無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學三年級快樂篇一

上塘高架紹興路口有一個銀杏林，每當深秋初冬，銀杏樹樹黃了，這個時候是最美麗的。

天上藍天白云，金黃的銀杏葉點綴在其中，彎曲小徑穿越林間，青草叢中散落的`黃葉，互相交叉。這不就是一幅漂亮的圖案么？人們走進銀杏林間猶如走進了一幅畫中。

這個時候我最喜歡去那兒拍照，換一件紅色的衣服，帶一把漂亮的雨傘。紅色的衣服，漂亮的傘，走進這黃色的林中是多么的艷麗。踩在金黃色的銀杏葉上，做著各種動作，我將樹葉捧在手中，跳起來將它們拋向空中，黃黃的葉片飄蕩著飛了下來，咔嚓一聲，爺爺拍下了這個快樂的瞬間。

我又將散亂的樹葉堆在一起，從遠處跑著過來，一腳踢向它們，踢著的樹葉們四處飛揚，爺爺又咔下了這個精彩的場景。當然，精彩的場景還有許多，比如說我金雞獨立于散落的葉片中、又單膝跪地雙手伸向天空。看爺爺拍著，我立馬又作了一個拍照的手勢，當然，這個樣子也被爺爺收入相機之中了。

秋天是個五彩紛呈的季節，也是一個快樂的季節。因為，這是一個收獲的季節，也是一個讓人喜歡的季節。

小學三年級快樂篇二

小學三年級快樂篇三

書籍是人類進步的階梯。我喜歡讀書，仔細想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師，告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，好書伴我成長。

以前我不認字，是爸爸媽媽都給我聽，或者看圖畫書，比如《父與子》。現在我認字了，可以看的書很多很多，尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書。在看書時，不管我有多少煩惱，都會潑到十萬八千里。

書中的蒂姆為了奪回自己的笑，處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇，最終重新要回了笑，開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心，勇敢向前。

從讀書中，我學到了，要想讀好書，也要有頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

書籍讓我的生活多姿多彩，讓本來無聊的我變得快樂，讓本來憂郁的我變得陽光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我了解是非、讓我了解這個社會、讓我學會感恩。

世界上的書籍很多，一個人一輩子看不完的，但一定要堅持“學到老，活到老。”朋友們，快樂讀書吧！

小學三年級快樂篇四

春節到了，家家戶戶張燈結彩，貼春聯，一個個忙的不可開交，人們的臉上洋溢著歡喜的笑容。

大年三十的早上，我穿上媽媽給我買的新衣服，對鏡子一照，真漂亮！爸爸拿春聯對我說：“一起貼春聯。”貼好對聯后接著貼“福”字，“福”字要倒著貼，表示福到了。一起忙完后，我們一家出去拜年，大家見面互相恭祝新年好。

吃完年夜飯我們坐在沙發上看電視，屋外傳來震耳欲聾的炮竹聲，真熱鬧！電視里的節目也很精彩，有風趣的小品，有優美動聽的歌曲，還有逗人哈哈大笑的相聲……節目非常豐富！

我和爸爸下樓放煙火，點燃引線只聽“砰”的一聲巨響，一顆煙花彈升到空中，發出五顏六色的光芒照亮大地，周圍的孩子蹦啊跳啊，真高興。

真是一個吉祥歡快的春節！

小學三年級快樂篇五

今天是端午節了，我家今天就包起了粽子呢！

我站在外婆旁邊，看著她包粽子。我看得手直癢癢，畢竟，我已經十二歲了呀！我就對外婆說：“外婆，我也不小了，我想學包粽子！”“好呀！這樣，我就可以省點心了！”外婆微笑著答應了。

正式開始學包粽子了。我在選粽葉上就出了岔子。我一直以為兩片粽葉要選的一樣大，外婆說：“選粽葉不要選得一樣大，不然包粽子時就會很難看的。”“哦，這樣啊。”我明白了。于是，我先選了一片大的，再選了一片小的，把小的放在大的上面。第一步，學會了！

