范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的理想作文字篇一

以前，我的理想是多種多樣的——覺得老師好，可以為國家培養棟梁之才，便有了當老師的念頭。過幾天，當老師又不新鮮了，又開始想當商人，覺得他們能自己創業。于是，當商人的念頭又萌生了……

直到那次，我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。

外婆是一位普普通通的農民，每天過著“日出而作，日落而息”的生活。長年累月的勞累，造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院，一直等到疼得走不了路的時候才去醫院。這時我想：“如果我是醫生該多好啊！我便可不收外婆一分錢就幫她找到病癥，并為她治療。”等到外婆去醫院檢查完后，我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來了，我們幾個湊上去一看，著實把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位，必須得做手術，不然很有可能會癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。

這時我又在想：“如果我是醫生，一定不會拖到這么久才給外婆治療的。”外婆原本就是不同意做手術的，但最終還是被家人們說服。手術做完了，現在過了差不多兩年了。平常的家務活都已經能干一些了，但是外婆的腰有時還會隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒取出。這時，我心里有不免得想：“如果我是醫生……”

以后，我一定會朝醫生這方面去努力。每個人都需要有理想，它會使你我的人生變得更加精彩。

我的理想作文字篇三

每個人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會為了自己的理想去努力拼搏，當然我也不例外。

我曾經有過許多不同的理想，但這些理想都沒有實現。在我兩三歲的時候，我的理想是去當一名在糖廠上班的工作人員，其實原因很簡單，因為我那個時候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠里面上班就可以隨時隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現在回憶起來那是我的想法還真夠幼稚的。

后來，等到我慢慢懂一點是的時候，我的理想有發生了變化。因為我家里有一個小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時我天真的以為我有了這個玩具小提琴來學習拉琴，以后就可以成為一名優秀的小提琴家了。可是這個理想在我心里還沒有呆上幾天，就又被破滅了，因為小提琴沒電了，不出聲了。當時的我并不知道真正的原因是電池沒電了，我還以為是我不適合學習拉小提琴。

再后來，當我開始讀書的時候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開始喜歡上了美術，并且我夢想著我能成為一位有名的畫家，而且有一天還能開辦一家屬于我自己的畫廊，自己的畫展。當時的我就抱著這個夢想在努力地學習著畫畫。終于，我不負所望，在一次校園美術比賽中，我的畫得了我們學校的特等獎。這雖然說是我在夢想之路上更近了一步，可是在后來隨著學業的增多使我不得不放棄了這一個偉大的夢想。

現在的我的理想就是好好的讀書，爭取以后找到一個好的工作。雖然說我想在的這個理想不如別人的理想那樣偉大。可是我覺得這樣就足夠了。俗話說的好人要知足常樂。

這就是我的理想，簡簡單單，腳踏實地。

我的理想作文字篇四

理想是什么？它對我來說，是黑暗里的指明燈，是永垂不朽的寶物，更是不可摧毀的巨石。我的理想，就是當一位鋼琴家。

小的時候，我在電視上偶爾會看到郎朗或李云迪的演奏。那時，我看到了他們在琴鍵上那靈活、敏捷的手指，聽到了優美動聽的音樂，從那時起，我就對鋼琴產生了興趣。更是在一次巧合下，我開啟了音樂之路。那天晚上，我們一家去廣場散步，走到那條小路時，從附近的琴行傳出了一首婉轉的音樂。也就是在那時，媽媽如同“神助攻”一樣，給我了一把開啟音樂大門的鑰匙。

剛開始上課，老師主要說了兩大要點：一就是手型，在彈奏時，手腕不能高于手背，也不能低于手背，而是要像握雞蛋那樣。而且在彈奏過程中，整個身體要放松，胳膊不要用力，是靠手指的敲擊。二就是折指的問題，這也是每一個學習者會犯的錯誤，手指要保持標準的弧形，每一個指關節要想舞蹈家跳躍落地后那樣平穩。

現在的我已經練了兩年多即將三年了，我的琴技也在慢慢提高，現在我也會聽一些鋼琴曲，提高自己的節奏感，也會從網上搜集一些譜子自己聯系著彈。我也試著自己提高彈琴的級別，慢慢加強學習曲子的速度，以及識譜的速度。現在的我，和剛開始的我，已經有了很大的差別，以后我還要更加努力。

