無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
保護環境字篇一
為減少城市垃圾處理壓力,緩解垃圾圍城危機,提高居民素質和環保意識,提升居民進行垃圾分類的能力,落實我社區垃圾分類工作。本月,結合廣州市開展“愛護環境”主題月的實際情況,我社區開展了垃圾分類宣傳活動,活動情況小結如下。
一、積極宣傳,讓居民更了解垃圾分類
本次活動在周末進行,許多休息的居民都來到球場參與我們的活動。活動現場多了一些對垃圾分類不太了解的居民。為此,我們準備了垃圾分類的宣傳資料,免費派發給居民群眾。
8:50,活動開始了。首先是垃圾分類宣傳和垃圾分類實操演示。我們要求居民打開垃圾分類宣傳折頁,看著宣傳資料,我工作人員告訴居民垃圾分類分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類,然后告訴居民每類垃圾對應垃圾桶的顏色,各類垃圾的代表物品,應該如何進行分類和回收等知識。然后各類垃圾都進行了一次分類實操。宣傳“愛護環境”的重要性,要求居民“愛護環境”,進行垃圾分類。
9:00,垃圾分類有獎游戲開始了。在垃圾分類實操游戲的攤位上,小朋友比較積極,他們把剛剛學習到的知識學以致用,在家長的陪同下,有序地進行了垃圾分類實踐。在垃圾分類有獎問答的攤位上,老人家比較敢興趣,因為涉及的知識面比較廣,所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類是一項帶有專業性的內容,我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類宣傳單張,在單張內容里面尋找答案。因此,許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類宣傳單,特別在好學的小朋友的帶動下,部分老人家也認真閱讀了垃圾分類宣傳單張,居民對垃圾分類有了更深的了解。
二、聽取反饋,居民滿意
本次活動我社區居委會共發出調查問卷10份,回收10份,滿意率為100%,社區活動得到居民群眾的支持!
我社區居委會將繼續開展垃圾分類相關活動,為構建美麗家園而不斷努力!
保護環境字篇二
一條小溪橫在家門口。以前,它清澈見底,魚蝦在水中自由的嬉戲;現在,溪水烏黑發臭,魚蝦不知去處。
當天空不再蔚藍,小鳥將不會飛翔;當江河失去清澈,魚兒也將離開家鄉;當烏云遮住驕陽,世界將黑暗無光。只有一個地球!
地球,人類的母親,生命的搖籃,用胸懷哺育了我們,我們卻用貪婪毀了她美麗的容顏。隨著科技的不斷發展,我們的生活越來越好,可我們的生存環境卻在不停地惡化。
據資料顯示:中國人一年大約要消耗掉2500萬棵大樹,這樣的行為使許多益鳥失去了家園,比如:一對灰喜鵲能使33萬平方米森林免受蟲害,一窩燕子一年可以吃掉50萬到100萬只害蟲。
但,現在已經有許多人加入了環保的隊伍中。
以前,我總是亂折樹枝,別人勸我也不以為然,可現在我也在家里種上了幾棵小樹,希望它們可以快快成長,為環保出一份力。
在我們身邊,也有許多環保英雄。聞名全國的造林英雄張侯拉老人,從20多歲開始,就在自己家鄉邊的荒山上義務植樹。他一生累計植樹100多萬株,這是多么驚人的數字!后來,人們計算過,按他植樹的時間與數量,他平均每天植樹180多棵。如今,昔日的荒山已經樹木參天,空氣清新,令人心曠神怡。
我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。江河湖海是我們的兄弟,花鳥魚蟲是我們的姐妹,我們和他們共同擁有一個家園!但存方寸地,留與子孫耕。保護環境任重道遠,讓我們共同呵護綠色家園。愿家園青山常在、綠水長流、泥土永芬芳保護環境,人人有責!
保護環境字篇三
校園是來及生產比較多的地方,每天都會產生很多來及,有很多學生也生活在校園,每天的來及成堆的出現對學生的學習生活也是非常不便的,同時這些垃圾中有很多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學校培養學生們養成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養成垃圾分類的好習慣是非常重壓的,因為他們是新生代,從這一代中培養讓他們知道分類的重要性,學會分類是非常有必要的。
在整個活動過程中每一個學生都認真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學們都知道積極的詢問,知道向其他同學老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。
在活動中每一個同學都把自己手上的垃圾及時分類到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學及時提醒,在老師的知道下,在學生的積極學習下,很快大家就學會了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個同學都心動起來了,每一個同學都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動,因為大家都知道要保護環境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的逃避,每個人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實踐,通過這次活動去了解一些常見的問題,每一個人都做到了,學校要求的,沒有人做錯,都認真的做好。
這次的垃圾分類活動做的非常好,每個同學都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動中老師和學生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時也通過這次的活動讓校園的所有學生都已經學會了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經掌握了,這次的活動很順利,也非常成功,因為通過這次活動學生學到了垃圾分類,并且行動起來,把該做的任務都做好了,這是非常值得高興的事情。
通過這次活動也讓同學們知道了垃圾分類的重要,讓他們養成丟來及要分類的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環境,減少資源的浪費,在老師和同學的共同努力下順利完成。
保護環境字篇四
保護環境,是我們的責任要不然,空氣就會被污染,地上都臭烘烘的,連河水都變得渾濁了。那樣,我們人類將無法生存。所以,我們要保護環境,不能讓他受到破壞,即使它受到破壞,我們也要保護它。
保護環境就相當于保護自己。因為,環境一但受到破壞,我們將會受到大自然得報復。比如:會引來沙塵暴、樹木都沒了等……大自然警告我們,不要破壞環境。否則還會來報復我們。
要想有一個美好的環境,罵道跟我們分得開嗎?美好的環境是我們自己爭取來的,不是要就有的。
所以,我們要更好的保護環境,不讓別人破壞它!
為了更好的保護環境,我來教教大家吧!
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹木。
4、經常打掃衛生
5、……
保護環境字篇五
望著這湛藍的天,只有云彩與它為伴。沒有鳥兒的嘰喳,倒是不相適應,生機沒有了。
瞧著窗前的幾棵樹,孤苦伶仃的站在那里,光禿禿的,生機沒有了。
看著眼前的作文簿,干干凈凈,我舉筆躊躇,沒有一點思緒,呆呆的。“生機”沒有了。
忽的幾聲鴉叫,忽的幾陣沙沙響。我不禁感嘆:“這鬼天氣!”
雖說那光禿禿的樹枝也別有一番意味,川流不息的車海也別樣壯麗雄偉,但你可曾為社會著想,為世界著想。我們的環境日益惡化,動物也快滅絕,請不要那么自私,也許在不久的將來,世界環境因有人們的愛護而驕傲與自豪。
保護環境字篇六
我國歷史悠久,古跡眾多。但由于種種原因,有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”,在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子,設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來,旅游成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古跡,這顯然是好事、可是有些人卻不珍惜文化遺產,甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等、總之,這讓文物古跡受到很大的損害、所以我們要加強對長城進行保護!
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣;
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶、