在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

人物景篇一

她又迷上了年輕人的趕潮，我的奶奶已經(jīng)是年過(guò)六旬的人了，可是她人老心不老。這不，最近鬧出了種種趣事。

一、賣(mài)萌

這一天是星期六，我和奶奶無(wú)聊地呆在樓上。我拿出自己珍藏已久的存錢(qián)罐，里面的硬幣嘩啦啦地響，我下樓去買(mǎi)了一大袋零食，提上樓，一邊看電視一邊吃零食。奶奶看見(jiàn)這些花花綠綠的包裝袋，頓時(shí)被吸引了。她拿起一包薯?xiàng)l，問(wèn)我：乖孫女，這是什么呀？我漫不經(jīng)心地回答她：好吃的。奶奶拿起袋子就要撕開(kāi)，我連忙搶來(lái)，寶貝似地抱在懷里：不給不給，這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的！奶奶擺出一副可憐的樣子，說(shuō)：奶奶沒(méi)嘗過(guò)，給我吃一點(diǎn)嘛。不給不給，這是我的！奶奶只好使出殺手锏—賣(mài)萌！只見(jiàn)她嘟起嘴，瞇起眼睛，臉上的皺紋皺成一團(tuán)。我一回頭，嚇了一跳，這是誰(shuí)呀！你們無(wú)法想象一位六十歲的老人在賣(mài)萌！奶奶撒嬌似地朝我撲來(lái)，我身上立刻起了一層雞皮疙瘩。好好好，我給我給！奶奶這才結(jié)束她的賣(mài)萌。奶奶得意洋洋地說(shuō)：哈哈，我在電視上看見(jiàn)有這一招，果然有用！嗚嗚嗚，我的零食呀！

二、智能手機(jī)

奶奶看見(jiàn)大街上年輕人都拿著大屏幕的手機(jī)，而自己只有一個(gè)按鍵手機(jī)，便回家向爸爸吵著要智能手機(jī)。爸爸起先不同意，可是奶奶不停要，沒(méi)辦法，爸爸母命不可違，只好買(mǎi)了一個(gè)。這可把奶奶樂(lè)壞了，她把原來(lái)的手機(jī)扔給了爺爺，老頭子，你那個(gè)不是壞啦，這個(gè)給你好了。爺爺也太可憐了吧！從那以后，奶奶整天拿著手機(jī)，碰都不讓我們碰，天天和幾位大媽在微信里聊天，奶奶天天樂(lè)得合不攏嘴，直說(shuō)：這個(gè)小東西算是買(mǎi)對(duì)了，小小的有這么多功能！哎，真是拿她沒(méi)辦法。

三、衣服

看到上面，有些疑惑了吧，衣服？算什么趕潮？老人家都穿深色衣服吧？奶奶偏不，她穿的是花花綠綠的年輕人衣服。什么破洞牛仔褲，什么吊帶褲，什么裙子，等等等等，比媽媽穿的還花。

有一次，奶奶帶著我去買(mǎi)她的衣服，她想也不想就走進(jìn)一家店，我看看招牌：年輕人專(zhuān)賣(mài)店。什么？奶奶都是在這種店買(mǎi)衣服的嗎？走進(jìn)店里，一位店員走來(lái)，禮貌地問(wèn)：您好，需要什么幫助嗎？奶奶說(shuō)：我要買(mǎi)衣服。店員說(shuō)：：您是要給您的女兒買(mǎi)吧，來(lái)看看這件，不，我買(mǎi)自己的衣服。店員驚訝地下巴都掉了，我在一旁偷偷地捂嘴笑。

這就是我的奶奶，一位人老心不老的人！

人物景篇二

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記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)我還小，膽子比老鼠還小一萬(wàn)倍，就連晚上廁所也…小編為您整理了《人物作文描寫(xiě)人物小學(xué)》，供您學(xué)習(xí)參考使用。

很多同學(xué)都很崇拜歌星，明星之類(lèi)的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。

記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)我還小，膽子比老鼠還小一萬(wàn)倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時(shí)因?yàn)槲铱炊嗔斯砉适隆０职譃榱隋憻捨业哪懥亢鸵庵?，便讓我去滑筒形的滑滑梯?？粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫?zhàn)心驚，要知道這個(gè)滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過(guò)來(lái)，把我抱上了上去。再那里，伸手不見(jiàn)五指。大約過(guò)了一兩分鐘，終于著落了。我害怕及了，下來(lái)時(shí)就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我嚇得便哭了起來(lái)：“不滑了不滑了，我再也不滑了!”出來(lái)時(shí)爸爸抱起了我，對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)用，怎么哭了，應(yīng)該像個(gè)男子漢嘛。”后來(lái)我長(zhǎng)大了才知道爸爸這是在鍛煉我。

