為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇一
1、知道每年的三月五日是雷鋒日,使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
二、活動主題
《今天我來照顧你》------大帶小活動
三、活動時間及參加對象:
1、時間:3月5日上午半天
2、對象:大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動具體步驟
(一)準備工作
1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、鼓勵幼兒積極參加活動。
(二)活動流程:
1、全體幼兒整隊,進行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
2、以大帶小的方式進班活動。活動具體要求:帶弟妹進行半日活動,學習照顧他們。和他們一起學習,幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現進行互動評價。
4、活動結束后由教師、幼兒共同評出“優秀小雷鋒”獎若干名,參加周一頒獎典禮。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇二
根據二〇**年*月*日k物管社〔20xx〕2號《關于編制20xx年度社區文化活動計劃的通知》精神,各管理處都相繼根據小區業戶需要,結合開發商的管理要求,圍繞公司及集團公司的年度工作主題,編制出了20xx年社區文化活動計劃。
為使20xx年度社區文化活動計劃落到實處,社區文化部將于近日組織對各管理處進行分期分批檢查,并將檢查結果予以通報。以后將逐月分期分批對各管理處社區文化活動情況的檢查。
希望各管理處根據各自計劃,認真填寫下列表格,并組織好社區文化活動的落實工作。
特此通知。
物業公司社區文化部
二〇**年*月**日
活動計劃表活動計劃和活動方案篇三
為全面貫徹素質教育的指導方針,使學生的德、智、體得到發展,使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮,并根據學生身心發展的情況,特制定跳繩小組活動計劃。
通過一定的培養,使學生更好的了解跳繩這項活動,能更好的熱愛這項活動,使得跳的次數達到要求,并能增強其它活動興趣,最后達到增強體質、促進身心發展的目標。
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周二、周四的下午二節課課外活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校東面籃球場上。
器材方面:短繩盡量動員學生自備,長繩2根由學校統一準備。
1、單跳
每人單繩快速跳 平均150次/分
2、花樣跳
每個成員至少能表演花樣跳2種以上
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇四
說好普通話是素質教育的重要內容,對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著重要使命,對學生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質,根據《國家通用語言文字法》,依照市級主管部門的工作安排,從教育教學實際出發,特制定本計劃。
1、鞏固推普小組,加強工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。
組 長:
副組 長:
組 員:
2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時發現和反映推普工作中的問題,對各班的推普周活動給以評定和指導,優秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3 、豐富推普內容,活躍形式。
(1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導幼兒、家長用普通話進行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風氣。
(2)做好推普宣傳工作,擴大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標語,還在幼兒園各個班級、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點的推普小標語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個人的心里。通過標語的使用,為我園進一步營造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開展,我園以班級為單位加強了對幼兒、家長、社區的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會說普通話,說好普通話打下基礎。通過幼兒向家長宣傳,邀請家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區中。
(3)開展好班級推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時機,積極開展班級的推普工作。根據幼兒特點,分別制定了大、中小班年齡段的推普活動方案,通過豐富多彩的活動,讓每一位幼兒有說普通話的意識,從而增加推普力度。
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動員會。(設計展版參加推普周)
