人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

田野字田野字篇一

田野字田野字篇二

猶如一匹厚實的錦緞，將生活與勞作一針一線織進去，構(gòu)成一幅充滿生活氣息的畫卷。日出，日落，春種，秋收，人聚，人散。樸實的田野用它特有的方式，訴說著莊稼人的生活，呢喃著游子們割舍不斷的鄉(xiāng)愁。

小時候常跟隨父母下田。當(dāng)大人們手持鋤頭埋頭苦干時，我便戴著一頂草帽躲進小路邊的草叢里，捉蛐蛐兒和螞蚱，聽夏日的蟬叫聲，悠遠(yuǎn)鳴長，仿佛田野在我耳邊低吟淺唱，舒服極了。水井邊的抽水泵不時發(fā)出“咚咚”的聲響，特別有節(jié)奏感。大自然的和聲構(gòu)成了我五彩斑斕的童年，伴我走過愉快的年少時光。

夏至?xí)r分，大片金黃色的麥田盡收眼底。每當(dāng)這時，我總會拉上小伙伴在田里奔跑。秋風(fēng)颯爽，淡淡的麥香飄入鼻中，耳邊混雜著大人們爽朗的笑聲、嘈雜的收割機發(fā)動聲、豌豆莢的炸裂聲和熟透的麥子摩擦碰撞的“沙沙”聲，活脫脫一曲農(nóng)家交響樂。我想，田野也是在用這種方式和人們分享豐收的喜悅。

雪落紛紛地?zé)o聲。冬天，萬籟俱寂，雪花，這水滴化作的'精靈將萬物裝點得銀裝素裹。田野這時也陷入了沉寂，這也是它一年中最“安靜”的時候。它正在積蓄肥沃土壤呢，打好基礎(chǔ)才能在來年取得更大的豐收。仔細(xì)聽仿佛還能聽到均勻的呼吸聲，那是麥苗們在休憩。“瑞雪兆豐年”，田野無聲無息地向人們傳達(dá)著來年大豐收的訊息。

待冰雪融盡，河水上漲，山坡上漸漸綠了起來。這時的田野最熱鬧。布谷鳥語，淡淡花香，風(fēng)拂楊柳，樹葉作響，麥浪翻滾，碧波蕩漾。我想，天籟之音也不過如此。一葉一菩提，一花一世界，我喜歡光著腳坐在地頭望這田野里的景色，聆聽它的一草一木一世界。腳踩在那片黃土地上，有種莫名的踏實感。

后來，我才明白，那份踏實，源自于我對這片土地的熱愛。

故鄉(xiāng)的田野啊，你是出門在外游子的夢結(jié)，是土生土長的莊稼人的根基，是我們抹不去的鄉(xiāng)愁。我聽到了你在夢中的呼喚，聽到了你的訴求，愿我再見你時，你還如記憶中那般美好。

田野字田野字篇三

我家住在紹大線邊上，那兒的房屋鱗次櫛比，車輛川流不息，一派繁榮的景象。但這里不是我的最愛，你可知道，在離這不遠(yuǎn)處的田野，那是怎樣寧靜和美麗？我常常在學(xué)習(xí)之余，跑到我外婆家的屋后去欣賞那田野美景。

春天的田野是美麗的。一片新綠藍(lán)白相間的野花點綴其中，綠茵中的那條水渠，流水淙淙，叮咚的水聲伴隨著聲聲清脆的鳥鳴，使每個靜心聆聽的人心曠神怡。一排排小苗像隊伍一樣，整整齊齊地立在水中。豆秧綠油油的，碧綠的薺菜似乎在向人們招手。農(nóng)民伯伯忙著干活，笑呵呵的，盼望能有一個好收成。

夏天的田野是快樂的。一場雷雨過后，各種農(nóng)作物喝夠了甘露，日長夜長，一下子躥得那么高，變得那么茁壯。雨過天晴，陽光灑向田野，使殘留在葉片上的雨點發(fā)出點點金光，十分耀眼。蟬兒在枝間歌唱，空氣仿佛被洗過似的，夾著泥土的清香撲面而來。

