在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漂亮梅花鹿作文共多少字 梅花鹿作文字篇一

這里的動物可多了：有會說話的八哥、美麗動人的小鹿、珍貴的白虎、調(diào)皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長頸鹿等等，看得我眼花繚亂。

其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上，展現(xiàn)出美麗的光澤。頭上的那對樹枝般的角，讓我想到我學(xué)過的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見自己的角，不由贊嘆的對自己說：“我的角真美”。她的四條長腿，在陽光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對機靈的耳朵，一聽到細細的聲音，就會疾步如飛的跑得無蹤無影。還有一雙大而靈敏的眼睛，可誘人了。

梅花鹿是我國一級保護動物，她生在四川、云南等地方，雄鹿在兩歲以后開始長角，初生角不分叉，以后隨著年齡與體質(zhì)變化每年脫角和增加角的分叉。鹿茸以兩肘品質(zhì)是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地，冬天多在少雪的陽坡活動，夏季一般在林中，在水中浸泡的習(xí)性。

我愛小梅花鹿，愛神奇的大自然，大自然里有太多的奧妙等著我們來探索。

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漂亮梅花鹿作文共多少字 梅花鹿作文字篇二

中秋佳節(jié)，爸爸一時心血來潮，要請我和媽媽吃鹿肉。

起先，我聽錯了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。

爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發(fā)亮，好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā)，想一下子見到那些梅花鹿。

我們來到一個比較偏僻的地方，餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上，別有一番風(fēng)格。

一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面，來到鹿園門口，結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉(zhuǎn)，便笑著把我頂了起來，我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我，頭上沒有角的是雌的。那雄的真美，頭上長有一對雄偉的角，角上有4個杈，看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利，是雄鹿保護自己的進攻武器。

除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點綴著排列有序的白色斑點，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。

我正在欣賞梅花鹿時，媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

走進餐廳，一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒，說了幾句節(jié)日團圓的話后，操起一根鹿排大干起來……

我接過媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒有下咽，眼淚禁不住流了出來……水上漂

星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點。爸爸正準備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對爸爸說：“爸爸，我們倆在家里做早點吧！”爸爸回答說：“好啊，那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’？”我好奇地問。“你等會就知道了。”爸爸說。

我跟爸爸來到廚房，只見爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開了，爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸：“你不是說面粉在水上漂嗎？”爸爸說：“過一會你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然，我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想，爸爸說的對極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。

爸爸把“水上漂”撈了起來，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺得有滋有味……

湖北潛江市江漢油田外國語學(xué)校三年級:彭羿飛