無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察植物日記字篇一

大家都明白黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀察黃豆發芽。

首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿，沒有損傷，沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。

之后，我們拿了一個透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來水，教師告訴我們，不能裝純凈水，因為純凈水沒有養分，黃豆就發不了芽了。

過了30分鐘，黃豆光滑的表面開使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。

第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，并且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍！全班同學都大吃一驚。我一看瓶底，昨日剛加的水竟然一夜之間水全沒了，黃豆把水都吸干了！黃豆發出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，十分誘人。

第三天，黃豆的胚芽鼓起來了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學對觀察黃豆發芽越來越感興趣了！

到了第四天早晨，我來觀察黃豆，同學們都說幼芽冒出來了，幼芽冒出來了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。

第五天，黃豆芽的莖白白的，……

到了之后，黃豆芽長得很慢了，幾乎沒有長了，教師告訴我們全班同學一個信息：原先我們養了一群“營養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。

觀察植物日記字篇二

老師給我們布置了一項作業，泡豆子或大蒜，并且每天觀察它們的變化。回到家，跟媽媽商量一下，我準備養大蒜，說不定長出的蒜苗還能做一盤香噴噴的菜肴！首先，我從蒜的“大家庭”中掰下一半。然后，剝掉它們的“外衣”，整整齊齊地擺在一個深綠色的小碗中。最后，接上自來水放在柜子上。

第一天，大蒜頭上長出了一點綠苗，像破土而出的小草。

第二天，蒜苗長高了一點，大約二到三厘米的樣子，底部長出了幾條“白色胡須”，這應該是蒜苗的根。

第三天，蒜苗繼續長高，變成嫩綠色的，像剛出生的孩子，底部又長出了幾條“胡須”，我發現小碗中的水變少了一些。

第四天，蒜苗長高了一段，像五六歲的頑童，底部長出了幾十條“胡須”，小碗中的水都被蒜苗喝光了，我往里面重新加了水。

第五天，蒜苗長出了一大節，有十幾厘米高，像年輕的少年，底部的“胡須”已經長得非常茂密了，擠滿了碗底。水又要快喝光了，我再次加了水。爸爸告訴我，植物生長的初期，根都會先抓住土壤，吸收土壤中的水分和營養，為枝葉提供能量，就像我們學習一樣，前期先把基礎打好，后面才能一飛沖天！

又過了幾天，蒜苗長得郁郁蔥蔥了，非常茂盛，已經成了桌上一道風景，我不禁的拿起手機拍了幾張照片，我太喜歡它們了！

觀察植物日記字篇三

我悠閑的時候觀察了幾種東西。比如小樹苗、蔬菜、芒果樹。其中我最喜歡觀察蔬菜。

第一天把種子撒下，然后蓋上一層薄厚合適的土，像是給小種子們蓋上了被子，看著溫暖極了。經過幾天的時間里，小種子發芽了，可愛的嫩芽又黃又小，這些芽東倒西歪，有的躺著睡覺，有的坐著歇涼，它們也沒干什么呀？怎么會累呢？也許是天氣熱了吧，曬得他們滿頭大汗。

又過了幾天，小嫩芽長成了小菜苗，小菜苗嫩嫩的，葉子稍微偏綠，小葉子的葉尖一順兒朝下，彎著腰好像在說：“謝謝你對我的照顧，現在換我來給你們補充營養。”我覺得它長得還不夠大。

三天后的早晨，我來時，菜葉上還有一顆顆小水珠，掛在葉尖上，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。葉子又好像在說：“你看我，我戴項鏈啦！"過了一陣，太陽升起來了，紅紅的太陽像一個大火球，圓圓的，金光照射在小菜苗上，珍珠不見了，他去哪兒了呢？原來被太陽曬干了。

這就是我家的小菜苗。

觀察植物日記字篇四

今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

11月28日星期日晴

今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛。

11月30日星期二晴

今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪。他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，再調整的過程中，我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀。”“哎呀。長這么高哪。”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢。我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀。新芽又長了半厘米呢。真是讓人高興呀。

觀察植物日記字篇五

聽說媽媽種了很多豆芽。今日，我準備去看一看。來到陽臺上，我掀開上頭遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。

它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，筆直地挺立著，像一個威武的哨兵。

“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發出了小芽兒。等它長到必須的時候，這就是我們需要的豆芽。”媽媽十分有耐心地回答著我的問題。

我覺得媽媽說的很有道理，自我也決定種一次豆芽。

9月30日 星期五 晴

中午放學后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。午時放學后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上頭用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每一天澆三五次干凈的涼水。

10月5日 星期三 晴

我有了成功的喜悅，感到十分開心。

觀察植物日記字篇六

今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發芽了沒有。直到昨天，我只發現了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發現薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣。就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。

薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發現了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘，他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。

而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經掉了。里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰場上打仗似的。

但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！

【篇二：我家的鐵樹】

我家有一棵四季常青的，長著尖尖針葉的植物，嘿嘿，告訴你吧，這是鐵樹，也是我最喜歡的植物。

我家的鐵樹外貌奇怪。它的枝條與其它鐵樹的枝條不一樣，因為其它鐵樹的枝條大都是直直的，比較舒展，但它的枝條是彎曲的。它的葉子真尖啊，尖得好像一碰，就會被扎出血來；它的葉子真多啊，多得我數也數不清；它的葉子真綠啊，綠得沒有一絲瑕斑。

在開春時節，鐵樹的嫩葉又抽了出來，遠遠望去，鐵樹好像穿上了一件綠裙子，隨著春風的吹動，跳起了無人知曉的舞蹈，整個陽臺似乎成了它獨舞的舞臺；夏天，葉子長大，鐵樹仿佛穿上了一件盔甲來自衛，防止鳥兒來吞食它的果實；秋天，當別的植物葉子漸漸枯黃，鐵樹的葉子卻還是蒼翠欲滴時，那場景更是別開生面；而在冬天，西北風呼呼吹過，但鐵樹依然挺著胸像一位日夜不眠的戰士守在窗前。

最近，我又發現了鐵樹的一個秘密。那是一次我看《十萬個為什么》時發現的。書中說：在鐵樹旁邊埋鐵片，會給它補充鐵質，有益于它的成長，后來，我設法找到幾片鐵片，把它們埋在鐵樹的盆子中，果然，從那以后，我家的鐵樹長得更加強壯，更加茂盛。

怎么樣，現在你一定也喜歡我家的鐵樹了吧？來，讓我們共賞那一抹綠，讓綠色入眼，讓綠色滿懷！

【篇三：觀察蔥頭】

第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現在已經有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經大約有0。5厘米了。我一定要細心培養。

啊！我們的辛苦沒有白費，蔥已經長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥！