每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
路遙人生讀書(shū)筆記篇一
“人生,其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果。”
路遙的小說(shuō)《人生》扉頁(yè)上有著這么一句話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”
我們的這一生中要經(jīng)歷許多大大小小的考試，無(wú)論是學(xué)生時(shí)代的單元測(cè)試、期中、期末考試，還是我們工作以后的單位測(cè)試，我們每一個(gè)人身上都有為這些考試奮斗過(guò)的痕跡。但還有一種考試，它并不是以任何一種形式呈現(xiàn)的，但它又無(wú)處不在。它在我們降臨于人世間的那天就已經(jīng)存在了，它就是——人生的考試。
路遙的《人生》講的是農(nóng)村青年高加林懷揣極大的熱情向城市走去，他的代價(jià)是放棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍對(duì)他的真摯愛(ài)戀，選擇了城市姑娘黃亞萍在一起。但是由于他的農(nóng)村人身份被迫失業(yè)，他又不得不接受現(xiàn)實(shí)與黃亞萍分開(kāi)。高加林回到了農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)劉巧珍已嫁為他人婦，最終愛(ài)情、事業(yè)都一無(wú)所獲。
合上書(shū)本，我感到了對(duì)這個(gè)悲劇結(jié)局的一種深深的彷徨。高加林在城市和農(nóng)村之間角色的來(lái)回轉(zhuǎn)換中，他享受著幸福，但也承受了巨大的痛苦。理想與現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)帶來(lái)的落差讓人難以承受。在最后高加林放聲大哭的時(shí)候，讓多少人為之感到無(wú)奈。哭聲中當(dāng)然有對(duì)劉巧珍在他回來(lái)之后還要幫他找工作的感激、當(dāng)然也有失去劉巧珍這樣一個(gè)對(duì)他真心真意的人的懊悔，但更多的是對(duì)于他人生的無(wú)奈。難道我們真的能夠大義凜然地面對(duì)城市知識(shí)女性黃亞萍而不為所動(dòng)嗎？我們也難以站在道德的制高點(diǎn)去譴責(zé)高加林。
高加林和劉巧珍相處時(shí)，因?yàn)橹R(shí)背景不對(duì)等，他們之間只能談?wù)撘恍┤纭袄夏肛i又生了幾只豬仔”這種令高加林感到乏味的事情。即使我們不看大結(jié)局，我們也能夠猜出他會(huì)作何選擇。正是因?yàn)樗氖。耪凵涑鋈松飞系倪x擇有多難，代價(jià)有多嚴(yán)重。人都是向往美好生活的，我佩服的是高加林這一份敢于抉擇的勇氣。
對(duì)于高加林令人唏噓不已的結(jié)局，我想，這就是人生。
人生的考試環(huán)環(huán)相扣，上一場(chǎng)的考試結(jié)果決定下一場(chǎng)考試的內(nèi)容、等級(jí)以及評(píng)定方法。人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題。因?yàn)槲覀兪俏ㄒ坏模栽谡覅⒖即鸢傅臅r(shí)候，其實(shí)也是在找自己的人生路。我們這一生，人生的路有很多條。人生的不同選項(xiàng)只是代表不同的方向，它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案。當(dāng)我們站在人生的岔路口時(shí)，面對(duì)不同的選擇，我們必須做出決定。當(dāng)我們決定踏上其中的某一條路時(shí)，即使踏上去后才知道它并沒(méi)有我們之前想的那般美好燦爛，但我們也必須走下去。我們無(wú)法回頭，只能堅(jiān)定地走下去。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”這部現(xiàn)實(shí)主義作品教會(huì)我們什么？是讓我們不敢做出關(guān)乎命運(yùn)的抉擇嗎？