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丟失作文英語(5篇)

時間:2025-07-15 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

丟失字篇一

青春,是我們現在每個年輕人都具有的東西,青春,對我們來說是一個充滿激情的時候,這個時候,我們應該是非常有激情和活力的,可是,看到現在很多同齡人,都丟失了自己的青春。

也許,現在的中學生回到家。不是“砰”的一聲丟下書包出去玩耍;就是打開電腦,把鍵盤敲地像“鞭炮”一樣響。但他們可曾想過,他們的青春就在他們的嬉鬧中流逝。他們可曾想過,沒有“耕耘”,那有“收獲”。青春本應是一首血與汗,淚與水鑄成的贊歌。

同學們啊!“一寸光陰,一寸金,存進難買寸光陰。”你們所浪費的時間,已經數不勝數了。你們不該用一時的快樂,換來終生的遺憾,一時地笑聲里醞釀著你一生的流汗。青春的史詩,應該是輝煌的,亙古的。不是短暫的,低迷的快樂。

朋友啊,如果你浪費了自己的青春。最終,所得一事無成。你有沒有想過,以后拿什么孝敬父母,拿什么報效祖國。所以,從現在起你應該樹立“百善孝為先”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神理念支撐自己的青春。青春猶如一份不可推卸的包袱。

現在,你們知道青春是什么?是一首熱血的贊歌;是一部光輝的史詩;是一份沉甸甸的責任。

如果我們不曾丟失自己的青春。到了中年時,我們可以自豪地說“憶往昔初露崢嶸,看今朝雄姿煥發。

我們不該丟失的青春,現在卻讓我們丟失了,所以,我們應該讓自己重拾信心,讓自己過一個真充滿快樂和激情的青春。

丟失字篇二

數學課是我最茫然的時候,數學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號,不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢。突然同桌叫我,說老師叫我回答問題,老師說:“你知道高斯嗎?”我一時不知怎么說,又沒有其他人來提醒我,因為我是一位差生。我是這樣說的:“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時,全班笑成一片,還不時發出一些弱智之類的話語。最后,數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

上個星期我門班考語文,我得了66分,這可是我奮戰兩個星期才得的成績,以前考一位數是經常,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓,真倒霉,老師問我考試是否copy班長的,我說沒有,但是老師還是不相信。下來一打聽,原來是班長在老師那里胡編亂造的。

……

綜上所述,我們差生發出一致口號:我門雖然是差生,但我們的尊嚴不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會取得好成績。

丟失字篇三

【零】

“愿你的日子如地中海的陽光般燦爛。”s寫完這句話,那張明信片投到綠色的郵桶里。

于是我們轉過街角,那家文具店就毫無預期的出現在我們面前——乳白色的招牌在氤氳著夏季氣息的5月陽光下溫和的矗立著,并不晃眼。

s站在那家店前,過了很久,她才回過身來:“w,我們進去看看吧?”

她問這句話時小心翼翼,臉上有些扭曲的別扭表情讓人看著好笑:要不是我生拉硬拽把她從宿舍里拖出來,她是絕對不愿意在這樣一個艷陽高照的午后在街上閑逛的。

何況,她拒絕出門的理由是:我這個月已經花了很多錢了,你叫我出去就是想讓我破產嘛!

s是個很節儉的人,她所謂很多錢,不過是在基本的吃喝以外花了幾十塊錢而已,但若是s遇到了自己喜歡的東西,是絕對不會猶豫的,就像她在網上看到中意的圖片一定會右鍵,絕對不等到下次。

按照她的話,錯過就不會有下次了。

我順著她的指尖看過去,那面木質隔間的墻壁上掛滿了各式各樣的明信片,我知道,s又有她不能錯過的東西了。

【一】

我和s是在十幾年前認識的。

我們從小學到初中開始時關系都很好,后來不知怎么就慢慢疏遠了,沒有別扭,也沒有爭吵。到了高中,因為文理分科分到一個班,又慢慢熟絡起來,但還是各自有各自的圈子,偶爾在一起聊一聊。

就是在高中,我知道s喜歡明信片的。

那次中學階段最后的夏日假期,我和s在一家文具店不期而遇,她竟拉著我陪她看明信片看了3小時,真是到了廢寢忘食的地步。那些鑲嵌在白色邊框之間的圖案令我眼花繚亂,s卻能目不轉睛的盯上那么久。

那個夏天,我和s都遇上了并不怎么適合于明媚的日子的苦惱:我和最好的朋友吵了一架,分開了。而s也感到自己和她最好的朋友在一起時并不那么開心。

“你瞧,她那么開朗,和別人打打鬧鬧……”s有些無奈,表情像是一個年輕媽媽對自己心愛的孩子。

“可是她不關心你,對吧?”我接下她后面的半句話。s搖搖頭,她并不習慣責備別人,甚至不習慣把別人往壞處想。只是她的朋友太少了,所以,只要有那么一個,她就加倍珍惜。

我看到她點點頭,像個孩子般開心的笑了。

她拉過我的手:“w,你的手這么這么涼啊?”

