無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇一
每當(dāng)我看見別人打羽毛球的時候，就會想起媽媽手把手教我打羽毛球的情景。
那是暑假里的一天，我看見我們院子里的叔叔在樓下打羽毛球，他的動作很瀟灑。我想，這位叔叔打羽毛球打得真不錯，就想讓媽媽教我學(xué)打羽毛球，也像叔叔那樣每天鍛煉身體。
聽了媽媽的話，一開始我并沒有馬上學(xué)會接球。媽媽鼓勵我說：“不要放棄，堅持下去，就一定能學(xué)好。”我就一直練習(xí)下去，終于接到了球。
看著我打回去的羽毛球像流星一樣，“嗖”地一聲就飛過去了，媽媽給我打回來，我又把球擊過去，別提心里多高興了。我越打越熟練，羽毛球在我和媽媽之間來回飛舞。
通過學(xué)打羽毛球，我明白了一個道理，世上無難事，只要肯攀登。
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇二
那是三年前的一天，我突然心血來潮讓媽媽教我打羽毛球，沒想到她欣然同意，帶著我來到了樓下。
媽媽給我示范了一下，球平穩(wěn)地落在了我的身邊。
也許是發(fā)球比較簡單，我經(jīng)過幾次練習(xí)，很快就學(xué)會了。
接著，要練接球了。媽媽說：“接球的時候，眼睛要盯住球，等球接近的時候，把球拍用力向前一甩，球又會飛回到對方那邊。
接球真難！有好幾次因?yàn)榍虬l(fā)得太遠(yuǎn)，我往后退的時候，摔倒在了地上。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，我想起媽媽以前對我說過的話：做任何一件事，只要堅持就能成功。我站了起來，繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了打羽毛球。看著羽毛球在空中飛翔，我也明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要我們肯努力，不放棄，就一定能成功。
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇三
羽毛球是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動。別看它小，運(yùn)動中卻可以調(diào)動人體各個器官，提高人的注意力、敏捷度，提高身體素質(zhì)。
去年，我雖然是一個班干部，但是卻總是人心中的大胖子，也總被同學(xué)們拿來開玩笑。每次上樓梯都?xì)獯跤酢０职謰寢寣?shí)在看不下去了，就給我報了羽毛球訓(xùn)練班，鍛煉身體，減掉小“將軍肚”。
我們的教練姓劉，是獲得過全省冠軍的退役專業(yè)羽毛球運(yùn)動員。一到羽毛球館，我就被教練和選手們的動作深深吸引住了。哇！漂亮的救球，帥氣的扣殺，激烈的對戰(zhàn)，讓我看的眼花繚亂。我著急的對教練說：“我想學(xué)這個、這個、那個、那個，真帥啊！”可教練卻說：“不要急，先從基礎(chǔ)動作學(xué)起，第一節(jié)課是揮拍，先提肘，再揮拍……”我學(xué)著劉教練的動作做了幾百下。回家后爸爸又按教練要求在房頂掛了一根布條，讓我繼續(xù)抽打布條練習(xí)揮拍。
果然，正如爸爸說的那樣，第三天身體沒有第二天難受了。我開始融入這個訓(xùn)練班，和大家一起做熱身活動，做游戲，跟著嚴(yán)肅又和藹的劉教練學(xué)習(xí)步伐、發(fā)球、挑球、刺球、殺球等動作，開始和老同學(xué)對打。慢慢的我也成了羽毛球高手。把一學(xué)期上完了，我的身體素質(zhì)也變好了，敏捷度大大提高。比如，我們學(xué)校每天的晨跑，以前我總是最后一個完成，現(xiàn)在不僅能跟上大隊(duì)伍，有時還能成為領(lǐng)跑的。還有一次爬山比賽，我竟然得到了全班第五名。
直到今天，我已經(jīng)練了一年多羽毛球。我的身體素質(zhì)越來越好，從一個小胖子華麗轉(zhuǎn)身成了“肌肉男”。我也變得自信了，上體育課時我再也不會輸給別人，也敢積極參加一些活動了。
感謝羽毛球！
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇四