不，《人生》教會(huì)我們的，是“知其不可為而為之”的勇氣，以及就算奮斗過(guò)后失敗了也不后悔的決心。高加林的選擇本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是那個(gè)時(shí)代。他“知其不可而為之”的抉擇，奏響著儒家入世精神的最強(qiáng)音。這一價(jià)值理念，不是擇善固執(zhí)的口號(hào)標(biāo)榜，也不是“死馬當(dāng)做活馬醫(yī)”的倔強(qiáng)，而是由經(jīng)史人文傳統(tǒng)而來(lái)的應(yīng)世智慧。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在面臨命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，選擇走哪條路就堅(jiān)定地走下去吧！
路遙人生讀書(shū)筆記篇二
午飯前，搶著時(shí)間看完了路遙的《人生》，路遙《人生》讀后感。故事情節(jié)屬于那個(gè)年代，也符合那個(gè)年代，但故事中的糾葛和波瀾卻似乎是一個(gè)永恒的話題。人生中充滿抉擇，但可能影響一生的也就那么幾個(gè)。像柳青說(shuō)的那樣：“......在岔道口上，走錯(cuò)了一步可能影響一個(gè)時(shí)期，甚至一個(gè)人生。”
巧珍很好，符合中國(guó)歷來(lái)的道德觀念。“土氣”中卻隱藏著思想上的開(kāi)明與先進(jìn)，像一粒金子，吸引著我。在讀到“二叔”的部分，我就已經(jīng)料想到故事的大概結(jié)局。接著看無(wú)非是想看看路遙是怎么寫(xiě)的。即使這樣，還是在讀到“大馬河橋頭的分手”那段時(shí)心里起了躁動(dòng)，涌出了一絲難過(guò)。情節(jié)的發(fā)展也符合這位農(nóng)村走出來(lái)的作家的世界觀和價(jià)值觀。路遙的語(yǔ)言，就好像村中智者德順老人的大智慧一樣樸實(shí)。誰(shuí)都懂的大道理，但有過(guò)經(jīng)歷的人和沒(méi)有經(jīng)歷的人感受起來(lái)就是不一樣，讀后感《路遙《人生》讀后感》。
理想是好，但終歸要落在現(xiàn)實(shí)上。可以憧憬，但不可強(qiáng)求。生活要?dú)w于它的本質(zhì)—活著。繼而追求幸福。就是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)幸福的定義和理解不同，才產(chǎn)生各種各樣的社會(huì)行為。有些行為有目的性，有些則無(wú)。目的性過(guò)強(qiáng)或者過(guò)弱都會(huì)在追求幸福的道路上或多或少地偏離原本的既定路線，使得行為變得難以被他人理解，有時(shí)甚至難以被自己理解。最后即使獲得了計(jì)劃內(nèi)的幸福，也會(huì)感覺(jué)不值得或者得不償失。
要不你就狠下心，要不你就盡早放棄。否則理想和幸福就會(huì)在你的猶猶豫豫中變得雞肋，甚至轉(zhuǎn)為折磨。因?yàn)樽非蟮穆飞希芏嗳硕紩?huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的抱負(fù)，雄心，優(yōu)勢(shì)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而流失，直至最后回到原點(diǎn)，真正的自己，也是最初的自己。
人生中存在著好多循環(huán)和因果輪回，有時(shí)也讓我相信人生本省就是一個(gè)大圈。兒時(shí)以不尿床為榮，老時(shí)以可控制屎尿?yàn)闃?lè)。出生時(shí)，你在產(chǎn)房里哭，周圍人在笑；過(guò)滅時(shí)，你在病床上笑，周圍人在哭。除去人生中開(kāi)始和結(jié)束那兩塊，即使是在你可以恣意翱翔，如日中天之時(shí)，也會(huì)在一些循環(huán)往復(fù)中掙扎不出——拼命追求自己想要卻無(wú)法得到的東西，卻不顧那些“東西”究竟是不是你想要的，適合你的。
