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最新我愛我的媽嗎作文字 我愛我的媽媽作文9篇(匯總)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我愛我的媽我愛我的媽字篇一

自從上學起,我就接觸各種各樣的書籍,他們是我精神的食糧,但在浩如煙海的圖書中,給我留下印象最深的是《魯賓遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福,英國小說家,英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為歐洲小說之父。

主人公魯賓遜是英國人,出生于十七世紀中葉,從小就喜歡和向往探險的生活,長大后他不顧父母的阻攔,執(zhí)意航海冒險,不幸淪為奴隸,后來歷經(jīng)千辛萬苦終于逃了出來,流落到巴西。他在那兒買了一塊地,經(jīng)營一個種植園,收入十分可觀。可是他不滿足于眼前的現(xiàn)狀,他又一次出海冒險。可是這次沒有上次那么幸運,他流落到一個荒蕪人煙的小島上。可是魯賓遜并沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧,建房子、種植糧食、燒制陶器、圈養(yǎng)山羊、修造船只、挖運河、用藤蘿編筐、燒制面包讓自己活了下來,他還捉了只鸚鵡,起名波兒來解決孤獨的問題,他也救助了野人星期五,教會了他很多事,也成了他的得力助手。

后來魯賓遜靠他的聰明才智救下了因船員叛變而被劫持的船長等人,船長為了答謝他,同意將他帶回英國,在荒島上生活了二十八年的魯賓遜,終于回到了家鄉(xiāng)。

我也和魯賓遜一樣喜歡冒險,并且總想有朝一日能環(huán)游世界,并沒有想過會遇到什么困難,總是想著一帆風順地歸來,受到別人的贊嘆與羨慕,但在現(xiàn)在看來真是紙上談兵,想法太天真,太幼稚,甚至有些愚蠢。我相信魯賓遜一生的離奇遭遇是前所未聞的,他那變化多端的生活也是絕無僅有的。

我從魯濱遜身上學到了要面對困難,不畏困難,藐視困難的精神品質(zhì)。

我愛我的媽我愛我的媽字篇二

課余,我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

小時候,我看見電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,亭亭玉立,非常美麗,我無比羨慕,于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

剛開始,學基本功,我心里想:基本功不就是劈個叉、彎個腰,太簡單了吧。結(jié)果,劈叉的時候,腿拉得發(fā)抖,老師說可以放松的時候,我想把腿收回,可我發(fā)現(xiàn)腿軟了,哎呀,痛極了。原來,舞蹈沒想像中那么簡單,我必須下功夫,才能練好舞蹈。

今年暑假,我去考級,考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱,雖然空調(diào)吹著、風扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我們依然汗流浹背,腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦,但我咬咬牙,還是堅持下來了。

終于要考級了,老師把我排在第一個,進了考場,我十分緊張,過了一會兒,熟悉的音樂在耳邊響起來,“咚咚咚咚當”,啊!第一拍,我連忙“甩鞭”,進入了狀態(tài),第一個舞蹈《小騎手》跳完了,老師微笑著點了點頭。我和同學把考場當作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動人的音樂,如夢如幻。

跳舞為我的課余生活增添了快樂,還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我愛我的媽我愛我的媽字篇三

在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我愛您我的老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛您我的老師——朱老師,是您將我的`小學生活裝點的絢麗多姿。

我不知應從何說起對您的感情,是從教室里您的趣味教學?是從我們考試失敗您耐心的鼓勵?是從您巧妙化解同學間的糾紛?還是從窗外操場上我們一同玩耍的笑聲……回想和您一塊度過的時光,我總是被幸福的感覺包圍。

課堂上,您引導我們多角度吸收知識,把學習趣味化、故事化、生活化。我至今還記得在學習課文《小蝌蚪找媽媽》前,您發(fā)給我們每人幾個小蝌蚪,讓我們帶回家悉心觀察,每天寫觀察日記,我們清楚地了解小蝌蚪的成長變化。學習課文時,我們很容易明白了為什么剛開始小蝌蚪找不到媽媽。也記得在學習課文《西門豹》時,您將班級成員分成若干組,分別飾演課文里的角色。演出的服裝和道具是您和同學們利用課余時間用廢舊的衣物及報紙制成的,每個同學都積極發(fā)揮自己的聰明才智,盡量讓道具看起來更逼真。制作道具的過程,每個小組成員都能感受到團隊合作的魅力。到正式演出時,我們小組有個成員因病不能來上課,為了滿足我們小組的演員癮,也為了我們更好地學習這篇課文,理解課文人物的心理變化,您化了裝,換上服裝,幫我們出演了女巫。您一出場就引得全班哄堂大笑,這笑聲更多的是幸福的味道!是您讓我們領(lǐng)略了學習的樂趣,讓我們期待學校生活。