我盼望自己的琴技能有更大的提高，可以有多方面的“升級”，讓自己對音樂，對鋼琴有一種更深的愛戴。我為此努力，渴望成為像郎朗那樣的人，我也希望以后可以考上上海音樂學院。

我的理想為我指明，為我擋下了狂風暴雨，從那時起，我已經下定決心，一定要完成自己的理想。

我的理想作文字篇五

種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍的天空。而我的理想是做一名發明家。

以前，我曾經先后有過當一名醫生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫院時，我迷上了發明家發明的各種醫療器械；在學校時，我迷上了發明家發明的各類教具；去軍營參觀時，我迷上了發明家發明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個發明家，我要發明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業的人們。為了這個目標，我要去不懈努力。

我首先要認真觀察，細心思考。謝皮羅放洗澡水發現水的漩渦與地球自轉有關靠的是認真觀察；波義耳發現花瓣變色而發明石蕊試紙時靠的是細心思考。而我最大的缺點――馬虎，粗心，成為我向理想進發時最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認真觀察，細心思考。

我還要多讀書，書的出現加快了人類文明的進程，使人類發展到一個新層次。不讀書就一定會被時代淘汰，讀書少，就一定會落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我的愚蠢，恐怕也只有書這位“神醫”才能治愈了。

我還必須加強動手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費了一下午的時間，不是太硬，就是太稀，原來是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開始一點一點地去改變。想想將來我會學富五車，心靈手巧，我會造福更多的人，我就快樂無比。正如蘇格拉底所說“世界最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。

我的理想作文字篇六

每個人都有理想。理想可大可小，用心暢談理想；理想沒有好壞、貴賤之分，但是崇高的理想能給人積極的影響；理想不必一成不變，隨著年齡的增長，環境的變遷，理想也會隨之變化。比如魯迅發現學醫無法救國強兵，最后決定棄醫從文。遠大的理想背后總會有一段故事，當然，理想背后也需要付出努力。

如果你問我的理想是什么？我會堅定地告訴你：一名救死扶傷的醫生。醫生就是在病人最需要的時候會伸出援助之手，給他們帶去希望和戰勝病痛的信心，履行他們的使命。在我的心目中他們無私、無畏、奉獻的精神，值得我學習！

在我小時候，看到一個患病的人。他們因為疾病而傷心痛苦，要失去這一生美好而幸福的生活時，我也為他們感到惋惜、痛苦，也不禁為他們潸然淚下。當我看到那些盲人時，他們失去了“心靈的窗戶”，命運卻是那樣悲慘，在他們的世界里，沒有藍色的天空，沒有白色的云彩，更沒有五顏六色的彩虹，有的只是一片黑色，他們每天都生活在“黑夜”里，他們原本可以像我們一樣快樂地生活，但是因為眼睛的失明而不可以。我多想為他們醫治好雙眼呀！當我看到那些失聰的人，他們要忍受多少痛苦，多少議論，看到那些殘疾人，他們失去雙腿……

因此，我要成為一名醫生，不為自己，為了他們；為了幸福，為了快樂，我要把他們從困難中解脫出來。

如果努力再一點就會有所進步，我離理想越來越近了，我懂得了在別人跌倒時如何解決問題……

俗話說：“理想是人生的導航！”醫生啊，多么崇高的職業，如果醫生可以挽救一個個鮮活的生命，那么，我愿意！

我的理想作文字篇八

理想像一位魔法師，他經常在人們的腦際里變出種種五彩繽紛的幻想，稀奇古怪的遐想和憧憬。

我的理想是做名中國人民解放軍戰士，我不求成為像彭德懷，羅瑞卿這樣統領千軍萬馬的人，不想當個成天待在優裕環境中的文職工作者，我是想當一名出色的解放軍戰士。我為什么會有這一獨特的理想呢？這還得從看軍事演習說起——演習中，一架架酷炫無比的新式噴射飛機型戰斗機劃過天際，留下“一串串”交織著的又纏綿著云朵，接著又進行了鋪天蓋地的轟炸，被轟炸的地面塵土飛揚，接著“陸地上的主宰”出場了，幾百輛迷彩的坦克卷地般地撲來，勢不可當，還有一名名突擊隊戰士全身迷彩，渾身配滿裝備，匍匐式地前進著——我被這一幕幕場景震憾了，這演習的每一時刻，無不體現著兵士的威武氣概，此時的我，對當一名戰士的信念愈加強烈。