然后，外婆說，要弄一個類似于圓錐的東西，還給我演示了一下。看著蠻簡單的，做起來卻有點困難。因為，我搞出來的那個“圓錐”太小了，根本包不了多少。外婆教我：“弄的時候，要左邊長，右邊短，這樣就能搞到最大的程度了。”我試了試，還真的！第二步也會了！

這時就應該放糯米和餡了。這個很簡單，只要把糯米和餡放進“圓錐”里就行了。這沒有什么難的。

接下來，就沒那么簡單了。我總是捏不好粽子的棱角，而且，糯米和餡總是會掉出來。于是，我注意觀察外婆的手法，在看懂后，又加強力度。終于，我捏好了！

現在，應該要系繩子了。我以為捏好了就萬事大吉了，所以就敷衍了事。結果，糯米和餡都掉了出來。我百般無奈地又包了一個。這個粽子，是我人生中的第一個粽子，我吃得特別香。

通過這次包粽子，我明白了一個道理：勞動換來的東西，總是最好、最好的。

小學三年級快樂篇六

一種韻，一個字讓中華五千年盡收眼底，一句話，一段書讓中華騰飛六十年銘記在每一個中華人的心中；一種情思，一種欲望在書中得以滿足。

書就像是自己的面包，越嚼越有味，有人品出的濃郁，有人品出的膚淺，但都是香甜的，都是令人回味無窮的。

農人說：“一花一世界。”佛家講：“一葉一菩提。”一則小故事含著深刻的道理，一段小經歷濃縮人生的真諦。

文字閃爍心靈之花，用文字照亮心路歷程。書在悄無聲息照亮們生命的每一個角落，直到們澘然淚下。讀書之用，進可通古達今，兼濟天下，退可修心冶性，獨善其身立業之本。

讀書，是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。

讀書，好似那一次淺淺的微笑，沖淡了多少愁苦與無奈；好似那一束淡淡的康乃馨，清雅而悠揚的純香。滿了多少思念與幸福的情愫。

請打開智慧的大門，讓讀書快樂，讓讀書幸福！

小學三年級快樂篇七

古人勸學有這樣的名言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”是啊，知識就像無邊無際的海洋，要想渡過這汪洋大海，只有借助書籍這艘船，才能鼓起前進的風帆，到達智慧的彼岸。

話雖這樣說，可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候，我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字，有什么好看的？直到五年級，我才意識到讀書的重要性。

五年級的時候換了一位語文老師，這位老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他給同學們作文，總是邊讀邊改，我們覺得沒什么好寫的地方，他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇，他一句話就讓我呆住了：書讀得多，自然就能把作文寫好。想想也是，杜甫不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？我們班的幾位小作家，哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的？一到寫作文，別人咬著筆冥思苦想，他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。

不行，我也要多讀書，我也要變成小神筆！

從那以后，我真的被書迷住了，我不但讀童話，還讀小說，不但讀文學類的書，還讀科普類，歷史類的書，這些書，真的把我帶進了一片知識的海洋，讓我體會到閱讀的快樂！

小學三年級快樂篇八

今天大家這么開心，你猜是什么日子？對，就是春節。春節不僅可以放煙花，還可以吃到媽媽親手包的餃子。

早上，我們去農貿市場，被那里琳瑯滿目的煙花爆竹給吸引住了，什么擦炮啊，沖天炮啊，還有幾千、幾百響的鞭炮都有。過來買鞭炮的人絡繹不絕，可熱鬧了。

終于等到黃昏，馬上就要放鞭炮了！

看著桌上一盤盤好吃的，我的口水情不自禁地流了下來。心想：過春節就是好，可以吃到好吃的，還可以放鞭炮和領壓歲錢。這頓飯我吃的可好了，有鴨，有雞，有鰻干，還有蝦。最最重要的是我還可以一邊喝可樂一邊吃菜，這可是我以前從未有的待遇啊！

哈哈！開始放鞭炮了。我和爸爸找了一個人比較少的地方來放。不過四周都有植物，我擔心會燒著。首先登場的是禮花——像圓錐一樣的小禮炮。我們點燃了一個個小禮花，放射出耀眼的光芒，讓人目不暇接。

春節真是我們中華民族的傳統節日！