秋天的田野是忙碌的。稻子黃了，茄子發(fā)紫了，辣椒紅了，毛豆也偷偷地觀察著這個世界。秋高氣爽，忙碌了一年的農(nóng)民伯伯終于嘗到了勞動的果實，被太陽曬得發(fā)黑的臉上也印上的笑容。紅的，綠的，黃的，紫的……各種色彩交織出五光十色的美麗世界。鴨子也來湊熱鬧了，一搖一擺，由牧鴨人領(lǐng)著，嘎嘎地越過田野。

冬天的田野是純潔的，雪后整個世界，一望無際的白。遠(yuǎn)處的山上，白色是純潔，綠色是生機。一個個稻草垛子也戴上白色的`帽子，立在這銀裝素裹的田野中。在這寂靜的背后，隱藏著一個春天的生機。瑞雪，孕育著來年的繁榮。

田野的四季，擁有著各不相同的風(fēng)采。那一片美麗，永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

田野字田野字篇四

今年暑假，我和爸爸媽媽來到農(nóng)村鄉(xiāng)下爺爺家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)下的空氣是那么新鮮，鄉(xiāng)下的天空是那么湛藍(lán)，鄉(xiāng)下的景色是那么別致，鄉(xiāng)下的田野更是令人流連忘返、心曠神怡！

雨后，我跟著爺爺興致勃勃地來到了農(nóng)田邊，放眼望去，真是一片迷人的景象。你瞧，成片成片的莊稼，高粱、玉米、花生應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)——這是旱田；你再看看那邊，綠油油的水稻一片接著一片——那是水田。初夏，它們有點像可愛的小草，好似披上了嫩綠的服裝；秋天，它們又換上了耀眼的新裝，每根稻稈上都擎著金黃色的穗兒，可愛極了。

隨后，我又跟著爺爺來到了果園，這兒被各種各樣的色彩填充著，所以顯得格外美麗。首先映入我眼簾是各種水果，你瞧，它們都在裝扮自己呢！最“活潑”的要數(shù)桃樹、杏樹、梨樹它們了。你不讓我，我不讓你，開滿了各式各樣的花。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，五彩繽紛，引來了蝴蝶蜜蜂的紛紛飛舞。

當(dāng)然，綠色的瓜果蔬菜，紫色的葡萄，紅色的蘋果，粉色的桃子……也確實讓人垂涎欲滴。

最令人感興趣的是這兒的葡萄連成一片，好似綠色的浩瀚無邊的海洋。蜿蜒纏繞的葡萄藤像一條條巨龍，將葡萄架上上下下全都占滿；葡萄葉像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。一陣秋風(fēng)吹過，葡萄葉沙沙作響，像在竊竊私語，又像在高唱秋天的贊歌。那瑪瑙般的精靈也露出了模樣，它們經(jīng)過初夏的洗禮，盛夏的成長，花開花落，正在享受著秋雨的滋潤。葡萄可真美呀！

我愛鄉(xiāng)下，但我更愛鄉(xiāng)下的田野！

田野字田野字篇五

記憶中，那一縷麥香清新純凈，伴隨著五月的田野氣息，在我的心田上拂過。

五月的田野，永遠(yuǎn)是那么新鮮亮麗，風(fēng)兒裹挾著青草和花香撲面而來，我就在這燦爛的五月中成長。

五月的麥田，是外婆的勞動陣地，也是我的樂園。水兒輕輕，咕咚咕咚地順著溝渠歡快地跑進一壟壟麥地，飽睡了一冬的麥苗酣暢地吸吮著這“玉液瓊漿”，你不讓我，我不讓你，在和煦的陽光下，仿佛能夠聽到它們成長的聲音。此時的澆水按照農(nóng)人的話叫“灌漿水”，澆上了水，麥苗后勁足，麥粒才會滾圓結(jié)實，才會是一個豐收年。

