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最新大學活動策劃方案優秀

時間:2025-05-06 作者:儲xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

大學活動策劃方案篇一

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。

我是團員我光榮

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

1 活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求:

(1)電子電氣系大一團員

(2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作:

(3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;

參賽人員現場演講,自由發揮,

(4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

聯系人:王瑞 15994237046

郵箱: 250585344@

4 時間及有關場地安排:

初賽時間:20xx年4月20日(星期三)

復賽時間:20xx年4月22日(星期五)

決賽時間:20xx年4月26日(星期二)

公布參賽成員名單:4月22日

地點:另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品

1.前期宣傳準備工作

(負責:宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)

1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料(負責:學習部)

1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)

2)ppt制作

5,申請教室

5. 賽場布置:

1)會場所需裝飾物品及設施

2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)

6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待

7.記分員(學習部)

8.會場紀律:(負責:紀檢部)

9.現場攝影工作:宣傳部

10.催場工作:紀檢部兩人

2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)

(1)選手介紹(同步 ppt)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯:admin)

6.宣布獲獎名單

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場后總結

12.謝幕

1.學生會成員留影

2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)

評分標準(演講比賽):(滿分100分)

●儀表形象:(30分)

1)著裝整潔,大方得體。(10分)

2)姿態自然,動作適度。(10分)

3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

●演講內容:(40分)

4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

●語言藝術:(30分)

7)發音標準,流利。(10分)

8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

大學活動策劃方案篇二

為了進一步加強和改進中等職業學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區分發生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。

1、場地的準備教室的布置

2、器材的準備投影儀

3、材料準備ppt、自拍自編的avi視頻短片

4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節目

1、創設情景,引入主題

通過當今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示,主持人引導,通過同學們對道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。

2、道德是很簡單的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。

多次讓同學踴躍發言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例,通過主持人的引導,告訴同學們其實“做一個有道德的人”很簡單,鼓勵同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要稍微注意那么一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。

采取分組討論,每組推舉出來的同學,代表當組發言,主持人總結(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),并用ppt展示做一個有道德的學生必須具備的十點。

4、讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。

5、班主任總結及寄語

6、學校領導和嘉賓的發言與點評

7、宣誓(從我做起,從現在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:xx)

8、主題班會結束(歡送領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)

同時這次主題班會穿插了學生的討論與多次發言,真正體現了主題班會的特點,“讓同學們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。

組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標,同學們,會把今天的誓言變成明天的行動。

我覺得這次主題班會的舉行已達到了預期的效果,這次主題班會開得較為成功。

大學活動策劃方案篇三

美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨干,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知欲望和創作興趣。

通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

(一)活動內容:

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。

2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

(二)活動步驟:

1、組織健全美術興趣小組。

參加成員堅持自愿報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境布置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、墻報,學習布置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊干邊提高。⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

2、經常開設美術知識講座。

優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。

3、定期舉辦學生作品展覽。

在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

4、舉行美術繪畫比賽。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

(1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

(3)安排好活動時間和活動地點。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。

大學活動策劃方案篇四

一人一空瓶愛心滿社區

隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機制不是很完善,因此污染環境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發現,絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業。

時間:20____年4月14日上午9點

地點:青浦區府前街道京北社區八區

貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名

計通院青年志愿者部

協助單位:京北社區府前街道京北社區居委會

1、充分發揮調動當代大學生的'奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。

2、提高大學生環保意識。

3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。

4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。

5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發向上。

1。籌備工作

(1)20____年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區。

(2)準備大型回收袋,聯系收購點。

(2)分配工作志愿者具體工作。

(3)聯系京北社區,京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

2。活動開展

(1)20____年4月12日志愿者開始收集瓶子。

(2)20____年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

(3)20____年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

(4)20____年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

3。后續工作

(1)統計活動最終變賣所得資金,進行公示。

(2)做好活動總結,材料的上交。

1。本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。

2。活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環節的順利進行。

大學活動策劃方案篇五

二. 活動目的: 在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三. 活動背景:

十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“ xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四. 活動口號:交友萬歲,單身無罪。

五. 活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。

六. 活動開展:

(一). 11月11日晚19:00——22:00。

(二). 活動地點:教學樓201(或401)教室

(三). 活動對象:xx09--2班全體同學和...(待定)

(四). 特邀嘉賓:待定

七. 活動內容:

1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。

2. 所有人合唱《單身情歌》開場

3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西游里的那個曾經有一段...

8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。

9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)

10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。

11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

12.總結,晚會圓滿結束。

八. 準備工作:

(1)教室申請及布置。(xxx)

(2)嘉賓邀請。(xxx)

(3)活動主持(廖xx)

(4)活動現場氣氛調動(李xx 王xx)

(5)活動中節目表演(xx)

(6)活動前、中、后期宣傳(劉xx)

(7)總策劃,細節商議(張xx 廖xx)

(8)活動整體把握(廖xx)

(9)現場紀律和衛生(羅xx)

九. 經費預算(吳xxx):

1. 參與者獎品費以及小禮品費。

2.水果.酒.飲料.小吃等

3.流動資金

十. 注意事項:

1.當晚一切活動以組織人員安排為準。

2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。

3.請男士們保持紳士風度。

大學活動策劃方案篇六

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

感恩樹前

全體師生員工

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月23日

(二) 活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月24日

(二) 活動地點:于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

辦公室:

(一) 負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的布置(11月25日)

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

(一) 收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束后每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

感恩卡片:500張*0.4=200元

條幅制作:75元

絲帶:90元

總計:365元

20xx大學感恩節活動策劃方案二

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

感恩愛心人,回報恩情人。

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

贊助單位:

參于本次活動的是所有學生。

1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:$2——$2

提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎杯:

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準備好物品。

大學活動策劃方案篇七

順利閉幕,為了宣傳提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

物流07甲班

海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

20xx年3月21日~20xx年3月23日

金增強 聯系號碼:

謝奕奕 聯系號碼:

陳祎村 聯系號碼:

(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

(四)后期工作:

1、清理現場

2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

1本次活動是為宣傳提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

(一)前期工作:

1、前期的海報制作和道具制作

2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段:

1、設立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

(三)

1、活動結束,清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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