每當(dāng)看到哥哥姐姐打羽毛球時，我就會非常羨慕，于是下定決心去羽毛球興趣班學(xué)習(xí)。
一天早上，天氣晴朗。爸爸送我去學(xué)校打羽毛球。到了學(xué)校，我走進(jìn)體育室，看見老師還沒有來，我就先和墻壁對打，一發(fā)球，羽毛球反彈回來，我不僅沒有接住，而且球還打到了鼻子上！
“嗶——”，老師吹口哨，要集合了，老師說：“今天我們來學(xué)習(xí)接球吧！”老師先叫班長拿來五個球，然后班長一個一個地扔過去，老師也一個一個接住，真是太厲害了！
在老師的一番指教后，我們開始兩人一組的練習(xí)。我和雨佳一組，我先扔球給雨佳，雨佳一個也接不住，到雨佳扔球給我了，我也只能接住三個。
為了加強(qiáng)練習(xí)，我偷偷從雨佳眼前溜走跑到墻的面前，和墻對著打，我照著老師教的去接，向右滑步過去一拍就接到了，不管球怎樣反彈回來，我都能接住，不知不覺就打了一個小時！衣服濕了，頭發(fā)也濕了，我就像剛從水里出來一樣！
不管怎樣，只要學(xué)會了打羽毛球，我就已經(jīng)很開心了！
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇五
星期天的早晨，好朋友格格來找我打羽毛球。我興奮地拿著羽毛球，跑下了樓。
我跑到了前院，雙眼注視著羽毛球，心想：羽毛球，雖然我沒打過，但對付你肯定很簡單，一揮就能打中吧！我信心十足地拿起羽毛球拍，盯著飛馳而來的羽毛球，快速閉上眼睛胡亂一揮。啪！羽毛球不偏不倚，打中了我的腦袋。我白眼一番，生氣地想：天哪！羽毛球打了我，我不想再玩羽毛球了！就這樣，我氣鼓鼓地把羽毛球拍扔在了地上。
格格看我不會打羽毛球，安慰我說：沒事的，多學(xué)幾次就會了！我想別人都會，我也一定要學(xué)會！于是，我耐心地聽著格格的講解和示范，聽了一遍又一遍，漸漸的，已經(jīng)能模仿羽毛球的發(fā)球的姿勢和接球方法。
于是，我決定再和格格打一次羽毛球。我先發(fā)球，羽毛球輕輕拋向頭頂，再用力一揮羽毛拍。啊，怎么又沒打中呢？我猛然覺悟，原來我拋羽毛球和揮拍的時間沒銜接好。
我撿起羽毛球，屏住呼吸，又來了一次：首先把羽毛球拋向上方，等羽毛球落到眼前時，我死死地盯著羽毛球，重重地準(zhǔn)確地一揮。羽毛球像快速的一陣風(fēng)越飛越快，颼地帶著風(fēng)，飛過了格格的肩膀，剛剛好卡到了馬路上井蓋的洞里。這也可以啊，我打得遠(yuǎn)又準(zhǔn)，連格格也沒接住呢。
格格使勁揮拍，羽毛球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來。我看準(zhǔn)時機(jī)，揮拍一擋，羽毛球又快速飛向?qū)Ψ健＿@樣你來我往地過招，羽毛球落地的間隔越來越長。我和格格玩得特別開心。
原來打羽毛球是這么的有趣！我再次看著飛來的羽毛球，美滋滋地想：果真是只要功夫深，鐵杵磨成針！
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇六
六歲的時候，媽媽帶我出去玩。我看見兩個哥哥正在打羽毛球。
回家后，我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)打羽毛球，你能教我打嗎？”媽媽說：“可以，下午到院子里，我教你吧！”我心里非常高興。
下午，我們到了院子里。媽媽說：“這里畫一條白線，就是分界線了。”
“什么是分界線哪？”
開始打球了。媽媽先教我拿球拍子。媽媽說：“可以左手拿，也可以右手拿，拿著順手就行。”我拿拍子，呼了幾下，就學(xué)會了。
聽了媽媽的話，我又開始了新的嘗試，爭取學(xué)會它。經(jīng)過個把小時的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了發(fā)球。媽媽說：“歇會兒吧，等會兒再學(xué)接球。”我正學(xué)得上癮，哪里想歇呢？要求媽媽繼續(xù)教我。
在媽媽耐心教導(dǎo)下，我毫不氣餒的練習(xí)，經(jīng)過半天苦練，我終于學(xué)會了。這時，才發(fā)覺胳膊疼，手也磨破皮了，我不但沒哭，反而挺高興，因?yàn)槲覍W(xué)會打羽毛球了。
這件事后，我明白，做好一件事，是多么的不易，但只要堅持不懈，持之以恒，終會成功，這對我以后做人做事的心性產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇七
