無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

種植物的過程字種植物的過程字篇一

我愛優(yōu)雅的垂柳；我愛桂花樹；但我更愛它。它聞起來很香，芳香撲鼻，普通的樟樹再也不能平凡。

樟樹的樹冠十分突出。樹冠長(zhǎng)出了一些粗大的枝條，向四面八方延伸。綠葉從樹枝上拔了下來，不一會(huì)兒，整棵樹都被覆蓋了。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)綠色的球。它的花很小，如果你不仔細(xì)看，你就看不見它們。它結(jié)的果實(shí)是深紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠中有紅，好美！

春天，所有其他的樹都拔掉了嫩綠的葉子，但是樟樹不停地落葉。我看我很迷茫，就告訴了父親。聽了爸爸的解釋，我恍然大悟。本來樟樹冬天承受不了壓力，就落葉了。

春天已經(jīng)無聲無息地過去了，夏天已經(jīng)邁著火熱的腳步向我們走來。其他植物都被曬傷了，但是樟樹更直立，更綠。它就像一把綠色天鵝絨的大傘，為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每次放學(xué)后，我都跑到樟樹旁玩耍嬉戲，就像一個(gè)負(fù)責(zé)的士兵。

秋天，樟樹的葉子像飛舞的彩色蝴蝶一樣落下。

冬天其他樹光禿禿的，而樟樹在冰雪中依然挺拔。

樟樹不僅壯，而且厲害！

它能散發(fā)出一種特殊的香味，可以防止蚊子叮咬和園丁澆水。

樟樹我愛你！因?yàn)槟悴荒鼙伙L(fēng)雨摧毀！

種植物的過程字種植物的過程字篇二

從前，有一個(gè)性格冷漠的國(guó)王。他的國(guó)家所有的地方都覆蓋著厚厚的白雪，從來沒有過花香和青草的味道。他非常渴望春天來他的國(guó)家，但是春天從來沒有來過。

這時(shí)，一個(gè)久違的女孩來到了宮殿的前門。她又餓又累。但是國(guó)王從來不愿意幫助別人。他叫隨從把女孩趕走。

這個(gè)可憐的女孩在大雪中走進(jìn)了森林。在森林里，她遇到了一個(gè)善良的農(nóng)民。農(nóng)夫趕緊把她扶進(jìn)屋，讓她睡在溫暖的爐火旁，給她蓋上毯子，然后用唯一的面粉給女孩做面包和熱湯。當(dāng)他拿面包和湯給女孩時(shí)，他發(fā)現(xiàn)女孩已經(jīng)死了。

農(nóng)夫把女孩埋在地里，放上面包和湯，給她蓋上毯子。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：雖然其他地方還在下雪，但女孩的墳?zāi)估镩_滿了五顏六色的花。

春天到了！

原來這個(gè)女孩是春天。農(nóng)夫接受了她，真誠(chéng)地對(duì)待她，滋潤(rùn)她，讓她休息。所以我喜歡她。

原來只要付出，一切都會(huì)有回報(bào)，無論付出的早與晚。

原來，除了一顆冰冷的心，沒有什么能真正死去。

原來，春天就在我們每一個(gè)人的手中，靜靜地等待著我們?nèi)シN植，去孕育，去創(chuàng)造，等待著我們用愛作為中介，把冰變成花。

也許靜靜等待我們的不只是春天。

種植物的過程字種植物的過程字篇三

有一種植物，它的生命力十分頑強(qiáng)，不需要太多水分就可以存活，水澆多了還會(huì)死。它的“身體”上還長(zhǎng)了許多刺，像一個(gè)蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的，像是披了一件綠衣裳。刺是淡黃色的，像太陽(yáng)散發(fā)出的一束束陽(yáng)光。從遠(yuǎn)處看，它像是一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。

它生長(zhǎng)在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎熱，雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)的植物一定很頑強(qiáng)。

如果你用手碰它的話，手上就會(huì)“掛彩”，會(huì)扎出血呢！但是，我十分幸運(yùn)，一次也沒有被它的刺扎到過。

它可以防輻射，放在電腦前可以減少輻射對(duì)眼睛的傷害。它也可以凈化空氣，它吸入二氧化碳，呼出我們?nèi)祟愋枰难鯕狻Ｋ€可以做武器，如果有壞人來襲，把它扔出去，可以像手榴彈一樣把敵人打得落花流水。我們還可以把它放在陽(yáng)臺(tái)等地方當(dāng)作裝飾品，美化環(huán)境，讓家里顯得有生機(jī)，有活力。

說到這里，你一定知道這種植物是什么了吧？對(duì)，是仙人球！

仙人球雖然不那么鮮艷奪目，但是它有很多作用，而且生命力十分頑強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。所以，仙人球是我最喜歡的植物。