后來,窗外的操場也成了教室,在那兒,您教會我們學會享受陜樂,您帶領(lǐng)我們在足球場上揮灑汗水,在銀裝素裹的校園里與冬天的精靈一塊嬉戲。

親愛的老師,我該上中學了,我們要從這個“家”離開了,到—個新家開始新的生活。我要走了,朱老師,淚,無聲而落,老師的身影漸漸遠了,模糊了。

我愛我的媽我愛我的媽字篇四

我愛讀我的語文書,因為它包含著豐富的知識和有趣的課文及精美的插圖,每個學期,都會發(fā)新的書,我總是先捧起語文書津津有味的看,看看里面有什么課文和美麗的插圖。我回到家以后,便拿出最好的書皮把語文書小心翼翼地包起來,再放進書包里。

上課時,我便又把語文書小心翼翼地拿出來,翻到老師指定的那一課,認真地聽老師講課,我仿佛真的到了文中所講的地方。

課文中有許多課文令我難忘,如、《種子》、《勞動最有滋味》、《小珊迪》等等。我就先給你們介紹這一課吧!這一篇課文主要講了為了占領(lǐng)597。9高地而用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,最后英勇犧牲的英雄事跡。《種子》這一課我覺得文中的那個眉清目秀的小女孩認真地挑選種子。雖然沒有挑到許多種子,但她挑到的每一顆種子都一般大小,如飽滿的黑豆,每一頤都閃著烏亮的光澤,我們應該學習小女孩那種先圖質(zhì)量后再圖數(shù)量的品質(zhì)。你們是不是還想聽聽《勞動最有滋味》這一課呢?這一課令我非常感動,講了我國著名文學家、作家老舍先生小時候在解放前,過著貧苦的日子,但他們都努力勞動,當時過年,老舍先生他們家吃的是自己用勞動換來的錢買了一些菜來包餃子,雖然餃子里是菜多肉少,但他們吃得很香,因為,這是他們用勞動換來的。《小珊迪》這一課最令我感動,講了一個小男孩名叫珊迪,他生活在資本主義社會,身無片衣、父母雙亡,飽受了饑餓和寒冷。最后悲慘死去,想想我們現(xiàn)在生活多么幸福,上酒樓、穿名牌、玩時尚……如果我能鉆進課本里那該多好啊!我一定會拿好多好多好吃的食品給小珊迪吃,并讓它來我家住,讓他上學,也讓他體會體會今天這美好的生活。

在新的學期里。我又學習了許多課文,中國有一句古話叫:“讀萬卷書,行萬里路”。我一定要讀更事的書,努力開拓,將來為祖國繁榮發(fā)展而做出貢獻。

我愛我的媽我愛我的媽字篇五

我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結(jié)果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。

我讀了這么多書,終于悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節(jié)省了寶貴的時間。

我愛讀書!

我愛我的媽我愛我的媽字篇六

我一聽見課余生活就開心,因為課余生活我常常會去打籃球。一到籃球場,我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。

剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個小伙伴把球拿下,傳到另一個人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!

第二局開始了,只見有一個人一下把球搶走投進我們的筐里,真好笑,他們隊雖然進了,但是一分也沒加。然后,我又堅定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊的一個球員往上跳,一起把這個球擋下。

第三局開始,我雙手把球拿下,投進筐里,太棒了,進了!

比賽結(jié)束,我們雙方以3比3打了個平局。

又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應了。

這就是我的課余生活——打籃球。現(xiàn)在,我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧!

我愛我的媽我愛我的媽字篇七

又一天過去了,我拖著疲乏的身體回到家中,一整天的復習、考試使我心煩意亂,雪上加霜的是,迎接我的不是父母那慈祥的笑容,而只是昏暗一片——父母又去加班了!