外婆拿著鐵锨來來回回地檢查麥壟是否完好，這里水流出來了，要堵一堵；那里澆到頭了，要及時扒開田壟將水引到下一壟，常常是忙得滿頭大汗。而我則常常坐在地頭，撲螞蚱、摘花草，樂得自在。

麥子快熟的時候，最期待的是外婆忙完一陣子就會陪我坐在地頭，擦一擦額頭的汗水，沖我笑著說：“閨女，咱推小磨嘍！”我最喜歡的就是外婆和我推小磨，我眼巴巴地看著外婆迅速地從地頭麥田里掐出好幾穗粒大飽滿的麥穗，用她那厚實有力的雙手將麥穗夾在掌心，先按順時針搓幾下，然后攤開雙手，吹一吹掌心里已經(jīng)搓下來的麥殼，然后再合掌，按逆時針再搓幾下，再吹一吹掉下的麥殼，如此反復(fù)幾遍后，外婆終于攤開雙手——呀！白花花、嫩生生的新鮮麥粒，仿佛沖著我擠眉弄眼，笑作一團。而外婆的手掌心，卻往往染上了淡淡的綠色——那是未完全成熟的小麥殼的顏色。我湊在外婆身邊，仰起頭、瞇著眼，等她把搓好的麥粒送進我的嘴巴。新生的麥粒軟軟的，甜甜的，帶著外婆的體溫，和著一股新鮮的田野味道，我就陶醉在這五月的麥香里。

后來，我上學(xué)了，再也不能跟在外婆后邊勞動了，每年麥?zhǔn)旒竟?jié)，我常常想起外婆的麥香。

啊，記憶深處的麥香，夾雜著田野的氣息，清新、溫潤，似五月的風(fēng)，送來光陰的味道。

田野字田野字篇六

“該下地干活了。”

這片土地的語言，她都懂。

太婆放下鋤頭，欣慰地?fù)沃灰恢更c告訴著我，在這片農(nóng)田里的什么地方又發(fā)生了什么故事。

“別看土地?zé)o聲，其實它在說話哩。”

仿佛心有靈犀一般，太婆總是能讀懂田野的囈語。她很清楚何時應(yīng)該播種，何時應(yīng)該收獲，何時應(yīng)該在蟲害發(fā)生之前就噴上藥水，何時應(yīng)該在雨季來臨之前撒上肥料。

世世代代的農(nóng)人都知道，大地不語，但它自有一套隱形的語言體系。莊稼痛苦地卷起葉片，這是提醒蟲害的語言;頭頂遠(yuǎn)空排成魚鱗狀的云朵，這是一場突如其來的雨的訊號;彎下腰，撲面而來的是泥土的濕氣與芬芳。

可太婆都懂。千百年來世世代代生活在這片土地的莊稼人都懂。他們挽起褲腳，走進田地里，赤裸的雙腳深深陷進松軟的泥土中，將背彎成一個令人動容的姿態(tài)。他們疼愛的眼光落到土地上，像是看著疼愛的孩子，又像在解讀田野的語言。

彼時還年輕的太婆赤著腳從容地走著，腳步穩(wěn)健。在這里，她的目光明澈，聽覺敏銳，將一切大自然的語言盡收心底，天、地、神、人，在田野的囈語中緩緩匯聚成一體。

我想，田野的語言，也是自然的語言。它既是來自天氣溫濕度的變化，也體現(xiàn)在蟲鳴鳥語之中，蘊含在生靈萬物的恣意舞動之中。

誰能讀懂這語言?是太婆，是莊稼人。他們是如此熟悉泥土的氣息和芳香，千百年來農(nóng)耕文明的結(jié)晶，就在于人與自然心照不宣的默契。

如今，太婆早已老了，似一棵枯老的樹，終日陷在一張?zhí)僖沃小Ｓ袝r，她抬起混沌的睡眼向田野的方向一瞥，嘴中喃喃含混不清。

順著她的目光望去，我看到一片綠意蔥籠的田野。我知道，太婆聽懂了田野的語言，在和她珍愛的土地溝通呢。

只是到如今，除了日益老去的太婆，又有誰，能讀懂這語言呢?