——種植植物的作文三百字

種植物的過程字種植物的過程字篇四

牡丹雖然沒有郁金香的濃郁幽香，沒有菊花不怕寒冷的精神，沒有玫瑰花那么惹人喜歡，但它卻是我國(guó)的花中皇后。

春天牡丹就開放了，牡丹仙子好像和迎春花說好了，只要迎春花一開，它就開放。

到了牡丹園，一大片都是粉紅的，更厲害的是，你一看牡丹園，就仿佛一大片粉紅色的海洋一樣，只要微風(fēng)吹過，那大片海洋微微一動(dòng)，涌起了粉色的浪花，連空氣中都彌漫著粉色的氣息。在牡丹葉最茂盛的地方，總會(huì)有兩三朵牡丹花躲在里面，好像在和我們玩捉迷藏呢。而有的牡丹卻還是一個(gè)個(gè)小小的花骨朵，好像在自己的花房里正給自己打扮打扮呢！

牡丹被稱為＂花中皇后＂那必須是最漂亮的！有的開的非常艷麗，有的開的非常大，有的卻包的緊緊的，像一個(gè)大大的繡球。牡丹有的是三五朵擠在一塊兒，有的是一枝獨(dú)秀，好像一位非常美麗的公主，后面還跟著幾個(gè)隨從。牡丹花中間的許多花蕊，像一個(gè)個(gè)又細(xì)又小的金針菇。它的花瓣層層包裹，很是大氣美麗。

我覺得牡丹既像一個(gè)活潑又可愛的小公主，又像一個(gè)無比優(yōu)雅的皇后。

我愛＂花中皇后＂——牡丹！

種植物的過程字種植物的過程字篇五

種植物的過程字種植物的過程字篇六

天氣漸冷，夏日的喧囂與浮華一夜間悄然離去。周六午后，爸爸帶我去塔山路走走。

只見道路兩旁清一色的都是梧桐樹，一棵棵的梧桐樹又高又大，好像一位位威武的士兵，綿延數(shù)里，覆蓋了整條街，自成一道亮麗的風(fēng)景。它的樹干可真粗啊！至少要兩三個(gè)人才能把它圍起來。樹皮凹凸不平，很粗造，仿佛干裂的土地，又似老人的皮膚。奇怪，樹皮顏色為什么各不相同呢？有的呈深褐色，有的卻是淺綠色的，爸爸也說不出所以來，我想或許與樹的年齡有關(guān)吧。

順著樹干往上看，只見它長(zhǎng)到兩三米處，就往四周分樹杈了，一層一層，平展著伸向四面八方，猶如比賽似的，形成了參天大傘。

梧桐樹的葉子又密又多，有墨綠色的，有深黃色的，有黃綠相間的，搭配在一起，竟異常好看，好像是秋姑娘特地給它染上的。五彩繽紛的樹葉姿態(tài)各異：有的葉尖蜷縮著，像怕冷的孩子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；有的昂首挺胸，像氣宇軒昂的戰(zhàn)士；有的輕輕搖擺，似乎在和我們打招呼；還有的平躺著，仿佛在睡覺呢！

“梧桐一葉天下知秋。”一陣涼風(fēng)吹過，梧桐葉嘩嘩作響，枯黃的葉片如驚飛的群鳥猛地騰空而起，繼而旋轉(zhuǎn)著慢慢飄落下來。有的像金色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像小傘兵，從天而降；有的像可愛的精靈，互相嬉戲……真是美不勝收！

看著腳下的一地金黃，我滿心歡喜，撿起一片片落葉，把它做成美麗的書簽。

種植物的過程字種植物的過程字篇七

上周，老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗。

第二天放學(xué)后，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，一看，哇！我的蒜寶寶長(zhǎng)出了又綠又尖的小芽，像一把綠色的小劍，輕輕的小芽，長(zhǎng)得剛健，挺拔，真給人帶來了融融春意；可是，有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子，我給它取名叫“小慢”。

第三天下午，我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長(zhǎng)得很高了。我拿尺子一量，哎呀，長(zhǎng)了兩厘米！可“小慢”才長(zhǎng)出小嫩芽，像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它，給它換上了一盆新水。

又過了一個(gè)星期后，我的蒜寶寶又長(zhǎng)高了許多，根須像老爺爺?shù)陌缀殻伤鼈兊木G苞上咧開口了。我以為它們生病了，連忙跑去問媽媽，媽媽說：“這是要分叉了，很快它們就會(huì)長(zhǎng)成蒜苗了。”我非常開心，盼望著它們快快長(zhǎng)大。

一個(gè)星期后，有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來，綠葉逐漸豐碩，蒜苗也更加挺拔，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說：“蒜苗長(zhǎng)大了，該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點(diǎn)辣，但是我的心里還是美滋滋的。