完成這一理想并非易事，體質必須要過關，現在的我，每天堅持跑步，深蹲跳等幾項基運動。功夫不負有心人，原來松散的“小肥肉”逐漸減少，取而代之地是健康標準的體質，此時我又離我的理想進了一步。

我幻想站在祖國的邊疆土地上，戍衛著祖國的領土，保衛老百姓的利益，當我遠眺著祖國的大好河山，心潮澎湃，想大聲呼喊：“中國萬歲”我即使付出了全部的青春和蓬勃的朝氣也是值得。

我遐想站在國際舞臺上，與受萬人矚目的聯合國維和部隊在一起維護世界和平，手拉手地穿梭過草地。要用我們的烈火般的氣勢壓倒他們，讓和平女神永駐于世界。

我要為我的理想而奮斗，要為中國的未來而努力！

我的理想作文字篇九

我的理想是當一名老師，雖然不像明星那樣光鮮亮麗，也不像科學家那樣偉大，但是，我只想當一位普通的園丁，灌溉祖國的花朵。

說起這個理想的來源，還有點幼稚可笑。那時，在幼兒園里，老師讓我們站著就站著、坐著就坐著、寫就寫、玩就玩……像一位指揮官，好不威風！從此，一顆當老師的種子落進了我的心田……

可是慢慢地，我發現并不是這一回事。班上的一些“熊孩子”總給老師添亂：把別人的本子撕掉；在桌上亂涂亂畫，把老師氣得滿臉通紅。看著老師忙得焦頭爛額的樣子，我不禁慢慢地放棄了這個念頭……

經過時間的沖刷，我心中“當老師”的念頭越來越淡，就當我快要將它遺忘的時候，發生的一件事情又將這個念頭喚醒。

那一次，我生病了，在家中修養了一個星期，別說補課，我連作業都沒做完。當我返回學校時，看著空白的作業本和落掉的課程，我不知所措。本以為會挨老師批評，沒想到放學后她卻將我留下，耐心地幫我補起功課來。“這篇課文是根據事情的發展順序來寫的，文章中還描述了人物的心情以及神態……”老師利用自己的休息時間給我細心地講解著每一篇課文。“如果還有不懂的地方還可以隨時來問我哦！記得找同桌把筆記補上。”

看著老師慈祥的笑臉，一雙明亮的眼睛里仿佛帶著笑，如瀑布的黑發里夾雜了絲絲白發，溫柔的聲音如婉轉的音符敲打著我的心田。我心中涌起一陣感動，同時，當老師的理想又開始在我的心中萌發、成長……

我愿以夢為馬，揮鞭前行，為了我的理想，努力學習。

我的理想作文字篇十

每個人都有屬于自己的理想，這些理想對自己來說無一不是極為重要的。這個心愿，或是做誨人不倦的老師，或是做除暴安良的警察，或是做救死扶傷的醫生而我的理想，是做一位“天眼”天文學家。

我從很小的時候就有兩個理想：一是飛上太空，二是當一位天文學家。當然，如果兩者兼備，那豈不是更好？

我想當天文學家，主要是因為我從小就有很強烈的好奇心，我對太空有很大的興趣，我想把太空的一切都裝盡自己的腦子里。

有人總說：這世界上除了地球有生命以外，根本不可能再有其他生命或更高級的文明存在。但在我看來，僅僅是在地球上，就有可能存在著人類無法察覺到的生命存在。我的證據是：從我出生到現在，我聽過不少靈異的故事。比如：百慕大三角區、海底奇異大沉船、泰坦尼克號的沉沒、幽靈船、尼斯湖水怪等。而我發現，這一系列的靈異事件，全部都發生在海上。不僅如此，據我所知，人類目前對海底的了解程度只有百分之五，對海底的未知程度達到了百分之九十五，這是多么驚人的數字啊！從這兩個方面看來，海底一定有人類未知的高級生物或新的文明在無聲的擴大自己的領域。

不僅海底，曾經也有一位天文愛好者無意間拍攝到月球表面有不明巨大物體在快速移動，這一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。這也使我更加興奮，我希望有一天，我能夠了解到這個世界，我想要完完全全的看透這個世界。這個特別可愛又奇妙的世界，需要我們著手一步一步去發現。正所謂：“做事不能急于求成，否則只會前功盡棄。”

我的理想對我來說是比任何東西都還要珍貴的，我會努力去實現我的理想，實現理想不能只有嘴上功夫，要用實際行動來證明。