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春天初一作文字(10篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

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春天初一篇一

春,是萬物復蘇的季節。

讓我們跟著春天的腳步,去一探究竟。

伴隨著細細綿綿的小雨,我們來到了樹的世界,綠芽抽出柳樹的枝條隨風搖擺,像是在歡迎我們前來,開始歡快跳舞,地上沒過鞋底的小草變成了嫩綠色,葉上還有著滴滴雨水。春天,在這場小雨中將更加生機盎然。

又是一天清晨,經過風雨的洗禮,昨天家里那盆名花還只是個花苞,今天卻是百花齊放,萬紫千紅。路邊不知名的小野花雖無人打掃,但開的仍是那么美麗,空氣中蘊藏著小野花獨特淡雅的芳香,墻角那株櫻花樹也是開的格外美麗,小朵小花簇成一團,在露水的渲染下成了朦朧的一片淡粉色,風一吹花瓣紛紛落下,空氣中充滿櫻花優雅的氣味,使人心曠神怡。

不知不覺的,自己走到了校門口,望了望曾經自己班級對應的窗戶,嘴角竟露出一絲絲不易察覺的笑。這笑中有悲傷,有無助,也有歡喜,有回憶,看著校門口進進出出的同學,看著他們臉上純真無邪的笑容,想起了當年的自己和同學,那些臉,突然變得陌生,變得模糊,但卻從中找到了少許熟悉。是啊,歲月就在這美好的時光中悄悄溜走了。

我站在校門口,希望能看看曾經教自己的老師是否還在,學校有沒有變化。仍是老樣子,但墻腳多了幾顆小幼苗,剛剛抽出芽,還記得三年級的時候,我們也在墻角種了樹。我眼中流露出心酸,而這一切都已是回憶。

春天才剛剛開始,我們的記憶也只能埋藏在心里,畢竟,那只是過去,永遠回不去,希望在向我們招手,我們也只能往前走,不回頭。

春天初一篇二

古時候有很多描寫春天的詩句。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。“春眠不覺曉、處處聞啼鳥”。一聽到這些詩句,你就知道春天有多美了吧!今天我就要去浞河去尋找春的腳印了。

離浞河還有一段距離,遠遠地就看到一片新綠,星星點點的點綴著各色野花。一拐進浞河公園,迎面就是鋪滿一坡的小花。小花是白色的,有著淡淡的清香,雖然不知道它的名字,但讓人一看就喜歡,在綠草的襯托下,顯得十分美麗。一陣微風吹過,小草便輕輕的搖動起來,像是聽到了什么笑話似的。當一片片的草都搖動起來,漸漸地就匯成了綠色的海洋,那零零散散的花朵,就像在大海中迷路的魚兒。

浞河最醒目的當然是河了。清澈的河水潺潺的流淌,日夜不息。早上,隨著日頭從天邊冉冉升起,水面上也漸漸出現點點閃爍的銀波;當日到頭頂時,整個湖面都會散發出亮光,有時還會反射出一層彩色的霧霓;當黃昏時分到來,河面又會換上一身玫瑰色的紗衣,美麗極了。河邊長著婆娑的柳樹,春風輕輕的梳理著它們鵝黃色的頭發,有時一片葉子落下,就會在河面上蕩起一圈圈小小的漣漪。

春天來了,小動物們也忙起來了。魚兒在水中歡快的游動,又蹦又跳,好像在活動筋骨;燕子飛回來了,在屋檐下忙忙碌碌的筑巢;喜鵲在綠樹間嬉戲,嘰嘰喳喳的報喜;人們脫下厚重的冬衣,換上了鮮艷的春衫,都出來感受春天的氣息了,老人們在垂釣,孩子們在玩耍,看著這一切,我的心中也充滿了喜悅。

春天是一個美麗的季節,是一個生機盎然的季節。我喜歡美麗的春天,更喜歡春天的浞河。

春天初一篇三

我的父親是一名鐵路工人,一年中我很少見到他。這不,大年30,他又出去巡視了,留下我和媽媽在家里百般無聊。

好不容易熬過了這幾天,爸爸終于回來了。同時他也帶給我們一個好消息一一他們的單位要統一發放口罩,酒精,還有消毒液之類的防護物品。正愁沒有口罩的我連忙求爸爸從單位帶回來幾個口罩。

爸爸,口罩在哪里?只見爸爸指指自己。

這不就是口罩嗎?