生活本應(yīng)該淡如云，靜如水。所得之幸福也應(yīng)如是之清爽。可以回味，可以傷悲，只是不應(yīng)后悔。當(dāng)生命中的意外走進(jìn)人生之時(shí)，我們能做的其實(shí)就是道一聲：“你好，來(lái)了啊！”
路遙人生讀書(shū)筆記篇三
7、 大地的胸懷是無(wú)比寬闊的.，它能容納人世間的所有痛苦。 ——路遙 《人生》
9、 “我死不了，她就活著!她一輩子揣在我心里……” ——路遙 《人生》
13、 嚴(yán)峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路。 ——路遙 《人生》
14、 "人生,其實(shí)無(wú)非是矛盾與選擇的綜合體,無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò),僅僅在于我們能否有勇氣在矛盾中作出選擇并勇敢承擔(dān)一切后果。 ——路遙 《人生》"
路遙人生讀書(shū)筆記篇四
當(dāng)高加林的民辦老師工作被村里一把手明樓的兒子三星給無(wú)理的頂了，他對(duì)人生啊只有怨恨：三年前的高考落榜如果說(shuō)是挨了一巴掌的話，那下崗無(wú)疑是一悶棍了。
然而，落榜了起碼還當(dāng)上個(gè)民辦老師，也算是生活補(bǔ)償自己一個(gè)甜棗，心里不至于太絕望。況且這兩年自己一邊認(rèn)真教學(xué)，一邊刻苦學(xué)習(xí)，既贏得了學(xué)生娃的尊敬和全村老少的愛(ài)戴，又給自己繼續(xù)上進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。一切都蒸蒸日上的時(shí)候，偏出了這么一擋子事兒，心里能不難受么!可是生活好像永遠(yuǎn)會(huì)追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘。于是，村口路上，善良的姑娘巧珍的深情表白終于給了這受傷的心靈一塊靈異的膏藥，況且這膏藥的愈合作用真好，好到可以讓高加林放棄曾經(jīng)的理想，甘愿作一個(gè)農(nóng)民。在此時(shí)，生活似乎又歸到了平靜，卻想不到，又一件意外的事情發(fā)生了。
高加林的叔叔回鄉(xiāng)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)，村里干部為了巴結(jié)他，走后門給加林謀了個(gè)城里記者的職位。
高加林曾經(jīng)的已經(jīng)變灰色的夢(mèng)想，又鮮活的閃在眼前了!這先抑后揚(yáng)的手段用的真好，高加林對(duì)生活感恩戴德了，并且拼盡全力，很快闖出了一番事業(yè)，成了小鎮(zhèn)的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛，讓他們?cè)诳~緲的夢(mèng)境中忘了自我，開(kāi)始追求空中的樓閣。加林不就是這樣嗎?經(jīng)歷一番掙扎，他最終辜負(fù)了對(duì)巧珍的只跟她一人好的誓言，跟城里姑娘黃亞萍在一起了。一切似乎都異常的圓滿，然而，正如前面提到的：“生活追求一種“中和”，不讓苦命的人太悲慘”，它也決不讓幸運(yùn)的人太圓滿。一紙狀子，剝奪了高加林到手的一切，然生活轉(zhuǎn)了一個(gè)圈子后，又回到了農(nóng)村。好像黃粱一夢(mèng)，虛幻一場(chǎng)，然而不同的是，物是人非，他已經(jīng)失去了巧珍，那最可愛(ài)的姑娘，擁有金子般心靈的姑娘。
生活好會(huì)開(kāi)玩笑，好像貓捉到老鼠，便玩弄它，玩夠了再吃掉。究竟是多么強(qiáng)大的對(duì)手，在生活那頭操縱這一切變局?難道人，永遠(yuǎn)只能作被動(dòng)的承受者?抑或物極必反，中庸之美本是自然界和人類社會(huì)永恒的規(guī)律。聰明的人，知道適可而止，不過(guò)分貪圖，不過(guò)分軟弱，終于贏得美好而長(zhǎng)久的幸福生活。無(wú)奈生活中總有一些不懂得知足的人，擁有了一些，便覬覦著更多。貪婪的心，就算傾盡太平洋的海水都填不滿。總是盯著自己的空缺，卻不注意自己的豐滿，這樣，即使很富足了都不會(huì)快樂(lè)，而且往往到頭來(lái)，追求的東西到不了手，連已經(jīng)擁有的都保不住!
