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森林報心得體會字篇一
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調。森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。
森林和人們的生產生活有著密切的聯系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失有多少寶貴財富在火中消失。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓說得好:玩火者必自焚!人們一個不經意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災,給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親,這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
即時現在人類生活水平提高了,大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯想到人民安居樂業,祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材,它的美麗與建設結為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展,永遠造福人類呢為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火"十不準",最重要的一條,不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量,可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視,隨意破壞了森林環境,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發生水災或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。
保護環境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現與夢想!
讓我們多一份綠色的環境,少一份火災的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的美好家園增一份綠色吧!
森林報心得體會字篇二
通過這次班會的學習和先生宣傳,我對叢林防火的認識有了本身的一些心得體會。
首先,叢林防火,大家有責。我們要從維護國家、集團、個人的長處高度出發,強化防火平安意識和法律意識,也可以歸去以后帶動更多的家庭成員領會叢林防火的嚴重性,提高叢林防火的責任意識和法律意識。其次,管好火源是做好叢林防火工作的嚴重保障。要強化火源解訣,增強監視力度,監視好我們節沐日、蘇息日的舉動。不要進入山林搞任何形式的野炊,不要讓隨意攜帶火種、火具、_品、易燃易爆物進山,更不得在林區隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外嬉戲等運動時,要希奇增強對火源的辦理。在春節期間,我們燃放_時,肯定要在指定的平安地域舉辦。
增強宣傳教育,提高防火意識是做好叢林防火工作的關鍵部門。學校每年都通過必定的形式開展了叢林防火宣布道育流動,我們經由學習,要樹立叢林防火大師有責的意識,理解造成叢林火警變亂要承擔法律責任,明白誰燒山,誰犯法,誰下獄的事理。
只要我們每個同窗都把增強叢林防火,提高防火意識,避免叢林失火的理念傳輸給身邊的人,就能在全社會營造出一種重視叢林防火工作的氛圍,也可以極大的珍愛好我們的親人,避免因產生叢林失火而受四處罰。
最后,我們做為未成年人,肯定要提高自我防護意識,在產生叢林失火時,不要介入撲火工作。原因是,做為未成年人的我們加入撲火工作不僅極其危險,并且還也許會給列入撲火工作的成年人添加更多的麻煩,重要影響到撲火工作的開展。
總之,在叢林防火工作中,我們要提高責任意識,對叢林防火工作要盡本身的支持!
森林報心得體會字篇三
在20xx年度,我鎮防火安全部門認真貫徹落實了上級防火有關要求,做到早安排,早部署,在全鎮范圍內廣泛宣傳護林防火內容,認真落實防火責任制,做好各項保障工作,確保了森林資源和人民生命財產的安全,取得了一定的成績。
為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合本鎮實際,鎮政府制定了可行的防火應急預案。鎮政府調整了森林防火指揮部成員,書記xx任政委、鎮長xx任指揮長,副書記xx任副指揮長,鎮直各單位主要負責人任成員。實行行政干部鎮直單位包村聯系制度,納入行政干部年終考核指標。做到:一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。
(1)撲火應急總隊由副指揮長xx擔任隊長,應急總隊xxx多人,設xx個分隊,每個分隊xx人,鎮直機關組建一支xx人的應急分隊,隊長由指揮成員、農辦主任xx擔任。xx個行政村各組建一隊,隊長由各行政村主任負責擔任,應急分隊撲火員均為xx以上,xx歲以下身體健康的干部和群眾,一旦發生火情能隨時進入現場進行撲救。
(2)后勤保障組由副鎮長xx擔任組長,負責撲火時的后勤保障工作,成員有xx、xx。
(3)醫療救護組由副鎮長xx擔任組長,負責撲火時的醫療救護工作,成員有xx、xx。
(4)督查工作組由經委副書記xx擔任組長,成員有xx、xx。
1、鎮政府在x月x日在林業站二樓會議室召開了森林防火工作預備會。參加人員有書記xx,鎮長xx,副書記xx,林業站全體工作人員。就今年防火工作如何落實,存在哪些困難,如何解決做了安排,主要反映今年防火物資緊缺,爭取鎮政府資金,鎮政府在資金緊缺的情況下,拿出xx元用于購置防火器材鐵鍬x把、手電筒x支、喊話器x個、手套x雙、常用藥品等,會議定于x月x日召開全鎮森林防火工作會議。