那其他的呢?

交給單位統一發放給車站的職工了。

為什么呢?

你和媽媽呆在家里又不經常出門,要那么多口罩,也沒有什么用,但是各個車站的工作人員,他們每天都要面對來自全國各地的乘客,他們患病的危險比你們要大得多了,所以這些口罩給他們才是物值所用。

那你怎么辦?你每天還要上班呢!

沒關系,我把口罩用酒精消毒就可以重復使用啊!兒子,我們不能像醫護人員一樣在抗戰第一線奮斗著,但是我們可以為那些奮斗的人們,獻出自己的一份愛心啊!

看著爸爸那疲憊的笑容,我有些慚愧,也有些感動。

春天初一篇四

春,你走過江南,江南草長鶯飛,,姹紫嫣紅;你走到塞北,塞北惠風和暢。你輕輕呼吸,芬芳的氣息就鉆進了詩人的夢中;你慢慢奔跑,輕盈的姿態就出動了畫者的筆端。

一樣的季節,在不一樣的地方就有不一樣的味道。

我的故鄉有著濃濃的鄉村氣息,人們都日出而作,日落而息。那裊裊升起的炊煙向人們昭示著生活的幸福和安寧。

在這個地方,我度過了一個又一個的四季。我深深地懂得了他們與眾不同的美麗,那“映階碧草自春色”的春天,“稻花香里說豐年”的夏天,“無邊落木蕭蕭下”的秋天,還有那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天。

我濃濃的愛憐,嬸嬸的眷戀。尤其是那初春時節。地上的雪已經融化,地面上也有了積水,但這并不能阻擋我的腳步。我踩著雪“咯吱咯吱”,此時的風還有些刺骨的寒冷,但我認為風是最美麗的問候。他把那些曾經在往事中褶皺的情感撫摩得平展展的,似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。回頭望去,那雪地上的一個個腳印清晰可見,那是我走過的路嗎?感動由此而充滿了胸膛。

春天的套話有一抹淡淡的粉紅,雖沒有玫瑰的熱情,也沒有蘭花的高貴,但卻有著他獨特的味道,嬌小而美麗。特別是雨后的桃花。像是被“圣水”洗過一樣,清新淡雅。當桃花落滿地的時候,一陣風兒吹過。她隨著風二打旋,有一種“恍若隔世”的感覺。我防腐到了他的靈魂。他在對我微笑。

由感知到感恩,這個世界給了我太多的震撼。

我牢牢地記住了,他給我心靈的那深深的一悸。

生命中總有些煙花的痕跡

拋開硝煙的味道與短暫的嘆息

是一生永駐的美麗。

春天初一篇五

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這歡快動人的兒歌,帶著春的旋律,讓人感受到春天似乎就在眼前。

春天到底在哪里呢?她無處不在,在田野,在山林,在天空,在……

路邊的一棵樹上,嫩綠的枝葉間,一朵又一朵綻開的花兒,展現出了蓬勃的生命力,春天的到來意味著新的生命的開始。

放眼田野,農民伯伯正在辛勤地勞作,播下希望的種子,期待它們快快成長,期待收獲的季節讓沉甸甸的果實裝滿豐收的糧倉。“春種一粒粟,秋收萬顆子。”這哪里只是撒播種子,這分明就是種下了一年的期望啊。

淅淅瀝瀝的春雨又下了起來。已經不記得這是第幾場雨了,春雨就是這樣,不知何時飄落,不知何時停止,但切莫生氣,切莫煩惱,這雨細如牛毛,尖如麥芒,灑在屋頂,灑在樹枝,灑在河面……它不像夏雨那樣傾盆而出,不像秋雨那樣悲涼凄切,更不像冬雨那樣冷酷無情,它像母親的手一樣柔軟,輕輕撫摸著一個個即將醒來的夢。