記得我六年級(jí)的時(shí)候我學(xué)習(xí)了書(shū)法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過(guò)來(lái)叫我寫(xiě)個(gè)“詠”字，說(shuō)：“練書(shū)法的人最喜歡寫(xiě)‘詠’字，你寫(xiě)寫(xiě)。”我聽(tīng)了便毫不猶豫地寫(xiě)了起來(lái)。兩三筆寫(xiě)完一看，呀!“一點(diǎn)”像流了湯的雞蛋?！皺M”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個(gè)掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對(duì)，應(yīng)該是難看死了!爸爸走了過(guò)來(lái)，寫(xiě)了個(gè)“詠”字，那才叫大師風(fēng)范，可我卻說(shuō)：“爸，你走過(guò)的橋比我走過(guò)的路還多，你當(dāng)然比我寫(xiě)的好!”爸爸親切說(shuō)：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫(xiě)的字不也很難看嗎?孩子，做事要有耐心，不能太急?！闭f(shuō)完爸爸又教我怎么寫(xiě)??字。

在爸爸的培養(yǎng)下，我終于遇事不再膽小，逐漸變成堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。我不再認(rèn)為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒(méi)有白費(fèi)，我要大聲說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你!!!”

我的母親是一位普通的人民教師。現(xiàn)在的她留著卷發(fā)，嘴巴很小，兩排牙齒整齊而又潔白，一雙大大的眼睛好像能洞察一切。人物特寫(xiě)

母親和我說(shuō)過(guò)，她上學(xué)的時(shí)候，就很厲害，怎么個(gè)厲害法呢?她的村里出了小偷，她一下子就能把小偷揪出來(lái)。每當(dāng)談到這兒，母親的臉上就會(huì)涌現(xiàn)出自豪的笑容。別看母親現(xiàn)在氣色紅潤(rùn)，過(guò)得很幸福，她的童年可是很苦的。

母親上學(xué)的時(shí)候，正趕上_，學(xué)習(xí)抓的不緊。但母親始終都很刻苦，邊學(xué)習(xí)邊勞動(dòng)，勤工儉學(xué)。母親一直都是班里的尖子生。不幸的是，母親初級(jí)中學(xué)沒(méi)有入團(tuán)。為什么呢?原來(lái)，母親的外祖父是地主，由于這種關(guān)系，所以不能入團(tuán)，母親的心里很壓抑。到了普通普通高中，大學(xué)生鬧_，交白卷也可以上大學(xué)。受他們的影響，學(xué)校不重視教學(xué)質(zhì)量，而注重搞社會(huì)實(shí)踐。就這樣，一直到普通普通高中畢業(yè)，母親直接參加了工作，在農(nóng)村當(dāng)民辦教師。恢復(fù)高考后，母親努力考上了師范學(xué)校。畢業(yè)后，母親終于成為了一位名副其實(shí)的教師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這就是母親艱苦的求學(xué)路程。母親自打小學(xué)三年級(jí)就邊勞動(dòng)邊學(xué)習(xí)，日子非常貧苦。哪像我們，小學(xué)三年級(jí)就接受良好的教育，不愁吃，不愁穿，不用勞動(dòng)，回家就看動(dòng)畫(huà)片……多么幸福呀!

不瞞你說(shuō)，我的母親還是我的老師，而且從小學(xué)五年級(jí)一直教到小學(xué)畢業(yè)。在這三年里，母親待我和其他同學(xué)一樣，嚴(yán)格要求，犯錯(cuò)也照樣罰。在這一點(diǎn)上，我非常敬佩母親，。母親教的是語(yǔ)文，她講課時(shí)繪聲繪色，身心全都投入到其中去，使學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，也易懂。所以我們班語(yǔ)文考試每次都拿第一名。現(xiàn)在母親雖然年過(guò)五十，但身心卻還投入在事業(yè)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，她還是擔(dān)任語(yǔ)文老師兼班主任。

現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，而母親卻漸漸地老了，皺紋也漸漸爬滿了眼角，但母親的臉依然綻放光彩。小時(shí)候的許多事情我都已經(jīng)淡忘了，忘記了母親養(yǎng)育我的艱辛，我有時(shí)甚至對(duì)母親大發(fā)脾氣，而母親只是一笑帶過(guò)。我知道母親是關(guān)心我的，我也知道，那時(shí)，我傷害了母親。其實(shí)我不想對(duì)母親發(fā)脾氣的，可不知道為什么，這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。當(dāng)時(shí)，聽(tīng)著母親漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，我的內(nèi)心充滿了愧疚。母親對(duì)我如此寬容，讓我感到母親如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。我忽然覺(jué)得，母親的愛(ài)就像空氣一樣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記了它的存在?？偨Y(jié)全文

