每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假安全在我心中手抄報暑假安全在我心中手抄報圖片篇一
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、小學生不得在馬路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。
3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳。
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
1、不準玩火,不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
1、按時到校,遵守班級紀律。
2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。
3、講究衛生,不亂吃零食。
4、放學排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。
1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外傷害的發生。
3、高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。
4、運動員不到校訓練必須請假,如沒請假,教師要及時與家長取得聯系,問清原因。
5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發卡等危險物品。
6、運動員要注意飲食衛生,不吃零食,不吃不衛生食品。
7、比賽期間,教師要強調乘車安全和比賽過程中的安全。
8、訓練或比賽結束后要及時回家,不得私自外出游玩。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結火,打架斗毆。
暑假安全在我心中手抄報暑假安全在我心中手抄報圖片篇二
1.發現火災迅速拔打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位,著火物質,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
2.一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用空中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災。
3.油鍋著火,不能潑水滅火,應關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,還可向鍋內放人切好的蔬菜冷卻滅火。
4.燃氣罐著火,要用滅火器去滅火,并迅速關閉閥門。
5.家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
6.救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延。
暑假安全在我心中手抄報暑假安全在我心中手抄報圖片篇三
1、2004年10月2日晚,某高校一學生公寓301宿舍發生一起火災事故,致使箱子架、物品柜等設施因火災被損,另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查,這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的(寢室當時無人)。具體原因是:插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
2、2002年1月4日晚9時許,某高校一公寓523宿舍發生一起火災事故,致使長條桌、物品柜等設施因火災被損,另有價值4000余元的學生個人財物被燒毀。經查,這起火災事故是由于該宿舍兩名同學將應急燈長時間充電(13個小時,寢室當時無人),使蓄電池過熱,引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。
是什么造成上面事故發生的,有人說:是老天爺怪罪我們,有人說:是學校里的設備不行。其實,就是我們自己疏忽大意造成的,還好只是燒毀了自身錢財,如果我們再朝著這個方向下去,有朝一日,我們的生命都會被自己的大意吞噬。可知消防安全的知識多么重要。我們一定要好好學習消防安全的知識,保護好自己的生命,保護好祖國的未來。
暑假安全在我心中手抄報暑假安全在我心中手抄報圖片篇四
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的_,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得2004年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在2004年的一年時間里,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。