你見(jiàn)過(guò)在在記憶里保持永恒美麗的曇花嗎?她擁有一瞬間的精彩，而無(wú)法獲得平凡的安寧。你見(jiàn)過(guò)路旁默默無(wú)聞的野花嗎?她失去了嬌媚的身影，卻贏得了可貴的自由。你見(jiàn)過(guò)山間奔騰的小溪嗎?她時(shí)刻繁忙不停息，卻懷著奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人，不是神，沒(méi)有超越一切的不可凌駕的力量，就不該有過(guò)分奢侈的理想和貪得無(wú)厭的心靈。擁有一些，注定要失去一些，不同的只是如何取舍。當(dāng)數(shù)量無(wú)法改變時(shí)，質(zhì)量便是唯一值得去追求的東西。
路遙人生讀書(shū)筆記篇五
《人生》是路遙的小說(shuō)代表作，小說(shuō)中沒(méi)有濃墨重彩浮夸的語(yǔ)言，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有稀奇古怪的秘密，作者用質(zhì)樸簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，向讀者傳達(dá)自己的人生觀價(jià)值觀，以及對(duì)于人生的思考和對(duì)年輕人的忠告，發(fā)人深省，令人深思。
在這篇小說(shuō)中，我感受到了幸福、美好，同時(shí)也看到了人性的自私與社會(huì)的黑暗，還有生活的不易。我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度面對(duì)漫長(zhǎng)人生？面臨人生中的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又該如何把握？人生曲曲折折，時(shí)而得意，時(shí)而失意，該如何面對(duì)人生的大起大落，起伏不定呢？讀完這本書(shū)，我找到了答案。
小說(shuō)的主人公高加林高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué)，在高家村當(dāng)民辦教師，他有能力有才華，不僅關(guān)心時(shí)政，還寫(xiě)得一手好文章，但命運(yùn)的第一次轉(zhuǎn)折很快來(lái)臨，因?yàn)榇箨?duì)書(shū)記高明樓的兒子三星高中畢業(yè)了，書(shū)記要將自己的兒子安排到公家干活，所以高加林被頂替下來(lái)，（可見(jiàn)，那是的社會(huì)就已經(jīng)很黑暗了）一時(shí)間，生活的沉重負(fù)擔(dān)壓在高加林的身上。沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他只能像父母那樣當(dāng)個(gè)農(nóng)民下田種地。但一個(gè)堂堂男子漢，苦苦讀書(shū)的高中生怎會(huì)甘心呢？所以，遭受打擊的高加林一蹶不振。他悶在家里不出門，煩躁不安，但又無(wú)可奈何。最后他決定不能這樣窩在家里窩囊，要出去掙錢，當(dāng)他鼓起勇氣帶著母親蒸的一筐饃去城里賣，本來(lái)就自尊心強(qiáng)的他又遇到了同學(xué)黃亞萍和張克楠，黃亞萍在縣廣播站上班，張克楠畢了業(yè)也是吃國(guó)家飯的，都是一個(gè)教室里的同學(xué)，他卻回農(nóng)村做起來(lái)農(nóng)民，高加林心里更不是滋味了，后來(lái)一個(gè)饃也沒(méi)有賣出去，垂頭喪氣地回了家。
在路上他遇到了在大馬川道橋上等他的巧珍，巧珍是村里生意人“二能人”劉立本的二女兒，她家境好，人又標(biāo)致，是村里數(shù)一數(shù)二的姑娘，巧珍喜歡高加林很久了，她沒(méi)有上過(guò)學(xué)讀過(guò)書(shū)，卻不俗氣，打心眼里喜歡文化人，所以一心想要找個(gè)識(shí)字的人嫁了，高加林是村里的民辦教師，懂得多，還經(jīng)常發(fā)表文章，所以村里人對(duì)他愛(ài)慕的姑娘也不在少數(shù)。這天，巧珍熱情地幫高加林把饃拿到縣城去賣，回來(lái)還給他帶了紙煙，并向高加林一訴衷腸，處于人生低谷期的高加林，，也喜歡上了這個(gè)善良質(zhì)樸大方的農(nóng)村姑娘，于是兩個(gè)年輕人就幸福地開(kāi)始了戀愛(ài)。但高加林的心里卻有點(diǎn)矛盾，一方面是他不想一直呆在土地上，他有知識(shí)，向再翻身走出去，但現(xiàn)在他和巧珍在一起，就意味著要永遠(yuǎn)在土地上不能翻身了。