這就是我的母親——一位堅(jiān)強(qiáng)、慈愛(ài)、善良、關(guān)心我的好媽媽。

你，猶如一縷春風(fēng)，改變我枯萎的世界;你，猶如一汪泉水，滋潤(rùn)我干涸的心田;你，猶如一把鮮花，填充我凄涼的境地。你，我的同桌——___，可惡又可愛(ài)的你。

你，一頭短發(fā)剛好到耳朵下面，烏黑發(fā)亮;你。那雙眼睛水汪汪的，但是，當(dāng)有人不小心‘得罪‘你的時(shí)候，那雙眼睛就會(huì)發(fā)出可怕的光，讓人毛骨悚然;一個(gè)嘴巴小巧可愛(ài)，像似櫻桃。雖然你有時(shí)會(huì)很任性，讓我生氣，在心里不停詛咒，但你也不算太壞。

記得那一次，我剛要進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)你把眼睛瞇成一條縫，雙手叉腰，嚴(yán)肅地向前走一步，說(shuō)：“同桌，我要值日，你把我的書(shū)包拿到教室里好不好?”說(shuō)完，便鼓著嘴巴，可憐巴巴地望著我：“同桌，求你了!”“不要!”我大聲地朝她說(shuō)。“什么?哼，你說(shuō)不拿也要拿!“接著，她瞪著我，忘我手上一扭，來(lái)了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)?！卑?疼!我拿!我拿!“我極不情愿地說(shuō)。”真是個(gè)乖孩子?！澳阏f(shuō)著，壞笑了一下，走到一把椅子前，拿起你的書(shū)包，塞給我，又說(shuō)：”不能把我的書(shū)包放到地上拖哦!“呀，這書(shū)包真重。你拍了拍我的肩膀，說(shuō)：出發(fā)吧!加油!“我又氣又恨：可惡的巫女，要我?guī)湍闾釙?shū)包，哼!做夢(mèng)去吧!我把書(shū)包扔還你，迅速跑走了。

沒(méi)想到，你值日好了，回來(lái)時(shí)，滿臉‘殺氣’，眼睛如魔鬼一般瞪著我，每走一步，都似乎地動(dòng)山搖。我預(yù)感到情況不妙，往里面坐，給你讓了一大半位置。只見(jiàn)你氣呼呼地坐到椅子上，往里一擠，我都快沒(méi)了位置，”不是說(shuō)好要給我提書(shū)包的嗎?你怎么跑了，你這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的、可恨的壞蛋，哼!”我聽(tīng)了，愣了大半天。上課時(shí)，當(dāng)我記筆記時(shí)，你把我的筆奪過(guò)去寫(xiě)，再也要不回來(lái)……

那一天發(fā)生的事，讓我恨透了你?？墒牵阌袝r(shí)又會(huì)幫助我，哎，真是可惡又可愛(ài)的同桌!

同桌的你，盡管有時(shí)很任性的無(wú)理取鬧，不在乎別人的感受，但是我還是愿意和你做“鄰居“，與你相處，我還是很開(kāi)心，你讓我的生活變得五彩繽紛。

老師是世界上最偉大的職業(yè)，它是靈魂的工程師。自從三歲以來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都給我留下了深刻的記憶。在開(kāi)學(xué)的前兩周，我班又有了一位新的實(shí)習(xí)老師——陳老師。

她面容清秀，中等身材，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，斜劉海隨風(fēng)擺動(dòng)。我竟然拿她與我們上初級(jí)中學(xué)一級(jí)年級(jí)時(shí)的實(shí)習(xí)老師周老師作比較?；蛟S她們有些不同，同學(xué)們都覺(jué)得周老師的地位是無(wú)可取代的，但我總能在陳老師身上看到周老師的影子。

在陳老師實(shí)習(xí)的第一周，我們班舉行了一次“小組牌子”評(píng)比，這是為生本課堂而準(zhǔn)備的。我第一個(gè)上臺(tái)，心里有些緊張，正好同桌熊瑞林在我上臺(tái)時(shí)對(duì)我講了一個(gè)笑話，使我忍不住在臺(tái)上笑起來(lái)。評(píng)比結(jié)束后，您(陳老師)當(dāng)全面對(duì)我說(shuō)：“你是在笑我們班舉行這個(gè)評(píng)比呢，還是笑自己小組坐的牌子呢?”我無(wú)奈，沒(méi)有出賣(mài)組員，隨口答道：“是笑牌子?！笨赡f(shuō)：“這是小組各個(gè)成員努力的成果，怎么可以笑呢?”我當(dāng)時(shí)很不解，你沒(méi)有弄清楚就批評(píng)了我。之后我腦子蹦出了這樣一個(gè)想法：這三個(gè)月就和您保持著敬而遠(yuǎn)之的關(guān)系吧。