鎮政府x月x日在政府會議室召開了鄉鎮20xx年森林防火工作會議,參加人員有鎮直各單位負責人,各行政村負責人,一是傳達了上級防火會議精神;二是安排部署了我鎮的森林防火工作。各村委會要迅速成立防火領導小組,明確責任,搞好防火宣傳,組建好一支義務撲火隊,確定火情監測人員及報告人員;三是強調發生火情嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生嚴禁進山撲火。
2、自進入森林防火期以來,我鎮充分利用廣播宣傳護林防火,播放防火條例,區、鎮領導檢講話,以及火災案件查處的情況,增強全鎮人民森林防火的責任感。
我鎮專、兼職護林員x人,護林員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪,就把護林防火宣傳到哪,在交通主干道顯眼處刷寫標語x余幅;三是加強對往年火情多發區的監控。林業站在資金有限的情況下,在交通主干道立固定標語x幅,各村委會張貼了手寫標語共x余幅。
各村委會與農戶簽訂了防火責任書1萬多份,發放森林防火宣傳畫多份,推廣祭祖燈x多個。
我鎮防火工作督查組于20xx年x月x日,對全鎮x個行政村的防火工作進行了檢查,檢查內容包括防火領導小組,撲火隊的組建,防火宣傳,責任書的簽發等。對各村的防火工作落實情況進行檢查時,看組織機構是否落實,宣傳是否到位,責任、制度是否上墻,責任書是否簽發,防火物資是否購置,值班是否安排到位。同時安排各村建立林中墳墓檔案,并要求各村負責人在防火檢查情況記載表上簽字,對x村領導小組未落實,要求限期整改,督查組隨時進行檢查。
森林防火期內,鎮森林防火指揮部實行24小時值班制度,所有指揮部成員通訊工具24小時開通,各行政村值班電話、負責人電話一律24小時開通,確保發生火情能及時聯絡,組織人員進行撲救。
鎮政府防火指揮部安排了值班表,節假日不休息,鎮林業站、各行政村防火值班安排到人,責任到人。
護林員負責對天然林保護區內森林火災實施監測,各行政村都確定了以組長,村民代表為火情監測人員,所有村民為義務監測人,一旦發現火情,火情監測人立即將火災報告給所在村。由所在村向指揮部報告火情,包括火情發生的地點、范圍、發生時間及起火原因。并及時組織撲火隊進行撲救,必要時請防火指揮部調集其他分隊隊員增援。
一是防火經費不充足,防火器材購置數量有限,無法應對緊急特殊情況。
二是外出務工人員多,一旦發生火災,組織大量撲火人員有難度。
三是農村陋習一時無法轉變,祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。
今后在防火工作,我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導,認真履行防火工作職責,建立健全森林防火應急處理機制,提高撲救火災的能力,全面落實森林防火措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,促進經濟發展。
森林報心得體會字篇四
12月15日下午,辰山植物園在辰山區域舉行了森林防火消防救災演練。演練邀請了佘山度假區派出所以及佘山消防中隊的領導做專業指導。此次演練主要是檢驗滅火人員應急響應速度以及各自工作內容和工作職責的落實情況,考查志愿消防隊人員是否正確掌握使用各類消防設施、設備器材的方法以及操作的熟練成度,同時也檢驗各部門在突發事件中的協調配合能力。
下午14時許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進入演習程序。此前,由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實,因此整個演習過程井然有序,完成了既定的任務,達到了演練的目的。
此次消防救災演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災的撲救方法,從中吸取經驗,進一步完善、改進林區火災撲救的能力。
**鄉實行**鄉人民政府行政領導負責制,其中***鄉長擔任
**鄉森林防火領導小組組長,***擔任副組長,成員有***、***等。我鄉以《森林防火條例》和《**省森林防火實施辦法》為依據,以“抓基層、抓基幢為重點,以抓具體措施為突破口,深入貫徹“預防為主,積極消滅”的森林防火方針,不斷改革、不斷創新,建立“立足基層,立足基礎,鄉自為戰,村自為戰,群防群治,自治自救”的森林防火新機制。
根據**鄉目前的實際情況,利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
在鄉政府的帶領下,每村成立防火領導小組,在高火險天氣,對各個緊要路口進行嚴防死守,不準放田坎、燒灰、燒紙錢、不準帶火上山。在森林防火戒嚴期間,鄉政府成立森林防火值班室,24小時輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室,24小時進行巡邏,一旦發生火災,及時向上級匯報,并做好撲火工作。
**鄉政府以當地民兵為基礎,成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍,當那個村發生火災,馬上拉到那個村去撲火,平時加強訓練,召之即來,來之能戰,戰之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍,以在家青壯年為基礎,每支隊伍人數大約20-30人,一旦發生火災,他們馬上打頭陣,自覺上山撲火。
根據**鄉的實際形勢,火災起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。當發生火災上山就帶森林防火拍進行撲打,方法即簡便又實效。當森林茂盛的地方發生火災時,以撲打法根本打不住火災時,就得采取開設隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒發生。