這樣糾結(jié)矛盾一段時(shí)間之后，他決定適應(yīng)新生活，拿起鋤頭，賣命鋤地，這個(gè)血?dú)夥絼偟哪袃簼h想要證明自己并不比別人差，便賣力干活掙工分，手全部都磨爛了，愛(ài)情給了他巨大的力量，雖然高加林還是不得不承受變身農(nóng)民給他帶來(lái)的痛苦，但他和巧珍每天都沉醉于愛(ài)情的甜蜜和幸福之中，也不再顯得那么憂愁了。
命運(yùn)的第二次轉(zhuǎn)折又悄悄來(lái)臨，高加林的叔父當(dāng)兵退伍，對(duì)國(guó)家貢獻(xiàn)突出，安排為地區(qū)勞動(dòng)局局長(zhǎng)，高加林一下又看到了一線曙光。但高加林的叔父堅(jiān)持正義立場(chǎng)，說(shuō)不能把高加林調(diào)走。之前把高加林從民辦教師位置撤下的高明樓和劉占勝害怕得罪勞動(dòng)局局長(zhǎng)，又讓高加林去縣委做起了通訊干事，高加林能寫(xiě)，懂得又多，是塊材料。
高加林到了縣城，春風(fēng)得意，工作干得又出色，各方面都很優(yōu)秀，引人矚目，成了城里的一顆啟明星。他的高中同學(xué)黃亞萍在縣廣播站，經(jīng)常讀高加林的文章，他們二人在學(xué)校就談天說(shuō)地，聊國(guó)家大事，聊文學(xué)，很聊得來(lái)，當(dāng)時(shí)就互有好感。但高加林畢了業(yè)回了農(nóng)村，黃亞萍不能跟著他一起回農(nóng)村，便和一直追求她的張克楠一起了。此時(shí)，高加林已經(jīng)來(lái)到縣城，她對(duì)他的感情又重燃了，向高加林表達(dá)了愛(ài)意。高加林猶豫了，善良美麗的巧珍怎么辦呢？他不能做昧良心的事，拋下巧珍不管；但經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番掙扎，他要為自己的前途考慮，他想去更大的城市發(fā)展，黃亞萍是干部子弟，又有文化，這時(shí)候，黃亞萍在高加林心里比沒(méi)文化的巧珍有意思多了。于是黃亞萍離開(kāi)了張克楠，高加林拋棄了溫柔賢惠的巧珍，兩人開(kāi)始了新的戀愛(ài)和生活。但這件事對(duì)張克楠和巧珍造成了巨大痛苦，巧珍每天以淚洗面，瘦了很多，但她并沒(méi)有意志消沉，反而很快堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，之前一直上她家提親的馬栓還是愿意娶她，她就一狠心決定開(kāi)始新生活，嫁給了馬栓。
最后，德順老漢開(kāi)導(dǎo)高加林，不要意志消沉，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，還是要努力生活，熱愛(ài)自己的土地、家鄉(xiāng)，他還從德順老漢嘴里得知，是巧珍求高明樓讓他還去當(dāng)民辦教師，聽(tīng)到這些高加林一下子撲到德順老爺爺?shù)哪_下，兩只手緊緊抓著兩把黃土，沉痛地呻吟著，喊叫了一聲：“我的親人哪……”
小說(shuō)到這里戛然而止，作者留下想象空間，高加林有沒(méi)有當(dāng)上老師，他和巧珍再見(jiàn)面該如何打破沉默，他們是否都幸福，這些只能留給讀者去想象。
讀完這篇小說(shuō)我的內(nèi)心是唏噓不已的，為巧珍被拋棄而心痛，為高加林的昧良心而氣憤，為人這一生的起起伏伏大起大落而感慨。
同時(shí)我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是在以前以血統(tǒng)論英雄的時(shí)代，走后門更加普遍，一個(gè)高加林，村書(shū)記兒子要當(dāng)民辦教師，就把他撤了下來(lái)，變身為農(nóng)民。后來(lái)又因?yàn)樗甯府?dāng)了勞動(dòng)局局長(zhǎng)，莫名其妙又被安排到縣委工作，最后因被告發(fā)又被譴回農(nóng)村，對(duì)于這種社會(huì)的黑暗，普通老百姓是無(wú)力改變的，僅僅因?yàn)殛P(guān)系，就輕而易舉改變了一個(gè)人的命運(yùn)。既然我們對(duì)于社會(huì)的陰暗面無(wú)法改變，那我們就努力做好自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。
這篇小說(shuō)還啟發(fā)我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的生活原則，不能因利益的誘惑就隨意改變自己的志向。如果高加林抵制住了黃亞萍帶他一起去南京大城市條件的誘惑，堅(jiān)持自己的本心，不做昧良心的事，那么他將會(huì)和巧珍很幸福地生活，即時(shí)沒(méi)有很光鮮的生活，不能像和黃亞萍那樣談?wù)搰?guó)家大事，但是有巧珍的善良質(zhì)樸也足夠了！高加林自己不知道珍惜擁有美好品格的巧珍，最后傷害了別人也傷害了自己。
