船慢慢悠悠地漂啊漂，來到了急流口，小船立刻變成了斜的。到了最高處，小般伴隨著一聲"啊"的尖叫，像一支離弦的箭似的沖了下來，總算是有驚無險，我長長地嘆了口氣，不過，好景不長，我們馬上又來到了一個鬼門關--第二個急流口，小船又慢慢的來到鬼門關的"懸崖"上，向下望去，啊，好高啊，我嚇得魂飛魄散，可老天爺好像跟我過不去似的`，把小船飛快的從"懸崖"上推了下去，水花四處飛濺，噴到了小路上，小路上濕漉漉的，好像剛剛下過了一場春雨似的。

緊接著，我們又來到了哈哈鏡館。我站到一面鏡子前面一看，鏡子里的我變成了一個大胖子，頭小身子大。咦，我腳下怎么有一個黑不溜秋的大東西呢?我定神一看，哎呀呀，不得了了，因為呀，那大東西居然是只大老鼠。

這可真是一個快樂的星期天呀!

周末字初一周末字初中作篇二

周末字初一周末字初中作篇三

星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去放風箏。

風箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然，我的風箏線在抖，怎么了？有位小朋友跑過來對我說：“哥哥，咱們的風箏打架了。”在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。風箏又平平穩穩的飛了起來。

這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好。”這真是一個快樂的周末！

周末字初一周末字初中作篇四

他在網上把我刪了，也在他心里把我刪除。不知道為什么，眼淚止不住的往下落。也許是我自己太傻，曾經還自做多情的以為你愛我，現在想來，我該是有多蠢多笨。

這幾天我都在樓上關注著你，一下課就搜尋你的背影。有時我多么希望我不是一班——那個最好的班級，而是跟你一起讀八班，雖然八班是初一最差的那個班，但是我可以和你在一起，哪怕你不喜歡我，哪怕就讓我們不是很熟，但是只要我天天能看著你，我就心滿意足了。我知道，喜歡一個人不需要成天都粘在一起，而是只要你愛的那個人看見他高興就夠了。

我喜歡你雖然時間不算太長，但是我對你是真心的，我希望你能夠幸福，所以我退出，我放棄，我不想讓你討厭我。但是另一個人也喜歡你，而且和你是一個班的，我和她是閨蜜，我不能再傷害她了，因為你已經讓她變得讓我快要認不出來她是誰了。我和她不一樣，我是希望能夠幸福，而她是希望得到你。

你和她有過一段，那時我看見你們甜蜜的笑，不禁心痛。我想讓你們分開，但是我不可以那樣，我不是那一類人，所以那時候你也不知道我喜歡你，自然也不會太把我放在心上。你們分手后，我沒有高興，因為她是我閨蜜，你跟我說你還是放不下那個人。

前幾天，因為你誤會我了，所以我自殘了。關心我的人也不知道是因為什么，但他們知道我喜歡你，所以問我為什么要自殘，是不是為了博得你的同情，讓你跟我在一起，當時我就反駁，對我是為了你，但是不是為了博取你的同情，我也從來沒有跟你說過。

周末字初一周末字初中作篇五

太棒了，周末到了！我、桑田、舒婷3個人正商量著要干什么呢！

“打羽毛球怎樣？”桑田對我們使了使眼色。

“可以呀！不錯的主意。”我和舒婷異口同聲地說道。

話音未落，一副羽毛球拍就出現在了我的眼前。羽毛球站就此開始了！

由于是3個人，所以第一場由舒婷和桑田對決，有好戲看了，我這個旁觀者也做起了一個撿球手。

剛準備好，桑田便趁其不備，立刻發了一個球過去，只見那個球像定好了似的，正向舒婷砸去呢！而此時的舒婷正像一個無頭蒼蠅似的，不知所措，就這樣，意料之中，羽毛球和舒婷來了一個親密接觸，砸到了她的頭上。我不禁撲哧一笑。

舒婷摸了摸頭，看了桑田一眼，又撿起了羽毛球，做準備工作，似乎在蓄積力量，打算來一個“大反擊”。

只見羽毛球被拋起，接著舒婷用了全身的勁兒將羽毛球打了過去，看來桑田是接不到了，球打得太歪了。正在舒婷得意之際，沒想到，桑田往旁邊縱身一躍，竟制服住了羽毛球，羽毛球又乖乖地來到了舒婷的眼前。舒婷因為前一球，早已經打了“預防針”，盡管羽毛球打得很高，但舒婷奮力一躍，接到了！舒婷臉上浮現出了微笑。

又輪到桑田了，桑田似乎十分有把握，盯著那顆球，準備拍過去。可是那顆羽毛球逃離了拍子的懷抱，從桑身旁飛過去，擦肩而過了。

此時舒婷就像得勝的大將軍，洋洋得意。

……

可是舒婷錯了，實力才最重要，接下來的球戰，桑田這個老手明顯占了優勢！

舒婷沮喪極了，便由我來應戰了。“小芳，你來打吧！”我二話不說，立刻接過了羽毛球拍，嚴陣以待，準備和桑田一決高下了。

我集中了注意力，準備迎接羽毛球的到來。

桑田正在興頭上呢！小看了我的能力，隨便發了一球。

我可不會掉以輕心，桑田打得很近，但這可難不倒我，我立刻向前跑，跳起來一拍，過去了！哈哈！開門紅！

可也不能小看桑田，她的實力算是我們里面的頂尖高手了，面對這顆突如其來的羽毛球，桑田雖是毫無防備，但還是接住了，打了過來，漂亮！羽毛球在空中劃出了一道180度的弧線。

“青春呀！燃燒吧！”在我的呼喊聲中，羽毛球被我穩穩接住了。……幾個回合下來，我們也不分上下，實力相當呀！

就這樣，時間悄悄地溜走了，但我們卻格外開心，快樂。

周末字初一周末字初中作篇六

星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去放風箏。

風箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然，我的風箏線在抖，怎么了?有位小朋友跑過來對我說：“哥哥，咱們的風箏打架了。”在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。風箏又平平穩穩的飛了起來。

這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好。”這真是一個快樂的周末!

周末字初一周末字初中作篇七

我是一個普通的中學生，本應該過著平淡的生活。但是由于競爭激烈，我過了很久很緊張的生活，在成長的過程中遇到了很多麻煩。

每周都一樣。從周一到周五，我完全沉浸在學校的文化課中。但是最困擾我的是周末。整個周末是作業的海洋，是補習班的世界。周六有三節培訓班。他們就像一群無賴，占據了我周六的早上、下午和晚上。周六早上，當其他人還在沉迷于自己的夢想時，我已經起床，吃完早餐，趕著趕八點半的第一節鋼琴課。一年四季的季雨沒有任何阻礙，每個周六早上我都在趕飛機。中午吃完，慢慢消化了15分鐘，然后又要趕著練字，一下午，一刻不停。晚上的每一分鐘都不會是空的。在數學輔導課上，我的大腦一直在做劇烈的運動，這讓我的大腦極度緊張。經過兩個小時的'大腦鍛煉，數學課一結束，我的大腦突然好像崩潰了，整個人好像崩潰了。

每當我向父母抱怨時，他們總是說：“都是為了你好。我們必須花錢支付你的學費，并花時間來接你。聽到這里，我一臉無奈，只好嘆氣。

唉！我什么時候會有一個真正放松的周末？這是我周末的煩惱。