每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
難忘的小學(xué)字篇一
“我們是祖國的花朵，您是辛勤的園丁”。無論嚴(yán)寒酷暑，老師，您都在辛勤的工作。
蠟燭雖小，卻能照亮一處黑暗。記得兩年前，我懷著對(duì)新教室的憧憬和對(duì)新老師的瞻仰來到了這個(gè)集體。第一節(jié)課上，您就講起了“緣”，使您給我留下了深刻的印像。回顧六年是你不知疲倦地教導(dǎo)我們， ，你給了我智慧的寶藏，赤橙黃綠青藍(lán)紫，你給了我七彩的陽光……我心中的忘已蠟燭，施老師，謝謝您！
五年級(jí)之前，因?yàn)槲覍懖缓米魑乃砸稽c(diǎn)兒也不喜歡習(xí)作，寫作水平也越來越差。我的弱點(diǎn)被施老師發(fā)現(xiàn)了，于是她便把我叫到辦公室：“我知道你很想寫好作文，但就是總也寫不好。我只能告訴你，寫作無捷徑，想要寫好，就得多看多寫！”我聽了施老師的話，就天天按老師的辦法去做，每天一有空就看課外書，節(jié)假日也經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著，并堅(jiān)持寫日記。施老師則每次詳細(xì)地批改我日記，并寫上一句鼓勵(lì)的話，就這樣日復(fù)一日，我的作文水平也有了明顯提高。
每個(gè)星期六，老師總“針對(duì)”著我，要求著我，每次都會(huì)把我的作文仔仔細(xì)細(xì)地看下一遍但總會(huì)皺起眉頭，我知道，這是施老師對(duì)我的“恨鐵不成鋼。”但老師卻沒有放棄我，而是“悔我不倦，”不斷鼓勵(lì)我，傳授于我寫作的“絕世秘籍”。終于，我試著寫出自己的'個(gè)性，果然功夫不負(fù)有心人，今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。
我像一個(gè)不會(huì)走路的新生兒，是施老師一步一步把我扶過來，我無以回報(bào)，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
施老師，謝謝您！
難忘的小學(xué)字篇二
周五，我們班舉行了一常激烈的辯論賽，題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。老師將正方和反方分開，這時(shí)同學(xué)們紛紛拿出資料等待辯論開始。
我是正方這一派的，我們有一辯陳暢南，二辯李欣蕓，三辯鄭瑞蕓；反方有一辯朱涵天，二辯張海濤，三辯沈天瑞。
我方聲音洪亮、氣勢十足；而反方聲音卻十分的小，似乎對(duì)這場“戰(zhàn)爭”沒有信心！嘻嘻 ，氣勢上就輸了，結(jié)局已有幾分端倪啦！
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快，到了期盼的自由辯論時(shí)間了。
雙方斗爭激烈，我方一連幾次搶到了答題機(jī)會(huì)。
突然，我聽到一句話，嚇壞了！原來是王心怡 ，她怎么把“人之初，性本善”給搬出來了？我的心情一落三丈 ，差點(diǎn)認(rèn)為我們要輸了。
還好，這時(shí)，一位英雄好漢站了出來，扳回了這個(gè)局面。
比賽快結(jié)束了，吳老師選出了四位評(píng)委：我、張伶俐、沈一涵、姚航。
經(jīng)過我們四人的再三定奪，正方獲勝。因?yàn)檎降睦碛珊侠恚淮斡忠淮蔚負(fù)羝品捶剑晕覀冋J(rèn)為正方獲勝理所當(dāng)然。
辯論賽結(jié)束了，但我認(rèn)為有益無益不重要，重要的是開卷者的心。
一次難忘的辯論賽，深深地烙印在我的心中，讓我受益匪淺。
難忘的小學(xué)字篇三
老師，您如蠟燭，默默無聞；您如春蠶，無私奉獻(xiàn)；您如老牛，任勞任怨。您就像春日的一縷清風(fēng)，呵護(hù)我們成長；您就像迷途的一盞明燈，永駐我們心田。師恩，難忘！
小學(xué)六年給我印象最深的老師，是教了我三年的數(shù)學(xué)老師——楊主任。他已經(jīng)五十多歲了，卻依舊站如松，坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛，便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著，鼓勵(lì)著，教育著我。
他嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)槭且晃粩?shù)學(xué)老師，所以他做事顯得非常的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不光是上課，平常為人處事也是這樣的。記得有一次，上課時(shí)他的課件上有一道算式多了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，為此事，他特地向我們道歉，還讓我們把此事當(dāng)作前車之鑒，來提醒我們以后不要重蹈覆轍。
他嚴(yán)厲。他是一位嚴(yán)師，所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛，他的學(xué)生都很優(yōu)秀。記得有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)我走神了，思緒早不知道飄到哪里去了。不一會(huì)兒，他那“偵察員一般的眼睛”便發(fā)現(xiàn)了。他停止了講課，一直靜靜的看著我。我也覺得不大對(duì)勁兒，便抬頭一瞧，喲！全班同學(xué)都帶著無不悲憫的眼神看著我呢！我大感不妙。再一看，楊主任正嚴(yán)厲地看著我。見我回了神，他便繼續(xù)講課，我羞愧不已。從那次之后，我上課時(shí)再也沒走神過。
往日的樹苗已一天天長大，往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師，是你們，見證了我們成長路上的一步步腳印，一片片風(fēng)景，一個(gè)個(gè)故事，你們是我們成長的伴侶，牽絆著，指引著我們，向著未來一路奔跑！