“因為,”我裝出一本正經的樣子,“我上輩子是折翼的天使!”

這是那時在女孩之間流傳很廣的笑話。

【二】

“你的手怎么這么涼啊?”

或者,“你的手怎么這么燙啊?”

這兩句話是u常常說的。或者說,是u曾經常常說的,在我們吵架冷戰分開之前。

u是個可愛而奇特的孩子,在我面前她有無盡的魔力,盡管我們在很多方面都不相像:電影院里,她喜歡美國大片而我偏愛小清新;打扮上,她留長發而我剪短發;課外娛樂,她喜歡畫畫,而我只知道寫字;運動會上,她擅長長跑而我被迫無奈去參加短跑項目;最后分班,她留下來繼續和理化生作戰,而我去學了史地政。

但就是這樣,u是我遇到的第一個,也是唯一一個令我希望她只屬于我一個人的朋友。就像一個孩子,不愿與人分享他最心愛的玩具。我把它比作:可愛而自私的孩子氣的想法。

然而媽媽教導我們,不懂得與人分享的自私的孩子是要受到懲罰的。

但事實是,我們畢業以后再也沒見過對方。

【三】

s在那面墻前認認真真的看著那些明信片,如同一個摯誠的教徒在瞻仰上帝慈祥的面容。

其實我這次死活要將s從宿舍拖出來,并不是閑的沒事做,而是因為我接到了來自異國他鄉那一紙薄薄的錄取通知書。

盡管s得到這個消息后開玩笑說反正她也要去歐洲,歐洲才多大,根本比不上我們地大物博的天朝上國。但我們都清楚,以后見面的幾率會很小了。

現在,s在認真地挑選她的明信片。

我繼續我的回憶。

我第一次寄名信片,是在一次旅游到中國臺灣的途中。中國臺灣對于我是個陌生而親切的名字,我對她唯一的印象,是在“冬季到臺北來看雨……”的潮濕歌聲中。

于是,我無比興奮地期待著這個偉大的明信片郵寄計劃,以至于一點都不在乎去了哪些景點。

那次,我一共寄出去了6張明信片。

有5張明信片到達了它們的收件人手中,而我寄給自己的那張明信片卻再也沒出現過,為此,s總結說,郵局的準確投遞率是5/6。

當然,在這6張明信片中有一張是給u的。

那時我們的教室隔得很遠,我用一個課間跑到u的教室,拉著她奔向學校信箱,最后終于在上課鈴打響以前回到了教室。

我們吵架的那天,倒數第2張明信片的收件人發來了短信。后來,我曾經感嘆過世事難料,原來兩個人從最熟悉的朋友變成互不相識的陌生人,不過是一張明信片跨越海峽的時間

【四】

s終于挑完了明信片,她心滿意足的牽著我的手跨出了那家文具店的門,門上的玻璃反射出傍晚夕陽的顏色,溫暖的打在掛滿明信片的木質隔墻上。

s曾經和我說過為什么她那么喜歡明信片。

“因為郵戳?”

這是我手機明信片的理由,我以為大多數人會像我一樣。

但s搖了搖頭。

“因為那種期待的心情?”

我盡量把話說的文藝一些,希望這是正確答案。

s還是搖了搖頭。

“那是為什么?”

一種不期而遇的幸福感,通過一種緩慢的方式。

“我會給你寄名信片的!”

s在校門口揮了揮手,走向了宿舍區。而我直接奔向機場,傍晚那架飛往歐羅巴的飛機在夕陽的余暉中等著她的乘客們。

【五】

“我喜歡她走很長的路,寄很多明信片給我。而我就宅在家里,等她的消息。”s曾經寫過這樣的文字,來形容自己和她那個最最要好的朋友的關系,在她眼中,那人好動而人緣廣,將來一定會去很多很多的地方。

在漫長的留學日子里,我除了寫故事,還開始嘗試著在這片陌生的土地上談戀愛,找工作,四處旅行,給自己寄名信片。

我和曾經的朋友們通過msn、qq和e-mail聯系,因為那張丟失的明信片,我又專門去了趟中國臺灣。很不幸,我依然沒有收到。

但我并不在乎了,我收到了很多張自己寄給自己的明信片。

但我再也沒能收到s的消息。

【六】

我們從科隆的霍恩佐倫大橋回來,把自己的名字刻在鎖上,然后將鑰匙丟到萊茵河里。

于是我們去了郵局。

在回來的路上,路過了信箱,于是,我又被慫恿著去打開信箱看:我猜想,他一定是預先寄給我了什么——我準備裝出一副驚訝的樣子。

但我真的驚訝了:是一張s寄來的明信片。

明信片的圖案里是s和一批棕色的駿馬,還有一個有褐色頭發的男孩子,他們在地中海陽光里笑得的燦爛。s曾經和我說過,她喜歡西班牙,喜歡牧場,喜歡異國長相如童話書中王子般的男孩。