而在上一周，我們學(xué)習(xí)《棗核》一課時(shí)，我?guī)еM員回答問(wèn)題，聽(tīng)到您的點(diǎn)評(píng)，說(shuō)作者同窗因?yàn)檎煞蚝蛢鹤訛樗麌?guó)工作而不能回祖國(guó)，你很同情她。我突然覺(jué)得您是一個(gè)心腸軟的人。第二天上《最后一課》這一課，張謀向大家提問(wèn)，我信心滿滿地回答，可后面的回答答非所問(wèn)，張謀當(dāng)場(chǎng)對(duì)我批評(píng)指正，其實(shí)在這個(gè)場(chǎng)合下，我還真有些下不來(lái)臺(tái)。這時(shí)，您就像及時(shí)雨般，馬上對(duì)張某的話做點(diǎn)評(píng)：您說(shuō)完這話，讓人感覺(jué)像是批評(píng)，我覺(jué)得你應(yīng)該這樣說(shuō)：謝謝劉沅，不僅將我提出的問(wèn)題作出了回答，還會(huì)答了其他問(wèn)題。這樣讓人聽(tīng)了好受些。正是您的“出手相助”才讓我不至于難堪，我對(duì)您的好感加深。我看到了周老師的影子。

您的那三句話我會(huì)一直牢記，他們是我對(duì)您的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，雖然您批評(píng)人的次數(shù)比周老師多，但這并不證明您不好相處。萬(wàn)老師都能和我們建立友好關(guān)系，更何況您并不是那么嚴(yán)肅。希望您能天天開(kāi)心，讓路人甲去評(píng)論吧，我看好你，準(zhǔn)教師!

我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初級(jí)中學(xué)每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。

我還以為是她父母硬要求她做的，后來(lái)得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。

如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來(lái)，孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫(xiě)完了再玩，沒(méi)想到一寫(xiě)就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午，但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。

孔凱薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說(shuō)她的壞話。后來(lái)，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。

面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”，還把錢(qián)一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢?”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。

她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

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人物景篇三

我有一個(gè)調(diào)皮的表弟，個(gè)子不高，比我矮一半，但總喜歡來(lái)打我的頭，我一點(diǎn)也不喜歡和他吵，但他總能在你傷心逗你笑，這又讓我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，經(jīng)常瞪得很大，好似在鄙視我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有時(shí)候連我都搞不清狀況。

有一次，我正在房里寫(xiě)作業(yè)，他偷偷的，偷偷的走了進(jìn)來(lái)，拿走了我的游戲機(jī)，然后還傻傻的說(shuō)道：“這個(gè)到我手里了，你就再也別想拿回去了！”我憤憤地回答道：“你今天敢拿走，就別想進(jìn)我家的門(mén)，看你今天晚上到哪睡？哼！”我說(shuō)完又繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了許久，我以為他還在那站著，便說(shuō)道：“你立刻馬上給我放回原位，否則我對(duì)你不客氣！”五分鐘過(guò)去了，我抬頭一看，人呢？原來(lái)他早拿著游戲機(jī)跑了。

我到處找人，房間是找遍了，連個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。我生氣極了，拿起地上的塑料瓶就往樓下扔，“哎呦！”我朝著聲音的發(fā)生地看去，“原來(lái)這小鬼在這??！”我笑道。

我慢慢地朝那個(gè)地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在這??？”他顯得很驚訝。我什么也沒(méi)說(shuō)，搶走他手里的東西就走了。

后來(lái)，他就不停地吵我寫(xiě)作業(yè)，害得我第二天老媽來(lái)檢查作業(yè)事，我還沒(méi)寫(xiě)完，到學(xué)校后，還被老師罵。

老媽知道是我為了為了和表弟搶游戲機(jī)才沒(méi)寫(xiě)作業(yè)后，有把我罵了一頓。二他呢？就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

可惡的表弟，你給我記著，哼！

這就是我可惡的小表弟。

人物景篇四

二、情感、這一人類(lèi)與生俱來(lái)的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫(xiě)得淋漓盡致。他們將真情吐露，活得滿滿灑灑，坦坦蕩蕩，屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長(zhǎng)太息以掩涕今，哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今，雖九死其猶末悔"，他將一個(gè)臣子的心掏出來(lái)呈現(xiàn)在眾人面前，不矯飾，不造作，終于，他的性情鑄就了他的英名，他從此不朽。

三、"眾人皆醉我獨(dú)醒"，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"的愛(ài)國(guó)志士屈原，"雖九死其猶未悔"，面對(duì)支離破碎的祖國(guó)，面對(duì)饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無(wú)策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對(duì)朝廷的腐落束手無(wú)策，只好投身于海，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。