生活偶爾會(huì)和我們開(kāi)玩笑，無(wú)論失意得意，都應(yīng)該保持一顆謙遜低調(diào)的心，得之我幸，失之我命。高加林在縣城順風(fēng)順?biāo)毓ぷ魃顣r(shí)，他有點(diǎn)過(guò)分驕傲膨脹，他明明知道他眼前升起的是一道虹，但他卻把虹當(dāng)做橋，橋根本不存在，彩虹是出現(xiàn)了，而且色彩斑斕，但也很快消失了。如果他能認(rèn)清自己的真實(shí)情況，堅(jiān)守本心，或許小說(shuō)就是另外一種結(jié)局。一個(gè)人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬(wàn)不能拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活，去盲目追求實(shí)際上還不能得到的東西，尤其是對(duì)于剛踏入生活道路的年輕人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)尤為重要，這也是我們通常所說(shuō)的“仰望星空腳踏實(shí)地”“不忘初心砥礪前行”吧！
有追求是對(duì)的，但是要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，更要走正道，不能通過(guò)歪門邪道去實(shí)現(xiàn)，一旦摔了跤，反過(guò)來(lái)會(huì)給人造成巨大的痛苦，甚至能毀掉人的一生，所以我們應(yīng)該昂首挺胸走正道，傳遞正能量。
德順老漢在小說(shuō)中是一位老者智者的形象，他雖然是沒(méi)文化的莊稼人，但淳樸的語(yǔ)言中透著生活的哲理與真知，閃爍著智慧的火花，電視劇《我的前半生》中的陳道明飾演的老卓角色也有這一特點(diǎn)，他們作為長(zhǎng)者智者過(guò)來(lái)人，能一眼洞穿你的心思，更能一語(yǔ)道破夢(mèng)中人，指引我們走上歸途，走上正道。
以前父母經(jīng)常教育我：“人生很短暫，不要走彎路，要走正道”，讀完這篇小說(shuō)，我更加明白了，人生是走不起彎路的，尤其是在關(guān)鍵的岔路口上，人生的每一刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播，要小心翼翼走好每一步。又想起以前讀的現(xiàn)代女作家李筱懿的一篇文章《你真的打算湊乎過(guò)完這一生？》里面的一段話和《人生》所表述的道理差不多：“當(dāng)女人還是女孩的時(shí)候，不太明白自己的一生其實(shí)只是由幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)組成——親情、學(xué)業(yè)、職業(yè)、愛(ài)情、婚姻、子女、朋友、伙伴，那些貌似漫長(zhǎng)的時(shí)光，都在為這些要素積聚能量，在不該湊乎的事情上湊乎了，未來(lái)也就只能湊乎了；在核心環(huán)節(jié)認(rèn)慫了，人生也就真的認(rèn)慫了。”
希望我們都能認(rèn)真踏實(shí)走好人生每一步，積極陽(yáng)光，熱愛(ài)生活，永葆正能量。
路遙人生讀書(shū)筆記篇六
高加林對(duì)亞萍和巧珍都是有很深感情的，但最愛(ài)的應(yīng)該是巧珍。
他雖然從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，但卻是很有抱負(fù)，能夠在大城市里揚(yáng)眉吐氣是他一直執(zhí)著追求的理想，因此，對(duì)于亞萍這樣一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的，美貌與智慧并重的文化女性，跟他有如此多的工作和思想上的共鳴，當(dāng)然會(huì)有所心動(dòng)。但這份感情里面參雜了太多的現(xiàn)實(shí)和利益因素了，就像他當(dāng)初決定跟她在一起時(shí)，考慮得更多的是這份愛(ài)情牽連著的“事業(yè)前途”，而并非對(duì)她感情的本身，所以加林對(duì)她，確切的說(shuō)應(yīng)該是一種在生活理念上的惺惺相惜與欣賞吧，在感情上，任性專橫的亞萍與自信堅(jiān)毅的加林，很容易會(huì)陷入互不退讓的局面，而且家庭背景上的女尊男卑，使亞萍對(duì)加林的愛(ài)不僅大膽，而且占有欲與控制欲很強(qiáng)。雖然加林一開(kāi)始會(huì)盡量地處處謙讓，但久而久之，骨子里充滿男子氣概的他總會(huì)有爆發(fā)的一天，到時(shí)候他們的結(jié)局注定是不歡而散的。
