在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
秋天初中字秋天初中字篇一
秋天精靈是季節的精靈之一，雖然我們不知道到底有沒有季節精靈，可是，他可能就在我們的身邊晃來晃去。
秋天精靈非常調皮 常常把枯掉的樹葉拔下來丟人類，樹葉是樹的牙齒綠色的是健康的牙齒而黃色或咖啡的是樹的蛀牙所以也是幫樹一個大忙呢！
秋天精靈在秋天給我們人類吹涼涼的風，讓我們很舒服，很適合野餐，可是有的時候秋天精靈變來的風反而太大讓我們覺得像是冬天一樣冷。
秋天精靈也是個愛哭鬼，有時候還會哭，然后就下雨了，他越哭越大聲，雨就越大，而閃電就是他的哭聲的回音。
秋天是一個老是心情不好的精靈，每年輪到她職班的三個月里，她總是生氣地扯下樹上的花朵，并且把樹葉都染黃染紅再一片片地扯下來。
秋天精靈還會把稻子都變黃催促農夫收割，每天晚上精靈都會騎著掃把帶著南瓜燈到田里找稻草人聊天呢。到了萬圣節那天，秋天精靈還會換上可愛的南瓜裝帶了南瓜去找稻草人。
秋天精靈把綠樹變成黃綠色的，而有些樹葉掉落，也有些枯黃了，大自然換上了秋裝，小草生意盎然，比起春天來，顯得漂亮多了，人類也會加上厚重得外套喔！
秋天得晚上，有明亮的月光，罩著大地，也照近我家的窗前，還有那好聽的蟬在唱歌，為安靜的秋天晚上增加許多熱鬧，調皮的精靈陪我入夢境，我愛秋天，秋天真是個美麗的季節！
秋天初中字秋天初中字篇二
“秋風起兮白云飛，草木黃兮雁南歸”秋季歸來，風起葉落，白云飄飄。又一次的秋季，又一次大雁南飛。
大自然生成了四季，我喜歡颯爽的秋天。風度翩翩的秋。秋天喜歡刮起大風，我愛在這個時候靠在樹下看著落葉在眼前飄舞，略帶詩意與浪漫的情景總讓我想起陶淵明的“櫚庭多落葉，慨然知已秋”的美景。
秋不似春的柔、夏天的炎、冬天的寒，秋像一位才子，更似一位音樂家，落魄至極致的音樂家。只惜時代在進步，人的情感卻在落后。秋每天發著憤怒的狂吼，只恨滿身才藝無人賞析，他像懷揣著希望的流浪藝人，雖無人欣賞卻把美妙的音樂帶給了世人。
秋更是位全面性的藝人。聽吧，清晨風吹動著樹葉嘩嘩作響，那是秋在用歌聲訴說自己愉悅的心情；午后刮起的嗚嗚的狂風，那是秋孤獨的悲鳴；夜晚靜謐中不時窸窸窣窣的蟲鳴，那是秋哀愁的寫照。看吧，蔚藍天空中點綴著形象各異的白云，那是秋細膩的油墨畫；隨風而舞的紅葉，那是秋隨意的剪貼畫；黑夜的暴雨，那是秋豪爽的水墨畫。
秋永遠不安現狀，即使滿腹經綸但仍像個永遠長不大孩子，時而成熟像位老人，時而像個孩子。他也許迷茫于前景到底為何，路途的前方是天堂還是深淵，孤獨陪伴的陰影似乎遠不是他所帶來的豐收喜悅所能彌補的，結果仍是迷惘不可知。
我喜歡在刮風的時候靠在樹下看著樹葉飄落，靜靜的傾聽秋的訴說。當他的同伴，和他相擁。
秋天初中字秋天初中字篇三
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學校的大花壇在這個季節里更美麗。花壇中間的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。花壇旁一株株四季常青的小松樹仍然是那樣的蒼翠，映襯著這色彩艷麗的花壇。花壇周圍的草開始黃了，陽光照射在上面，好像給他們都鍍上了一層金。
書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學習成果，向培育你們的老師匯報，向哺育你們的父母匯報。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天初中字秋天初中字篇四
秋天已悄悄的來到我們身邊。
提起秋天的美麗，人們馬上想到“春華秋實”這個字眼。其實，秋天的天空也很美麗。
如果天氣之間陰沉下來，鉛色的烏云越聚越濃。不久，細細的雨絲便悄無聲息的飄落下來，像無數蠶娘吐出的銀絲。風伴雨而來，像是在地上尋找什么似得，東一頭，西一頭的亂撞，路上的行人剛找到了一個避雨之處，灑了行人一頭。秋天的雨量不大，但細雨霏霏，連綿不斷，直叫人發愁。
們愈發挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機。
秋天是一個果實飄香的季節。果園里，紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿枝頭，翹首以待，令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙，綠的像寶石，一顆顆晶瑩剔透。田野里，農民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花，燦爛的笑容掛在他們的臉上，因為今年又是個豐收年！
家鄉的秋天真美啊！
秋天初中字秋天初中字篇五
風卷起片片的落葉，如夢如幻，如傾天下舞的蝴蝶，悄然落下。一切都褪去了原來的色彩，帶著絲絲憂傷輕輕落幕。
眨眼間，時間在悄然間流走了，望著身邊一個個空位，不禁失神。這里好像曾經坐著什么人！思緒一點點的清晰著。獨自走在這空蕩的走廊里，推開那扇沉重的門，空蕩蕩的教師映入眼簾。手輕輕觸摸開關，一盞盞燈應聲而亮，僅僅的八盞燈把龐大的教師照得明亮。
輕輕地倚在墻邊，眼前又映顯出那三十張熟悉的面孔。那一句句深深銘記在心里的話語，又清晰地回蕩在耳邊：“去死！”“你給我站住”“你到底是不想活了，還是想去死”！“你怎么這么笨”！
一些記憶的碎片定格在腦海里，串聯起來，從陌生到熟悉。