明信片的背面用西班牙文寫著一串話,下面附有中文注釋。

“愿你的日子如地中海的陽光般燦爛。”

“愿你收到遙遠的祝福。”

【七】

我們從期待著別人帶給自己祝福。

希望祝福是緩慢的,被投遞到自己寂寞的郵筒。

因為只有這樣,你才能自己走出去,尋找自己的幸福。

丟失字篇四

在一個寧靜的小村莊,有兩棵樹大樹和小樹。它們都是一戶富有的人家種的。它們彼此都很快樂。

小樹整天看著大樹,大樹每天都挺拔在草地上,那高大的身影為人們送去微風,給人們乘涼,多么偉大啊!小樹羨慕極了,它多么想成為大樹一樣,它的理想就是想大樹一樣。

‘這可怎么辦,那我長大了不是會和你有同樣的命運。’

‘就是啊!不過我倒有一個辦法,不知你是否愿意聽。’

‘什么辦法,說來聽聽,只要能行就可以。’

小樹二話沒說,就躲到大樹旁邊。從此大樹為小樹擋住強烈的陽光;為小樹擋住猛烈的大風;為小樹頂著傾盆大雨。小樹無憂無慮,生活自由自在,果然沒有再長高,但是小樹似乎忘記了它的理想。

可怕的一天來了,大樹被主人砍了,連木樁也沒有剩下。小樹很傷心,為大樹感到哀傷,但它很慶幸當初聽了大樹的話。這才活了下來。小樹心中又有高興又有悲傷,它覺得自己自己很幸運,沒有煩惱。

但是,因為大樹的木樁被挖去了,泥土很松,小樹的根不太牢固,但是小樹覺的這并沒有什么,也沒有去理會。

一天.小村莊突然遭遇了百年不遇的大暴雨,誰也沒有想到小樹的命運將會是什么樣。清晨,雨過了彩虹出來了,這有村莊有恢復了以往的寧靜,這富有的人家卻因為沒有了大樹的抵擋房子被山上滾下來的石頭撞穿了一角,他們想到當年沒有砍掉大樹,也不會有今天的結果,他們決心找到被埋的小樹,他們在地上挖啊,挖啊,終于挖到了被埋的小樹,他們把小樹重新栽好,讓他長成大樹。再為這個村莊服務。

重新振作的小樹無限懊悔,它想:如果當初沒有聽大樹的話,接受大自然的考驗,就不會有今天的結果,真是悲哀。

大家想想,小樹還會不會找到它自己的理想呢?

丟失字篇五

茲因本人不慎,將購買****____樓____室收款收據丟失,收據金額:______元。

特此申請無收據換本人所購房屋銷售不動產統一發票,僅此申請。

本人姓名:___________

購房申請人:

日 期:年月日

第一,如果購買的是現房,按我國現行規定,房屋買賣合同須辦理房屋過戶登記手續方為有效成立。未經登記的,房屋買賣合同不生效,法律不予保護。因此,若已經辦理了過戶登記手續,就從法律上杜絕了因不慎丟失所帶來的隱患,只需補辦丟失的材料就可以了。

第二,如果購買的是期房,并且沒有辦理房產登記,可以到當地(縣級以上)人民政府房地產管理部門和土地管理部門查詢。

根據《城市商品房銷售管理辦法》的規定,商品房預售,開發經營企業應當與購房人簽訂商品房預售合同,預售人應當在簽約之日起30日內到上述兩部門辦理登記備案手續。如果已辦理產權登記,自然也就不必擔心因丟失合同和收據所造成的隱患。

另外,也可以采取以下辦法:

首先,向開發商說明情況,與開發商協商解決,最好能重新簽訂購房合同,并就所支付購房款事宜要求開發商出具相關證明。

其次,倘若不幸與無誠信的開發商遭遇,你可以設法就所購房屋的細節問題與開發商另行簽訂補充協議,并注明補充協議與原合同具有同等法律效力。在補充協議中可以隱蔽地提到原合同主要條款和已交購房款等事實,這樣補充協議就可以起到與原合同相等的作用。

在此建議購房者不要輕易隨身攜帶合同和房款收據憑證原件,以防萬一丟失。若須辦理相關房產手續,可以先將所有資料復印一份。這樣如果丟了原件還有復印件做證明,能夠在以后通過法律或其他途徑解決爭端時提供證據。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體
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我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家帶來的計
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