站在天地之間,張開手,閉上眼,有什么吹亂了秀發,有什么鉆進指間,帶著些許花香,帶著濕潤潤的泥土的芬芳。那是風,是春天的溫暖的風。它在天地間嬉鬧,把樹枝樂得左搖右擺,把花兒鬧得笑彎了腰,吹得云兒滿天跑,它讓平靜的湖面起了心事,它把農民伯伯臉上的汗珠擦干。這個頑皮的孩子,在天地間奔跑,給每一個人帶去會心的微笑。

春天初一篇六

春天的腳步已經翩翩到來,但許多花仍遲遲不開。而我堅信,只要春天到了,花就會開的。

外面飄著絲絲細雨,讓人心里仿佛有一股陰涼。以前的我,似乎也像這天氣一樣,像撥開烏云,卻總也見不了陽光。

曾經一度自卑的我,總不相信自己。總是覺得自己比不上別的同學,成績也是一直不理想。期末考試總希望自己能以一個“優秀生”的形象展現在同學們面前。

然而一次次不如人愿。還記得那會揮之不去的陰影。一次,作業沒有寫好,老師嚴厲地責問我:“你看看,作業嗎作業寫不像,學習成績嘛也上不來,認真也要找對方法,勤勞不致富!”老師說得急切,手都快指到我的頭上了。我的眼淚如春雨般綿綿而下,心情一下跌入了低谷。老師也許是同情,也許是對我亦無奈,嘆口氣放我出了辦公室。回教室的路很長,我的眼淚也流了很久,老師的話也留下長長的烙印。

放學后,媽媽來接我,看著我紅紅的眼圈,一路不停地追問。沉默的我,突然看見路邊許多花開了,還有些許依然無動于衷,只生出幾片嫩葉。呆呆地問媽媽:“媽媽,已是春天了,為什么有些花兒還沒有開呢?”“那是他們的春天還沒有到啊!”我一臉疑惑,不解地望著媽媽。媽媽笑了笑說:“孩子,每個人心中都有一個春天,那是最美好的時候,你也有,只不過還沒有到來。”我大悟,我也是路邊的一朵花,堅信也有讓我綻放的春天。

順著媽媽指的方向,看到一簇櫻花已悄然綻放,陽光下嬌艷無比。一陣微風吹來,她們掙脫自我束縛,隨風飄飄揚揚,在空中旋轉,翩翩而舞。陽光照耀下,粉色的絢麗,美到了極致。這種美終于在經歷了寒冬之后綻放在這個春暖花開的季節。

頓然覺得,自己也是那一抹粉色的紅,雖然我的春天還沒有來到,但我充滿信心,要甩掉憂郁,用汗水來澆灌我的人生,堅信有那么一天:我綻放,我精彩。

春天初一篇七

輕輕地,悄悄地,不知不覺中,那和煦的風兒已經飄來,拉開了飛雪的帷幔,掀去了大地的冬裝,向我們展示了一個多姿多彩的季節。

春天,已經確確實實地來到你身邊、我身邊,來到一切生命的身邊。

看吧!

春天在河面上輕輕一點,那晶瑩的冰兒開始融化,河水也想起來該趕路了,于是快快樂樂地唱著歌,向前奔去。

春天在草坪上悠悠飄過,草地馬上變得翠綠起來。小草帶著幾分焦急幾分欣喜。將山腦袋探出地面,想看一看太陽到底是什么顏色。

春天在樹梢上微微一蕩,萬木競秀,個個換上了新衣服。河邊那風情萬種的垂柳宛如一架古香古色,碧玉鑲嵌的琴被春風纖細的手指輕輕一撥,發出悅耳的琴聲,與鳥兒們愉悅的歡唱應和著。

春天跳到農民伯伯的耳邊,告訴他們要春耕了,于是田地里便熱鬧起來,一粒粒飽滿的種子帶著農民殷切的希望插種到沃土中。

又是一年春來早,柳絮滿天飄,是誰碰碎了翡翠橋,染上了山村莊……

春天初一篇八

春天說,如果有一天,我悄然來臨,請把我收藏在,你的記憶里。

——題記

每當步入這里,我就不由得停下腳步。

這里的一切都是那么美,那么令人向往。這里的花:桃花、梨花、杏花;這里的樹:桃樹、梨樹、杏樹、柳樹;這里的教學樓;這里的教室、桌椅;這里的每一位老師,每一位同學,都讓我感到那么美好。