我家的墻上掛著一套球拍，長長的球柄，干凈的球網(wǎng)。擺在墻上，格外的突出。每當(dāng)此時，我就會想起我從一個打球菜鳥變成一個大求高手的經(jīng)歷。
記得那天，我的一個同學(xué)來找我去打球，我尷尬地拒絕了，當(dāng)時臉紅得像一個紅過頭的打蘋果，因?yàn)槲也粫蚯颍抑缓眯χ芙^了。
晚上，我邀請了我的哪位同學(xué)來觀看我的比賽。我和爸爸打得不分上下。最后，趁老爸不注意，我用力一拼，打敗了老爸。
后來，我領(lǐng)悟到：只要努力，你也能創(chuàng)造新紀(jì)錄！
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇八
剛放暑假，爸爸媽媽就帶我去“壹號球館”，向劉教練學(xué)習(xí)打羽毛球，我好開心又很期待！
首先，教練耐心細(xì)致地教我們?nèi)绾握莆沾蛴鹈虻幕竟Γ阂弧⑻羟颍磺蛉籼舻煤茫蜁虻煤茫憾l(fā)球；如果把球發(fā)好了，接下來就可以不管其他的'，專心打好就行了；三、攻球；當(dāng)對方把球打過來了，你就要妥妥的打回去，并且要想方設(shè)法打得漂亮。于是，我每天都按時去球館，盡管天氣炎熱，運(yùn)動時汗流浹背，可我一點(diǎn)都不在乎。
訓(xùn)練的時候，我和隊(duì)友對戰(zhàn)，像這樣：我先發(fā)球，以一個漂亮的弧形打了過去，可對手接球時設(shè)了一個“陷阱”，球從中間的攔網(wǎng)上方“飛”了過來，如果我接球時往下扣，就會失分，所以我當(dāng)時只輕輕的往上一挑，球就過網(wǎng)“飛”了回去；輪到對方發(fā)球了，一個高遠(yuǎn)球，我沒接得住，失分了，我當(dāng)時心里想：“沒事，失敗乃成功之母，只要認(rèn)真練，掌握了技巧，以后就容易了。”于是，我又繼續(xù)練下去……終于在第五回合時，我以一個正手挑球，給對方一擊，贏得很漂亮，當(dāng)時我心里樂開了花！
打羽毛球，讓我明白，這不僅僅鍛煉了身體，還從中獲得了許多快樂！我覺得打羽毛球這件事，就像張飛穿針———粗中有細(xì)。我終于學(xué)會了，而且我一定會越打越好！
三年級我學(xué)會了打羽毛球字篇九
我家門前有一個公園，每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎，心里十分羨慕，也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽，媽媽給我買了一副羽毛球拍，然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打，可是羽毛球似乎非常調(diào)皮，我怎么也接不住它。
媽媽看我怎么也接不住球，無奈地?fù)u了搖頭，說：“我還是幫你找個教練教你打球吧！”我滿懷期待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。
我本以為學(xué)習(xí)的過程會很快樂，但開始學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我練習(xí)揮拍的基本動作，一個動作練上幾十次，十分枯燥。我練了幾次以后不想練了，對教練說：“教練，我不想練基本動作了，我能不能直接開始練打羽毛球？”教練說：“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動作，不然等你開始打的時候就會手忙腳亂。”我聽了教練的話以后，又開始努力練習(xí)揮拍的基本動作。
經(jīng)過幾百次的揮拍練習(xí)，我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣，基本動作不熟練的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我經(jīng)常接不住球，但過了一段時間后，我熟悉了打羽毛球的動作，就能一個不漏地接住羽毛球了。
學(xué)習(xí)打羽毛球的過程雖然很累，但我從中收獲了不少快樂。現(xiàn)在我不僅學(xué)會了打羽毛球，而且還懂得了：做事不能急于求成，要先練好基本功，只有這樣，才能真正把一件事做好。