手輕輕撫過那一張張桌子，上面仿佛還留著他們的氣息，手輕輕定格在第三排的第二張桌子上。“呵呵……！”嘴角上不禁輕輕鉤起一抹淡淡的笑，一滴濕潤的東西從眼眶中流出，只覺得又色又苦。
輕輕坐下，又站起，又坐下，再站起。不知重復了多少遍……
這里曾是多么熟悉啊！眼淚奪眶而出。多么希望，我多么希望……
走出教室，關上那扇門，走廊內的腳步聲傳得那么遠，顯得那么孤獨。
那個被風吹過的秋天，我遺失了很多，卻也得到了很多！
秋天初中字秋天初中字篇六
秋天，在別人眼里都是一個“凋零”的季節，但在我的眼里它是一個新的開始。
家鄉的秋天不會像西方國家的秋天那樣，滿地的紅色楓葉，但是我覺得家鄉的秋天是比西方國家的秋天美，那不是景色上的美，而是內在的美。
又一個秋天來臨，我們應該高興而不是悲傷，秋天也是一個美好的季節，需要我們用心去慢慢感悟，從中就會發現它的美，我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
在秋天里，有許多的果樹都結果了，這些果樹每到秋天就能體現出它們的價值，而人們只注重果實，不注重果樹，如果沒有果樹，我們何來的水果呢？果樹從春天開始長枝葉，夏天枝葉繁茂，而秋天就結出了果實，它在結果之前要經歷風風雨雨，最后默默無聞的把果實奉獻出來，這種只有在秋天有，如果要一個完美的結果，我們必須要經歷磨難和挫折。
秋天初中字秋天初中字篇七
炎熱的夏天過去了，秋姑娘踏著輕柔的腳步悄悄地來到我們身邊。星期天上午，我和爸爸來到公園里尋找春天。
公園里的柳樹葉子有的已經變黃了，一陣涼絲絲的秋風吹過，你會覺得涼風習習。柳樹的葉子仿佛怕冷似的，有的飛進了小鳥的籠子里，有的躺在湖面上，成了小螞蟻旅游的工具，有的落在地面上，一陣風吹過，地上的樹葉飄起，使勁地往上飛去，好像在依依不舍地向大樹媽媽告別。當然有些樹葉上掛著一滴滴晶瑩透亮的露珠，好像透明的鉆石。還有松樹仍然傲然挺立，好像在沖鋒的戰士。劍麻好像一把把劍，正在和秋天作戰。秋天的竹林不是像春天那樣嫩綠，也不是像夏天那樣蔥翠，茂盛，而是一條用竹子拼成的彎彎曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲徑通幽啊！
楓葉也是秋天的一大特點，公園里的楓葉火紅火紅的，紅得像一團團火，正如杜牧詩中所說的：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的湖面像一面碩大的鏡子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石頭橋。湖里有些小動物在游玩。你看，小螞蟻正乘著船找食物，小魚正在游來游去，和同伴玩耍嬉戲、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群綿羊，有的像一只白兔，有的像一條巨龍，倒映在清澈水中，它們的形態各異，象是在和秋天的湖面合影。
公園里的花壇邊鑲著一圈綠色的冬青，花壇里有蒲公英和野菊花。蒲公英的種子早已成熟，它們背上降落傘離開媽媽，環游世界四處安家。花壇里的野菊花非常好看，顏色也算得上五顏六色，它雖然比不上玫瑰那樣迷人，也比不上牡丹那樣嬌貴，可是它給涼爽的秋天帶來燦爛、溫暖。顏色紅的如焰火，黃的如黃澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄。。。。。。它們當中我最喜歡白色的了，它純潔如雪，散發出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝獨秀，有的四五成群。。。。。。正是有了這顏色、香味、性格，菊花才給人們留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我愛秋天！
秋天初中字秋天初中字篇八
秋天到了，大地換上了金黃色的新衣，好像在告訴我們收獲的季節到了。
秋多么勤勞啊！她又開始給落葉編舞，落葉宛如一只只美麗的黃蝴蝶，在空中飛舞著，跳著輕快的舞蹈。
秋這個導游也不錯，她最忠實的游客是大雁們。你看天空中，大雁一會又排成“一”字，一會又變成“人”字，悠閑地飛啊飛啊。你再看看美麗的大海，這是魚兒的生存的地方，也是浣熊的捕食天堂。秋又幫青蛙找到了冬眠的地方：地洞。秋還幫螞蟻和松鼠找到了裝滿果實的地方,它們早就忙的不可開交。
一陣秋風吹來，樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，還像雪花一樣東飄飄西飄飄，總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前，我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里，像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上，跟小花、小草說說悄悄話。
馬路被風吹得干干凈凈，風把路邊的垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應該像風一樣保護環境，美化環境。大山上，我背著深色的背包，一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走，風偏偏把我往后拽，我覺得風就是一個調皮的娃娃。
美麗的秋，豐收的秋，秋姑娘把這變成了天堂。