時(shí)光你慢些吧，讓我好好記住你們的容顏，好讓我，永遠(yuǎn)地懷念你們……
師恩，難忘！
難忘的小學(xué)字篇四
時(shí)間老人走得太快，嘀嗒嘀嗒地流逝著，不管我們是否徘徊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不停留，匆匆而過便了無蹤跡。眼看著六年小學(xué)時(shí)光從指縫中流逝，曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期，不知不覺我們就要各奔東西，曾經(jīng)總是盼望著畢業(yè)，到了分手的夏季，卻是那么舍不得。
而這一切都將變成我們美好的回憶。哦，對(duì)了，還有你。你的淺笑或皺眉或難堪，連你做的鬼臉，我都記得清清楚楚。我們的歡笑，我們的幼稚，我們的調(diào)皮，我們的活潑，我們的幽默，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，總是有說有笑，形影相隨。我還沒和你待夠呢，可是暑假過后你我踏進(jìn)的不再是同一個(gè)校門。
在您漫長的教學(xué)歲月中，誰也說不清您為我們付出了多少心血，你的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。人們都說老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們；您是擺渡人，渡我們駛向成功的彼岸。您渡過多少人啊，總是不厭其煩地一遍又一遍給我們講道理。趙老師，您辛苦了！
童年的腳印留在校園的小路上，母校的每個(gè)角落都有我們的足跡，都珍藏著我們美好的回憶。
又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過時(shí)，我們就要各奔東西。再見，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，再見，我的童年，我的母校！
難忘的小學(xué)字篇五
小學(xué)我依靠著自己的性格交到了許多好朋友，可是他們卻因?yàn)閾Q班一個(gè)一個(gè)和我分開。到了最后只剩下萱子一個(gè)是我的好朋友了。
“下學(xué)期我們就要分開了，誒，你猜你會(huì)被搖到哪所學(xué)校？”萱子問我，她的睫毛很長撲閃撲閃的，眼睛很大、水汪汪的，整體就像一個(gè)芭比娃娃，很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷。看到她這樣我也不知道該干什么，只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會(huì)在一起的，不管初中高中還有大學(xué)。”我的鼻音很重，她也察覺到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”萱子微笑著說道，但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。
……
我們的話好像永遠(yuǎn)也說不完，滔滔不絕的，為下學(xué)期的六月分別做準(zhǔn)備。
六年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)了，我們還是控制不住相擁在一起哭著，憋了許久的眼淚在這時(shí)全部釋放了出來，哭聲、離別聲響遍了整所學(xué)校。
走出了學(xué)校，我還是哭著，并不是像以前計(jì)劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學(xué)校。
畢業(yè)，我討厭你……
難忘的小學(xué)字篇六
我去過的地方很多，比如寶雞市太白縣的黃柏塬、河南的嵩山少林寺、省會(huì)西安、眉縣湯峪、鳳縣的亞洲第一高瀑、漢中市的洋縣、青海……。在這么多的地方中，青海讓我最難忘。
青海省有一個(gè)湖叫“青海湖”，他是中國內(nèi)陸最大的咸水湖，青海湖原來是一片海，因地殼運(yùn)動(dòng)變成了青海湖。
記得那時(shí)爸爸開車，帶我們?nèi)デ嗪Ｂ糜巍Ｎ覀冏咴谇嗪：沫h(huán)湖公路上，啊！眼前的景色太美了，那金燦燦的油菜花隨風(fēng)擺動(dòng)，像在微風(fēng)中跳起舞來。“到了！到了！”大家喊道，我一時(shí)還沒反應(yīng)過來，原來是到了青海湖！我這時(shí)高興極了！打開車門沖了下去，湖水是多么的藍(lán)，天是多么的藍(lán)，海天一色啊！公路另一邊是綠油油的草原，牛啊、羊啊在自由自在的吃草……真是一幅美麗的圖畫！這兒的天氣可怪了，環(huán)湖公路下雨，湖上卻不下雨還是天晴，太陽的陽光照在湖面上有一道道的顏色。
爸爸突然喊到，張嘉宸！上船！原來我們要去鳥島。鳥島在青海湖中，我們到了鳥島，鳥島上到處都是鳥和鳥蛋，那些鳥叫鸕鶿，這里有成千上萬只。前方的濕地有棕頭鷗、棕頭雁。它們吃湖中的黃魚為生。
我們開上車走在去倒淌河的路上。我在那兒打水漂，玩水。我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的石頭上寫了一些字。上面寫著傳說倒淌河是由文成公文的淚變成的，還是在中國唯一向西流的河。倒淌河兩邊有日山和月山，人們都叫它們?nèi)赵律剑赵律矫罉O了，鳥兒在枝頭上唱歌。這里像一個(gè)大大的原始森林。
四年前的青海之旅，至今讓我記憶深刻，那美麗的畫面總浮現(xiàn)在我的記憶當(dāng)中，讓我多年來忘不了它，因?yàn)樗懒耍G油油的無邊的地毯，每次我去另一個(gè)地方旅游時(shí)，都要和青海的景色比美。在我心中，青海湖的景色是最美的。
青海是多么的美，那兒的黃魚真好吃，讓我常常在夢中回味。我
作為一名中國人，為我們祖國有這樣的壯麗山河而驕傲自豪。我愛美麗的青海，我愛祖國的壯麗山河。