1、時刻注意火場氣象條件及其變化,對火情了如指掌。
2、遇事不慌,始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。
4、注意有可能發生危險的地方和環節。
5、保持全方位的通訊聯系。
6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中,領導給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊伍要有1-2名熟悉地形和道路的向導帶路,參加人員要遵守紀律,特別是不能擅自離隊。
8、所有撲火人員都要勇敢戰斗,不失時機地同森林火災作斗爭,同時也不能魯莽行事冒險逞能。在撲火時,要特別注意風向和火頭變化,注意自身安全,特別需要強調的是進入山場時,都要走已經被林火燒的地方。
森林報心得體會字篇五
xx月xx日下午,辰山植物園在辰山區域舉行了森林防火消防救災演練。
演練邀請了佘山度假區派出所以及佘山消防中隊的領導做專業指導。
此次演練主要是檢驗滅火人員應急響應速度以及各自工作內容和工作職責的落實情況,考查志愿消—防—隊人員是否正確掌握使用各類消防設施、設備器材的方法以及操作的熟練成度,同時也檢驗各部門在突發事件中的協調配合能力。
下午14時許,隨著總指揮的一聲令下,各組人員迅速到位,進入演習程序。
此前,由于園方安全部門已制定了詳細的演練方案并予以落實,因此整個演習過程井然有序,完成了既定的任務,達到了演練的目的。
此次消防救災演練使職工增強了森林防火的意識、了解正確掌握森林火災的撲救方法,從中吸取經驗,進一步完善、改進林區火災撲救的能力。
鄉地處偏僻山區,是xx、xx、xx的交界處,總面積有xx畝,其中林地面積有xx畝。
若遇上高火險天氣時,馬上就面臨著極大的火災隱患。
xx鄉實行xx鄉人民政府行政領導負責制,其中xx鄉長擔任
xx鄉森林防火領導小組組長,xx擔任副組長,成員有xx、xx等。
我鄉以《森林防火條例》和《xx省森林防火實施辦法》為依據,以“抓基層、抓基幢為重點,以抓具體措施為突破口,深入貫徹“預防為主,積極消滅”的森林防火方針,不斷改革、不斷創新,建立“立足基層,立足基礎,鄉自為戰,村自為戰,群防群治,自治自救”的森林防火新機制。
根據xx鄉目前的實際情況,利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。
在鄉政府的帶領下,每村成立防火領導小組,在高火險天氣,對各個緊要路口進行嚴防死守,不準放田坎、燒灰、燒紙錢、不準帶火上山。
在森林防火戒嚴期間,鄉政府成立森林防火值班室,24小時輪流值班,指揮好各村的森林防火工作。
各村也成立森林防火值班室,24小時進行巡邏,一旦發生火災,及時向上級匯報,并做好撲火工作。
xx鄉政府以當地民兵為基礎,成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍,當那個村發生火災,馬上拉到那個村去撲火,平時加強訓練,召之即來,來之能戰,戰之能勝。
同時各村也建立一支森林防火隊伍,以在家青壯年為基礎,每支隊伍人數大約20—30人,一旦發生火災,他們馬上打頭陣,自覺上山撲火。
根據xx鄉的實際形勢,火災起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發生的,墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛,所以最普遍的方法就是撲打法。
當發生火災上山就帶森林防火拍進行撲打,方法即簡便又實效。
當森林茂盛的地方發生火災時,以撲打法根本打不住火災時,就得采取開設隔離帶的辦法,但目前為止這種方法都沒發生。
1、時刻注意火場氣象條件及其變化,對火情了如指掌。
2、遇事不慌,始終保持冷靜清晰的頭腦。
3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。
4、注意有可能發生危險的地方和環節。
5、保持全方位的通訊聯系。
6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中,領導給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。
7、每支撲火隊伍要有1—2名熟悉地形和道路的向導帶路,參加人員要遵守紀律,特別是不能擅自離隊。
8、所有撲火人員都要勇敢戰斗,不失時機地同森林火災作斗爭,同時也不能魯莽行事冒險逞能。
在撲火時,要特別注意風向和火頭變化,注意自身安全,特別需要強調的是進入山場時,都要走已經被林火燒的地方。
森林報心得體會字篇六
為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動,并由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內在品質。
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。
作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,我校根據實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后,迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。
學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動,使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名優秀的好青年。