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動、故事會等活動)
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開展說普通話的工作。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇五
近年來保護環境的呼聲越來越高ト嗣峭ü自身的經歷和傳媒的報道ド羈痰馗惺艿交肪澄;給人類帶來的種種災難。要提高整個社會的環保意識水平バ枰一個相當長的過程。環保意識與人們的文化素質和社會性的發展密切相關。少兒期是社會性發展的關鍵時期フ餼鴕求我們必須把學生社會性的培養提高到應有的高度加以重視。環保教育涉及學生的方方面面ピ誚逃工作中ソ淌皇時機地培養孩子從點滴的事情做起パ成愛護環境的習慣ピ諮生社會性發展的過程中打下環保的印記。有了這種良好的習慣龐欣于孩子在今后逐漸樹立環保意識。
二、具體目標
(一)ひ隕透為主將環保教育融合在各種教育活動中。 將環保教育滲透在各種教學中原有教材中與環保教育有聯系的都可以有機結合。如τj督逃中學習空氣、聲音、水、電、動物、紙張、樹木、花草等知識ザ伎梢越岷轄行減少污染ソ檔馱胍舄ソ讜妓、電、紙ケ;ふ湎《植物、植樹造林、愛護花草樹木等方面的教育。在語言教育中故事、童話、兒歌、看圖講述、情景對話以及美工、音樂、體育、文藝演出等活動都 可以把環境教育滲透進來ス丶是教師要當環保教育的有心人ナ筆薄⑹率隆⒋υψ⒁飩環境保護的知識滲透進來ト諍顯詬髦只疃中。
(二)ひ雜蝸肺主引導學生養成愛護環境的習慣。
環境科學的內容非常廣泛向學生提供的學習內容也是多種多樣的。對學生進行環保教育的游戲ы岷涎生生活的各個方面т傭嘟嵌取⒍嚳轎灰導學生認識環境、探索環境。 1、在表演游戲時ы岷匣繁=逃的內容т幢喔棖、舞蹈、小劇目ф匝生進行滲透教育。在體育游戲中в幸饈兜匕鴉繁=逃內容與發展學生動作、促進體能發展巧妙結合起來。 2、在有趣的體育活動中滲透環保意識。如“植樹造林”、“我是光榮的環衛工人”等游戲讓學生在游戲中保護環境的快樂。 3、在角色游戲中а生可按照自己的意愿о繆菟熟悉和喜愛的角 色т叢煨緣胤從匙約旱納活體驗和對周圍環境的認識。同時又可以廣泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的廢舊物品做游戲材料。學生在游戲中既可以生動活潑地學習和運用各種自然常識в幟艸浞痔逖楸浞銜寶的樂趣。如學習噪音知識利用“文明超市”、“文明購物商場”等游戲導學生在游戲中克服大聲喧嘩的現象培養輕聲、有禮貌地和同伴交往的習慣。 4、在娛樂游戲中晌學生創設他們喜愛的競賽如自制的“環保棋”“自制打擊樂器”讓學生在玩的過程中學會辨別保護和損害環境的行為和事例г鑾墾生的環保意識和規則意識。
(三)σ勻粘=逃和家長教育相結合 在日常活動中導他們在日常生活中體驗良好環境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪車囊庖濯培養學生由簡單的模仿行為轉化為自覺的環保行為。如學生往往不知道水的重要性膊煥斫飩讜加盟的道理。教師可開展系列教育首先教孩子正確的盥洗方法培養用水后擰緊水龍頭的習慣ы幼趴展“地球上的水會用完嗎ㄎ頤歉迷躚節約用水怎樣讓生活中的水再次利用”等討論р⑶牒⒆喲擁厙蛞巧險頁鏊的位置嫠咚們只有淡水才可以飲用ф地球上大部分的水是海水如不節約用水的話ш蠊不堪設想。然后組織學生觀看有關水和缺水現象的錄像讓孩子感受水資源的重要性。 環保教育與家庭、社會教育相結合а生環保教育必須爭取家長的支持與配合讓家長了解學生環保教育的必要性和可行性請家長帶孩子共同感受大自然餐探討怎樣才能使環境更美г詿笞勻緩蛻緇嶂忻確⑷勸環境、保護環境的情感。
三、主要活動的安排
九月份貧ɑ疃計劃。
十月份ń行低碳生活教育
十一月份ɑ極宣傳組織環保活動。活動通過1、聽到幾種聲音。2、組織學生清掃社區主要街道衛生3、組織孩子們擔任“環保小“р煞蒙縝住戶4、進行”環保知識問答“活動。
十二月份開展《只有一個地球》的主題活動通過開展1、環保故事、兒歌比賽2、環保小實驗“地球的吸引力”3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。
實驗小學一三班
20xx年9月
活動計劃表活動計劃和活動方案篇六
提高同學們構建廉潔校園的意識,明確在未來構建廉潔校園的目標與方向,促進廉潔校園建設做得更快更好。
a) 主持人宣團日活動正式開始及活動主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b) 開場歌曲:
c)游戲:
①主持人:鐘偉明
③游戲負責人:
④策劃書:
⑤播放配音:
⑥海報拍照:
⑦獎品負責人:
⑧衛生負責人:
獎品:中性筆芯一盒(10元)
青少年學生是祖國的未來與希望,是21世紀中國的主人。要想當好這個主人,做到清正廉潔,就必須。加強自身修養,嚴格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。堅持真理,嫉惡如仇,見義勇為,敢于向一切不良傾向做斗爭。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇七
山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始
山東三川集團2樓會議室
山東三川集團全體員工
xx和xx
1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;
3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動節娛樂活動方案由提供!