雖然只有三行字,但卻包含了父母對我的牽掛。

我小心翼翼地撕下紙條,打開書桌抽屜,抽屜里已經(jīng)“躺”著十幾張同樣的紙條,每一張都以“親愛的兒子,非常抱歉,我們又要去加班了。”開頭。我轉(zhuǎn)頭看看冰箱門,冰箱門上被膠水黏過的地方越來越明顯,父母對我的愛也是如此。

我突發(fā)奇想地打開抽屜,隨手拿出一張留言紙,背面竟是畫著一家人在一起吃飯、談笑風生的情景!剎那間,眼睛一片朦朧——原來,父母的愛就在這張紙條中呀!

紙條,是父母對我的愛,雖不起眼,但愛卻深沉!

我愛我的媽我愛我的媽字篇八

在我看來父親是一個具有爭議性的人物,當然他不是什么高干也不是什么名流。他是個農(nóng)民,再詳細點是個農(nóng)民工。在繁華的城市里像棵草一般的存在,卑微,渺茫。

很多人都說,我的父親不像個農(nóng)民工,我也是這么覺得,他長得很秀氣,但不是那種妖孽型的,戴著眼鏡,白白的皮膚,濃濃的劍眉,很像一代偉人周恩來,我認為他當不成個偉人,至少也應該是個教書先生,只可惜造化弄人,他只是個農(nóng)民工,站在那群人中,算得上鶴立雞群,因為他白。小時候,他總是說我黑,當然我自認為我就算不怎么白怎算不上黑吧。

他很愛我,算不上溺愛。只是我要的盡量滿足我,但愛歸愛,我倘若犯錯,他的臉色便會變得嚴肅,更顯出他輪廓分明的線條。說實話,他的臉一板,我就得小心翼翼,平時張牙舞爪的模樣都要收斂,乖乖坐在他面前受訓。他不打我也不罵我,只是那凌厲的眼神顯出幾分殺氣,若是放在武俠小說中,定有一番修飾。他愛憎分明,這是我喜歡他的一點,他管我不太緊,卻也不至于松的讓我無法無天的地步。又或許是這樣,他往往是我和我媽之間爆發(fā)戰(zhàn)爭的和平使者。

隨著年齡的增長,我對他不顧一切的崇拜也漸漸有了底限,有時候覺得他很固執(zhí),很較真,怎奈我不是個精益求精的孩子,做事都是半途而廢,沒有太多耐心,所以他的較真、固執(zhí)有時候會覺得很無語。但這影響不了我對他的愛,我很愛他,愛我的父親。

他年少時在我眼中意氣風發(fā),是我的神,是我的陽光,是我賴以生存的空氣,但這種觀念在我看了一篇文章后開始改觀,它說每一個白衣少年都會變成庸俗的胖子,于是我開始觀察他,貌似他真的胖了。

父親年少時算不上什么好孩子,但也不至于算得壞孩子,他給我講他的種種經(jīng)歷,有時我會哈哈大笑,有時卻覺得滿目心酸,他深邃的瞳孔中似乎有一些東西真在漸漸流逝,那是青春,是活力。他引以為豪的濃密的黑發(fā),也在歲月沉淀中摻雜了銀絲。歲月只解催人老,不信多情,長恨離亭。

父親年輕時飲酒不沾,中年后煙酒均沾,或許是因為我太不注意他了,所以他何時何日有了這些癖好我也不知道。現(xiàn)在的父親或許是因為人到中年吧,身體開始發(fā)福,,戴著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬,但眉目間仍有說不盡道不明的滄桑。于是,每一次看到他我都有些陌生,或許這樣說,隨著他的衰老,我的成長,我們有距離了。我越發(fā)的懷念昔日那個笑的燦爛的父親,留著碎碎的頭發(fā),會給我講故事,教我做算術(shù)題,陪我笑的人。只是這一切,卻貌似也隨著時光流逝而變得不可能。

有時候傷心時,會想找他說說話,但見到他時,又哽咽在喉,只想陪著他。看著他已不再年輕的容顏,看著皺紋爬上他的容顏,我很想挽留住這一切,讓時光倒流,變成那個扎著兩個羊角辮,聽著父親的故事而笑著的女孩,風中彌漫著回憶的味道,眼淚也在不知不覺中落下,劃過我年輕的面孔,映出父親不再年輕的容顏。