相反的，巧珍她雖然沒(méi)什么文化，但善良體貼，在加林最迷茫、最無(wú)助的時(shí)候給他帶來(lái)了希望、帶來(lái)了溫暖，加林之所以會(huì)跟她在一起，是因?yàn)樗郎仨樋扇说男愿窠o了他心靈的慰藉，這份感情萌生在最樸實(shí)的土地上，彼此間是最純潔的相愛(ài)。對(duì)于巧珍的如水般溫柔細(xì)膩的愛(ài)戀，加林才會(huì)感受到如膠似漆的甜蜜。我是一直覺(jué)得，加林的這種大男人就應(yīng)該搭配巧珍的這種小女人，愛(ài)情中雙方的性格就應(yīng)該在總體上呈現(xiàn)互補(bǔ)的狀態(tài)。
至于加林他的選擇——拋棄了巧珍，跟亞萍在一起，想必是自有道理的。加林壓根兒是一個(gè)事業(yè)型的男人，前途對(duì)于他來(lái)說(shuō)比愛(ài)情更加重要，不然他也不會(huì)棄巧珍而去了。對(duì)于理想的追求太強(qiáng)烈了，致使他做任何決定的時(shí)候首要考慮到的都是他的工作。在這一層面上，亞萍毋庸置疑是比巧珍更加的出色，不管是家庭背景、思想文化，還是性格上，都對(duì)加林在城市中一展抱負(fù)的理想非常有利，況且他本身對(duì)她也頗有感覺(jué)，在歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦后，機(jī)會(huì)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就更加難能可貴了，因此胸懷大志的他又怎會(huì)不作出如此的抉擇，這無(wú)疑不是事業(yè)愛(ài)情雙豐收啰！我是覺(jué)得，放棄一份真情，去選擇遠(yuǎn)大的前途，這對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，是很可以理解的；但如果是發(fā)生在女人身上的話，我會(huì)持保留意見(jiàn)啰！
路遙人生讀書(shū)筆記篇七
他——是一位身殘志堅(jiān)的殘疾人，他8個(gè)月時(shí)就因患小兒麻痹癥致殘，他創(chuàng)造了許多連正常人都難以完成的奇跡，他是誰(shuí)？他就是尹小星。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)，看到他充滿辛酸的童年故事，我的心非常難過(guò)。在他剛上學(xué)的第一天，去廁所時(shí)，他向著廁所爬去，怎么知道，一位同學(xué)騎在了他的身上，他拼命地掙扎著，用殘疾的身體捍衛(wèi)了自己做人的尊嚴(yán)。我為他的不幸表示同情，也想對(duì)騎在尹小星叔叔身上的那位同學(xué)說(shuō)：“我們都是平等的！
不應(yīng)該欺負(fù)弱勢(shì)群體。”他長(zhǎng)大后，雖然只有初中文化，但他自強(qiáng)不息，不僅當(dāng)上記者，還用手搖輪椅走遍全國(guó)，他不怕苦，不怕累，憑借那強(qiáng)壯的雙臂攀登了五岳和黃山、萬(wàn)里長(zhǎng)城、穿越了塔克拉瑪干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山······創(chuàng)造了手搖輪椅萬(wàn)里行的吉尼斯世界紀(jì)錄，他那種身殘志堅(jiān)、永不放棄、不易被困難擊倒的精神令我敬佩。記得我念三年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校舉辦的“好學(xué)杯”百科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)始我興致勃勃，以為自己平時(shí)閱讀的百科書(shū)夠多了，一定能拿第一名，可是，當(dāng)我看到競(jìng)賽題目時(shí)，我泄氣了，有很多我都不會(huì)回答，結(jié)果只拿了第四名，于是，接下來(lái)進(jìn)行的背古詩(shī)比賽我也沒(méi)去參加。唉，比起尹小星叔叔，我感到多么的慚愧啊！
在今后的日子里，我都要學(xué)習(xí)尹小星叔叔的精神，遇到困難要知難而上，創(chuàng)造好業(yè)績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
路遙人生讀書(shū)筆記篇八
