無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級春游作文字篇一
星期六，媽媽帶我去植物園……一走進大門，滿地的蝴蝶花各種各樣，有紅的，有黃的，還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來，好像在看春天有沒有到來。
順著山坡往下走，來到小河邊，里面有許許多多的小金魚，在爭先恐后地搶著吃游人們仍下的食物。河邊的柳樹才展開帶黃色嫩葉的柳絲。細細的柳條隨風飄動，好像在跳舞一樣。
還有一座座石橋，彎彎曲曲的，我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去，清澈的河水從橋縫里流過，發出嘩啦嘩啦的聲響。
我們走到一大片寬闊的草地上，有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，我一走近，它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上，看著湛藍深遠的天空，幾朵白云飄過，突然，一陣歌聲傳過來，我順著歌聲走過去，看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲，唱的可好聽了！還有一位老奶奶在伴舞。
沿著鵝卵石小路走出植物園，我們就坐公交車回家了，真是充實又高興的一天。
二年級春游作文字篇二
星期四上午，最后一節課：張老師神秘的對我們說：“今天下午我們要去戚城公園春游了！”“耶！”教室里的氣氛頓時沸騰起來。
下午，我們排著整齊的隊伍去戚城公園。在路上，我們邊走邊唱：“走走，走走走、、、一同去郊游。”
到了戚城公園，老師把我們分成了五組。我們這組由張一凡的媽媽帶著游園。
阿姨先帶我們欣賞了戚城公園美麗的春色：綻放的桃花，嫩綠的小草，柳樹姑娘搖動著綠色的長辮子，好像在同我們招手。
隨后，我們又去了“中華第一龍”。在那里，我們看見了用貝殼擺成的龍的圖騰。
最有趣的是一個叫“三步貓”的游戲。這是一個有人抓有人躲的游戲。需要躲的人被人抓到就“死了”，只能等別人來救，才能繼續游戲。我們玩了很長時間。到了四點，該集合了，我們才戀 戀不舍的'離開了戚城公園。
這次春游是我入學以來的第一次春游。雖然很累，但是我卻非常快樂！
二年級春游作文字篇三
在一個春光無限大雨滂沱秋風蕭瑟滴水成冰的日子里，我們全班進行一次失無前列空前絕后的春游!
外強中干的趙老師機關算盡的籌劃了春游計劃。我們坐上了南園北撤的大客車，一路顛沛流離，同學們鬼哭狼嚎的引亢高歌……
野外烏煙瘴氣非常清新，花花草草茂盛的張牙舞爪，東倒西歪!小鳥在樹上上竄下跳!大家心懷茍測得開始了藏貓游戲。同學們在山坡上跑得泛濫成災，抱頭鼠竄。我也加入了疲于奔命的行列，累得茍 延殘喘，奄奄一息……
中午了，太陽心狠手辣的照著一毛不拔的大地……
同學們開始了饑不擇食的午餐!我帶的臭豆腐一拿出來就威震八方，同學們人仰馬翻，跑得屁滾尿流，鴉雀無聲。我一個人氣吞山河，把他們的食物都中飽私囊!
啊!真是一個樂極生悲的春游啊!