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2023年小學作文學校里的一件事(五篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學校里的一件事篇一

回首以前的蜿蜒小路,有我在地上踩過蘚苔的腳印。記憶中,腳印上是在選擇路口時的彷徨,我要答案的盡頭到底是哪。。。。。。

“砰砰砰”籃球像炸彈般往地上用力撞擊,反彈的力道令我有些膽戰(zhàn)心驚。體育課籃球又是這節(jié)課的課程,我散漫將籃球拾起,再輕輕拍了下,注視著比我高好高的球框,雙手一推。“啊!”我婉惜的叫了聲,球當然又一次與球框擦身而過。球剛縱身一跳,降落時往遠處跑去。我跟著球走著走著,見到坐在面前的班上女同學。也是對籃球興趣缺缺的她們,正坐在一旁看著揮汗成雨的運動好手,我往中間的空位擠了進去。。。。。。

開心聊天的我們,早就忘了身處的是炸彈般籃球的危險地方,只有被充滿致命吸引了的話題深深牽引著。這時,一顆黃色的球,冷不防的向坐在我面前的女同學頭上,用我無法想象的速度和力量撞擊下去。。。。。。“啊!”體育館傳出了高分貝的驚叫聲,大家的目光都投射在她臉上,只見她用手抱住了頭,痛苦的感覺全寫在臉上,淚水也從眼角順著臉滑落。“哇,好痛啊”她痛苦叫著。惹禍的男生,竟掛著笑臉,看著她,好似不知出事了。落了好幾滴眼淚,在女生的安慰下,她停下哭泣。當我們都以為這事就到此為止了,卻不知噩夢又將再一次重演。一顆球又在大家放心之后,不偏不倚又向她頭上砸去。“哇!”哭泣聲又再次高唱入云,“去衛(wèi)生室吧”我對她說著,并與其它同學將無力的她扶起。衛(wèi)生室里,護士阿姨認真的檢查被球砸重的頭部。“當當當”這時鐘聲響起了,我們只好留下來陪著她。

回到教室,沒多久有些疲倦的帶著冰敷袋回到座位。望著痛苦的她,望著望著。啊!忘了跟班主任說了,但現(xiàn)在是上課啊,可太晚說會不會怎么樣;干脆直接跟老師說她可能要請假,可剛老師已經(jīng)問過她怎么樣了啊,她也說頭暈暈的.而已,我這樣會不會太小題大作;如果不打電話給家長真的沒關(guān)系嗎,班主任之前也說過有事情一定要先告知家長,可現(xiàn)在是上課啊。。。。。。就這樣胡思亂想到了下課。當老師說“下課”我拿著她的受傷診斷證明向初一年級主任室沖去。在走廊上,我腦中奇怪的問題總揮之不去。老師要是不在,要讓副班長打電話嗎;老師這節(jié)有其它課嗎,會不會我去時老師剛好不在。。。。。。問題像浮云般纏繞在我頭上。跟班主任說后,班主任也顯得很驚訝,急忙告訴家長事情的來龍去脈。后來家長也將她帶到醫(yī)院做了檢查,才令大家松了一口氣。

這件事情,要是沒有及早讓家長知道,之后會怎么樣。我明白了身體的問題有時一但錯過了黃金時間,那可就不法挽回了。這抉擇,是在選擇對的事,也在測驗我的做事態(tài)度,我認為我抉擇的這條路是對的!但未來還有許多要我抉擇!

小學學校里的一件事篇二

今天是xx年的最后一天,我們在教室里舉行了一場隆重盛大的元旦節(jié)聚會。

“好!”同學們異口同聲的回答。

“體育道德風尚獎”湯浩偉情不自禁的說。

“作文獲銀獎”我說。

“運動會第二名”張志浩說。

“下面請徐老師發(fā)言!”

聽了老師的發(fā)言,我們心里暖烘烘的,因為老師還愛著我們四年級二班的每一位同學。

“第三項,吃蛋糕了!”

“耶,吃蛋糕了。”

我想,這蛋糕是我們班同學湊錢買來的,和同學一起吃蛋糕真是妙不可言。

“請給你的同桌的臉上粘上蛋糕!”

“粘才不過癮。”

湯浩偉拿起兩個盤子往臉上一拍,一下子變成了大花貓……

今天真快樂。

小學學校里的一件事篇三

今天鋼筆又沒墨了,不禁讓我想以前在學校里的一件事。

“唉,該死,又沒墨了。”我丟下鋼筆去拿課桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶,咬著牙也打不開,我只好去找別人幫忙。

我先后找了桂俊杰,陳語等人尋求幫助,他們臉上露出豐富的表情,似乎想用表情把墨水蓋打開,使我差點笑出聲來。最后我又請了班里的大力士——滕耀,他用兩只手分別握住瓶蓋和瓶身,向兩個不同的方向扭去,盡管使出了吃奶的勁也打不開,只好聳了聳肩還給了我。

“薛寒,我來試試吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了,劉航能打開?雖然我一肚子問號,但還是把瓶子給了他。只見他從書包里拿出水杯,把滾燙的水倒在墨水瓶上,我皺了皺頭,開玩笑說:“怎么?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點了點頭,我聽了,還是半信半疑。過了一會兒,劉航用紙巾把桌上的水擦干。“見證奇跡的時刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦,輕輕一擰墨水瓶,呵,居然打開了!我和劉航驚奇的看著對方,都笑了。

哎呦,墨水瓶又打不開了!劉航,快來幫幫我!

小學學校里的一件事篇四

學校里發(fā)生了許許多多的事情,記憶中最深刻的事情是接力比賽。

六月三十日,星期四,學校舉辦了運動會接力賽。一共有九個班參加接力賽,每個班派十名同學來比賽。

我去參加之前是非常開心的,同時也很緊張,會不會得到第一名呢?

到第五名同學時,九個班中我們跑到了第一名。看著接力棒離我越來越近,我非常緊張。我接好棒后,手緊緊握著小棒,手心出汗了,腿卻跑得很快,交棒的時候,我非常放心,就看最后一棒的希望了,我一看最后一棒肯定是非常快的。終于,接力賽跑完了。

接著老師說:“二年級一班接力賽獲得第一名!”我們?nèi)嗤瑢W高興的跳起來。

我們在跳躍中歡呼張,享受勝利的榮譽吧!

小學學校里的一件事篇五

今天是xx年的最后一天,我們在教室里舉行了一場隆重盛大的元旦節(jié)聚會。

“好!”同學們異口同聲的回答。

“體育道德風尚獎”湯浩偉情不自禁的說。

“作文獲銀獎”我說。

“運動會第二名”張志浩說。

“下面請徐老師發(fā)言!”

聽了老師的發(fā)言,我們心里暖烘烘的,因為老師還愛著我們四年級二班的每一位同學。

“第三項,吃蛋糕了!”

“耶,吃蛋糕了。”

我想,這蛋糕是我們班同學湊錢買來的,和同學一起吃蛋糕真是妙不可言。

“請給你的同桌的臉上粘上蛋糕!”

“粘才不過癮。”

湯浩偉拿起兩個盤子往臉上一拍,一下子變成了大花貓……

今天真快樂。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
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