近日借的書(shū)都還不錯(cuò)，每天做點(diǎn)兒開(kāi)卷有益的事。不知怎的，有本書(shū)自從書(shū)名印入我腦海就一直接忘不了了。路遙的《人生》幾次都想借來(lái)看，但在圖書(shū)館都沒(méi)找到。算了，在網(wǎng)上百來(lái)了一本電子的。感動(dòng)著加林和巧英的愛(ài)情也感動(dòng)著感情與理智之間的抉擇。結(jié)局雖然不那么完美，但是總覺(jué)得人生或許就該是這樣的。人活著，就要對(duì)自己的選擇有所擔(dān)當(dāng)。
書(shū)中有幾段風(fēng)景的描寫(xiě)，很傳神，看著仿佛身臨其境。
外面的陽(yáng)光多刺眼啊！他好像一下子來(lái)到了另一個(gè)世界。天藍(lán)得像水洗過(guò)一般。雪白的云朵靜靜地飄浮在空中。大川道里，連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。川道兩過(guò)的大山擋住了視線，更遠(yuǎn)的天邊彌漫著一層淡藍(lán)色的霧靄。向陽(yáng)的山坡大高分是麥田，有的已經(jīng)翻過(guò)，土是深棕色的；有的沒(méi)有翻過(guò)，被太陽(yáng)曬得白花花的，像剛熟過(guò)的羊皮。所有麥田里復(fù)種的糜子和蕎麥都已經(jīng)出齊，泛出一層淡淡淺綠。川道上下的幾個(gè)村莊，全都罩在棗樹(shù)的綠蔭中，很少看得見(jiàn)房屋；只看見(jiàn)每上村前的打麥場(chǎng)上，都立著密集的麥秸垛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像黃色的蘑菇一般。
太陽(yáng)剛剛落山，西邊的天上飛起了一大片紅色的霞朵。除過(guò)山尖上染著一抹淡淡的桔黃色的光芒，川兩邊大山濃重的'陰影已經(jīng)籠罩了川道，空氣也顯得涼森森的了。大馬河兩岸所有的高稈作物現(xiàn)在都在出穗吐纓。玉米、高粱、谷子，長(zhǎng)得齊楚楚的。都已冒過(guò)了人頭。各種豆類作物都在開(kāi)花，空氣里彌漫著一股清淡芬芳的香耒。遠(yuǎn)處的山坡上，羊群正在下溝，綠草叢中滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)白色。富麗的夏日的大地，在傍晚顯得格外寧?kù)o而莊嚴(yán)。
他們默默地偎在一起，像牽牛花繞著向日葵。星星如同亮閃閃的珍珠一般撒滿了暗藍(lán)色的天空。西邊老牛山起伏不平的曲線，像誰(shuí)用碳筆勾出來(lái)似的柔美；大馬河在遠(yuǎn)處潺潺地流淌，像二胡拉出來(lái)的旋律一般好聽(tīng)。一陣輕風(fēng)吹過(guò)來(lái)，遍地的谷葉響起了沙沙沙的響聲。風(fēng)停了，身邊一切便又寂靜下來(lái)。頭頂上，婆娑的、墨綠色的葉叢中，不成熟的杜梨在朦朧的月下泛著點(diǎn)點(diǎn)青光。
雖然這書(shū)寫(xiě)的是改革開(kāi)放初期，并且還是農(nóng)村的故事，但是對(duì)現(xiàn)在依然很有教育意義。有多少人不被物質(zhì)迷惑，有多少人不是活在別人的眼神里。加林知道自己想要的是什么，但是對(duì)自己想要的是否是正確的缺乏判斷。在別人的眼里，他找到了自己。這個(gè)被認(rèn)為是“自己”的人，是否是真正的自己他是迷失了。準(zhǔn)確的說(shuō)，他迷失在別人的眼神里。人生的價(jià)值體系到現(xiàn)在也沒(méi)有建立起來(lái)。我為什么而活，這個(gè)命題沒(méi)有被深刻的思考。甚至連榜樣的力量也沒(méi)有。我們看到的是紛繁無(wú)非是“名”、“利”二字，雖然誰(shuí)都明白這個(gè)道理，卻沒(méi)有人脫的開(kāi)。我們比從前更羨慕別人的權(quán)、錢、勢(shì)、優(yōu)越，我們比從前活的更自卑。甚至自卑到猥瑣。
《人生》結(jié)尾處有幾句話，讓我格外感動(dòng)：
對(duì)待社會(huì)，我們常說(shuō)要向前看，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也要向前看。生活總是這樣，不能叫人相處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛(ài)的東西很多，不要因?yàn)橐粋€(gè)方面不滿意，就灰心。
本來(lái)想多寫(xiě)些的，但是，撩撥人的感動(dòng)處處都有而人的心越來(lái)越麻木。我們?cè)絹?lái)越不能感動(dòng)，所以不在寫(xiě)的多少，有時(shí)間再看一遍原著吧。