4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。
1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;
2.領導致辭;
3.娛樂互動;
熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。
知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。
(2)表演類:
自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設三川集團!
4.總結評優
(1)領導對本次活動進行點評總結;最新國際勞動節娛樂活動方案由提供!
(2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。
活動計劃表活動計劃和活動方案篇八
以服務于學生、服務于家庭、服務于社會為目標,立足于學生全面發展、實踐創新能力的提高,立足于更好的實現家校合作,豐富學生的人生閱歷、鍛造優良品質、生成個性智慧、培養創新精神、增強實踐能力,為學生的終生發展奠基,寒假活動計劃。
參與科技實踐,探究身邊科學,培養創新實踐能力
20xx年2月5日——20xx年2月28日
小學一至六年級全體學生
(一)科技創新實踐活動
1、發明創造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進;還可以用加一加的方法,將不同的物品進行組合,制作出新型實用的作品,服務于人們的生活。
3、科技實踐活動類——以節約水電、能源、糧食、環保等為主題,開展系列科技實踐活動,或者是自然觀察類科技活動——天文、天象觀察、地質、地貌考察、生態、環境調查。
4、科學幻想繪畫。通過對未來科學發展的暢想和展望,利用繪畫形式表現出未來人類生產、生活情景(紙張大小8開紙)。
5、社會調查類——社會進步、經濟發展、生活狀況、傳統文化、民風民俗等,工作計劃《寒假活動計劃》。
學生材料要求:
1、科技實踐活動類:要有完整的實施過程,即在活動實施時,要有系統完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和活動總結。該項是活動的重點,一定要圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的活動。
2、完整的原始材料。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等,用以反映該項活動的真實性。
3、確切的實施結果。以文字的形式,將活動結果敘述清楚,主要包括選題目的、研究過程、研究結果、收獲體會等方面。
4、本次寒假科技創新實踐活動將作為學生“綜合實踐活動課程”成果進行評價,記入個人檔案。
(二)感恩體驗活動
1、開展“家務勞動周”活動,要求家長寫出勞動表現鑒定。
要求學生在假期一周內幫助做一些力所能及的事情,如幫父母做飯、掃地、洗衣服等家務勞動,主動關心父母及長輩,以實際行動報答父母的養育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的小學生。要求家長寫出勞動表現鑒定。 (要求:一至六年級學生都參加)
(三) “除夕日記”征文活動
引導4—6年級學生將農歷“除夕”這一天的所見所聞以日記的.形式記錄下來。通過日記,加深學生對民族節日的感情。要求一律用16k稿紙書寫。
1、高度重視。各班要以學校方案為依托,結合本班學生實際情況,制訂出本班的活動方案。同時要以本次實踐活動為載體,進一步深化綜合實踐活動,豐富學生的寒假生活。
2、注意安全。各班根據活動安排,合理劃分小組,同時教育學生,參加小組活動時,不得騎自行車,外出乘車時必須有家長陪同。
學校成立以學校主要領導任組長,各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組,全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案,保證活動的順利實施,并在暑假結束后及時報送總結。