每當風一來,潔白的柳絮、粉紅的桃花、潔白中又帶著點粉色的梨花在空中跳起優美的舞蹈。“吹面不寒楊柳風”,像母親的手撫摸著我的臉龐。風里帶著花的芳香、草的清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

每當放學后走在回家的路上,總會看到大大小小、顏色各異的花瓣落在馬路邊上,風一吹,便漩渦似的卷起來,妙不可言。

草還是草但花卻不是花了。花謝了,它在空中跳著舞蹈,以柳絮為舞伴,以風為伴奏。清香陣陣,優美絕倫。我想起,龔自珍有詩云:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”這是一種怎樣的境界呀!樹上凋謝的一朵朵花瓣,隨著風的吹動此起彼伏。看著看著,我不由自主的,不,應該是情不自禁的去跑到室外,把它撿拾,夾到書本里。生怕它損壞、丟失。每打開這本書,花的清香撲面而來,心曠神怡。

春天在一年之中雖然只有一次,但你卻給我以深刻的印象。我不想讓你走,只好把“你”收藏在我的記憶里。

春天初一篇九

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

——朱自清

晚飯后獨自漫步在河旁的小路上,哼著小曲兒,踱著小步子,搖著頭,晃著腦的,好不快活。

感受著風從河上掀起的陣陣清爽,偶爾,聽見“撲通”一聲,是哪里的小魚兒又在“躍龍門”吧;偶爾,又聽見“呱”的一聲,是哪里的青蛙又淘氣了吧;偶爾,聽到人們的談笑,或許他們也在感受春天,感受春這不寧靜的夜吧!

似乎耳畔又響起了一陣細流聲,側耳細聽,不錯,正是細流聲,不顧那唯美的田園畫卷了,不顧那在微風中的美侖無比的女子了,快速踱步到聲音的源頭處。不錯,正是一條清澈見底的小溪,用手指觸碰溪水,暖暖的,手指在水中擺動,感受魚兒在手中的舒滑感。

春天像個小姑娘,安安靜靜的。春天又似個小弟弟,讓人哭笑不得。

或許只是太過于喜歡我們的春罷。

春天初一篇十

今天,陽光明媚,萬里無云。吃過中飯,我打算和媽媽出去溜達一下。

剛出家門,一陣微風襲來,拂過我的面頰,有一絲溫暖,里面交雜著甜絲絲的香氣。

我猛然醒悟:春天到了!看看現在的世界,綠樹成蔭,鮮花盛開。我想:春的足跡在哪兒?她現在在哪里?于是,我舉鼎去尋找春的足跡。

騎上自行車,我和媽媽穿過了古老的紫陽街,來到了江濱綠道。我決定順著綠道,去尋找春的足跡。

順著綠道,旁邊百花盛開,散發出陣陣清香。有些花兒特別香氣撲鼻,尚未見其花,便先有濃濃的香氣撲鼻而來,為你引路,徜徉在花中,你若吸上一口氣,更是清香滿口,沁人心脾。

這些花千姿百態。有的嬌小玲瓏,憨態可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。他們或仰、或傾、或倚、或思、或語、或舞,奇姿異態紛呈,美不勝收。我想:這就是春的足跡。

我們繼續向前騎行,一路上綠草如茵,一股春意油然而生。這些草雖沒有鮮花般美麗,也沒有大樹般挺立,但卻有頑強的生命力!在無數雙腳的踩踏下,仍頑強地生長著,正如“野火燒不盡,春風吹又生”。我想:這就是春的足跡。

騎著騎著,我們來到了治水公園。這里綠樹成蔭,密密的樹木像撐開的巨傘,為我們遮住陽光。我想:這就是春的足跡。

春的足跡無處不在,只要你留心觀察,就會發現:春就在你身邊。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧感動
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀
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