都說四十不惑,四十不惑,不惑在哪里,我看到的是父親的滄桑、不再年輕的容顏,頸背上負擔著一個家的責任,看到他的煙頭的火點和不知會飄向哪里的煙氣,這一切朦朧了他在我心底的模樣。

我懷念那時的他,年輕,擁有著說不出的活力,那時的他,是我心底的神,是我想要不顧一切抓住的陽光,是我朦朦朧朧中的指南針。是他,給我指引,給我方向。

我愛他,超越了時間和空間,很愛很愛。

我愛我的媽我愛我的媽字篇九

舉頭望明月,底頭思故鄉(xiāng)。這是李白的《靜夜思》中的一句。它表達了李白對家鄉(xiāng)的無比思念。其實每個人都很愛自己的家鄉(xiāng),只是不會用這么有文化底蘊的詩詞來表達而已。

家鄉(xiāng),是一個多么美好而又溫馨的字眼。我們出生在故鄉(xiāng),成長在故鄉(xiāng),必定會對自己的家鄉(xiāng)存在著特殊的情感。安徽,這個美麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。它的風景,它的文化和它十幾年來的變化,我都牢牢銘記在心中。

我的家鄉(xiāng)有著許多多的名勝古跡和各種旅游景觀。每一處都蘊藏著安徽人民智慧的結(jié)晶。安徽著名的文房四寶:宣紙、徽墨、宣筆、歙硯,還有著名的鐵畫和徽州木雕,它們都體現(xiàn)了安徽文化的高深莫測。而黃山毛峰、太平猴魁等名茶則反映了安徽人民的品味之高。黃山有奇松、怪石、云海等景色。有著名的迎客松,它幾乎成了黃山的標志,也成了安徽的標志,它成了安徽象征性的植物。黃山的奇石也非常著名,它們形態(tài)各異,有的像猴子,有的像老人,有的像仙女,真是漂亮極了。黃山的云海更是天下聞名,早晨站在黃山之巔,呼吸著新鮮的空氣,滿山被薄霧籠罩著,看著像海一樣翻騰的白云在眼前,欣賞如此的美景,真是令人心曠神怡。它們都體現(xiàn)了安徽風景之美。歷史遺跡瑯琊山是瑯琊山五壯士光榮犧牲的地方,明太祖朱元璋、斷案如神包拯等人物都是出自我們安徽,我的家鄉(xiāng)真是人才輩出。

而我就住在安徽一個美麗的小鎮(zhèn)——善厚。這個小鎮(zhèn)之所以叫“善厚”,是因為我們這里人們很善良,很忠厚,沒有太多的害人之心。而且我們這兒風景也很美麗。這兒有被大片樹木覆蓋的山陵,有時會被薄霧籠罩,山間清澈的`溪流,緩緩地流淌著,發(fā)出銀鈴般的聲音;林間薄霧縈繞,樹上鳥兒用它那美妙的歌喉唱著歡快地歌兒,仿佛在感嘆這自由、快樂、富足的美好生活。在這樣一地方生活,叫人怎么不迷戀!

記得小時候,上學的路都是黃泥鋪成的,一到下雨天,路上就滿是泥濘。每次上學、放學都弄得滿身臟泥。如今,政府修路筑橋,到處都是水泥柏油路,為各城各省各縣的交通提供非常大的便利。在家里的時候,也總是聽父母講他們小時候的事。有一次,聽爸爸說:“以前我們走的是黃泥路,住的是泥草屋,一下大雨,房子都有倒塌的危險。吃不飽,穿不暖,一到冬天連一雙棉鞋,一件棉襖都沒得穿。吃飯也總是吃干山竽、煮南瓜,一年四季都是吃這些。有時為了打豬草喂豬,總是把身上弄得傷痕累累。如今,生活變好,人民過上好日子,這些都是政府的功勞。”對,今天,我的家鄉(xiāng)變得美麗又富繞,都是政府的功勞。

看著家鄉(xiāng)變得如此美麗,變化如此之大,我真是感慨萬千。一時不知用什么話來表達我是多么愛我的家鄉(xiāng)。總之一句話:家鄉(xiāng)你是我出生和成長的地方,我永遠不會忘記,不論我在哪兒,我都會永遠思念你,永遠愛你,我的家鄉(xiāng)!

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資
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在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點
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