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文明只差一小步作文字(優(yōu)秀九篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

文明只差一小步篇一

浩瀚宇宙,人生不過(guò)是流星一顆,轉(zhuǎn)瞬即逝,文明卻是那燃燒的火焰,光照千秋。

面對(duì)歷史長(zhǎng)河,我們不過(guò)是匆匆過(guò)客,唯有文明,永遠(yuǎn)隨著它流淌。

每流過(guò)一片土地,就留下一片生機(jī),增添一點(diǎn)活力,永不落后,永不停息。

文明是有彈性的,她可以很脆弱,也可以很堅(jiān)強(qiáng)。

文明,她可以是茫茫黑夜中為你指路的啟明星,也可以是蒼茫大海上可怕的一波波海浪。

文明是一杯芳醇的酒,散發(fā)著濃濃的醇香,令人無(wú)限神往。

文明是一首優(yōu)美的歌曲,孩子唱過(guò),大人唱過(guò),老人也唱過(guò)。

文明是一眼清清的泉水,春天流著,夏天流著,冬天也流著。

文明是靈魂的升華,是人性的曝光,是精神的驟發(fā)。

在人生有限的空間中,美麗的文明如江海泛起浪花,如天空中祥云飄蕩,如曠野里樂(lè)曲奔突。

文明就是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意。

學(xué)會(huì)文明,需要把純潔的心地用花瓣染紅,需要在古今文化的江海中沐浴。

文明是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡;是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的舒暢。

文明是初春河上掠過(guò)的一絲香草,是晚秋天際掠過(guò)的飛鴻。

文明是滿坡黃花間衣袖盈風(fēng)的少女笑靨,是綠竹林間蒼勁挺拔的正直的身軀。

文明,就像清爽自然的甘泉,滋潤(rùn)著人的心田;就像是人際關(guān)系的黏合劑,彌補(bǔ)著生命的缺憾。

文明,永遠(yuǎn)散發(fā)著人性的光輝。

文明只差一小步篇二

孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立。”孔夫子的這句話意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!

我就深有體會(huì):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向“陽(yáng)光大道”的“交警”一樣。

她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請(qǐng)”我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動(dòng),讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋果。

回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳耍樢彩峭t!

文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!

文明只差一小步篇三

一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條可愛(ài)的小辮子,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無(wú)意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見(jiàn)人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說(shuō)老師也經(jīng)常教育我們要多為社會(huì)做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來(lái)把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說(shuō):“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。小強(qiáng)想了想,對(duì)著小女孩的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話,小女孩會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著“文明——只差一步”。

這個(gè)故事來(lái)自于一組看似簡(jiǎn)單的漫畫,但它卻引起了我的思考。

記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。

我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。

如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。

文明只差一小步篇四

在上學(xué)的必經(jīng)之路上,唐唐和小鵬興致勃勃地交談著。

他們走著走著,望到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊灑滿了來(lái)自各處的垃圾,有廢紙、有果皮、有空飲料瓶,還有零食包裝袋……這些“女士們、先生們”都躺在垃圾桶外面,竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的“大嘴巴”上奮斗呢!最后仍是掉出來(lái)了,和別“人”一起躺在地上等待營(yíng)救。

唐唐用嫌棄的眼神望了望,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)身后的小鵬說(shuō):“我們得為文明做點(diǎn)什么。”小鵬聽(tīng)完,似懂非懂地?fù)蠐项^,想了又想,取下書包,拿出一張紙和一支筆,趴在平坦的道路上,用筆在潔白的紙上寫下一行方正、美觀的字。

唐唐呢?她也不閑著,先把那一塊香蕉皮先生撿起來(lái)放入垃圾桶,之后,再把一些零零碎碎的小紙片抓著倒入“大嘴巴”里。最后剩下飲料瓶也撿起來(lái)塞入“大嘴巴”了。

撿完垃圾,地面空空如也,讓人望著怪開(kāi)朗的。

文明只差一小步篇五

國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰。

——清·顏元

“紅燈停,綠燈行,十字路口要暫停……”,這首歌時(shí)刻縈繞于耳旁提醒我做個(gè)文明人;當(dāng)我們看到垃圾時(shí),要主動(dòng)撿起;當(dāng)我們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)禮讓;我們也要遵守學(xué)校、單位的'規(guī)定,做個(gè)文明人。

有一天,王紅和李笑笑從陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)回家時(shí),看到一個(gè)垃圾箱,旁邊都是一些又臟又臭的垃圾,王紅看著笑笑認(rèn)真地說(shuō):“笑笑,我們一起把垃圾放進(jìn)垃圾箱吧。”于是,王紅和李笑笑就開(kāi)始彎下腰把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)旎乩淅铮灰粫?huì)兒,她們就把垃圾都放到了垃圾箱里。

李笑笑靜靜地看著整理好的垃圾桶,感覺(jué)這樣還不妥,萬(wàn)一人們?cè)侔牙拥嚼渫膺吙稍趺崔k呢?王紅點(diǎn)點(diǎn)頭一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我們一起想個(gè)辦法。”李笑笑撓撓頭,想了好久,沒(méi)想到好辦法,忽然她倆看到草坪的文明提示牌,于是心有靈犀,拿出一張硬紙,用水彩筆在上面寫了“文明只差一小步”幾個(gè)大字,并且還做了一些可愛(ài)的裝飾,用膠水貼在了垃圾箱上。做完了所有的活兒,她們搓了搓各自的小臟手,滿意地笑了。

文明只差一小步篇六

“叮鈴鈴……”放學(xué)了。伴隨著清脆的鈴聲,孩子們紛紛背起書包,走出校門,三五成群地走在回家的路上。

文文和濤濤有說(shuō)有笑的結(jié)伴而行。突然,一陣惡臭撲鼻而來(lái),文文和濤濤情不自禁地急忙捂住鼻子。他們四下打量,尋找惡臭的來(lái)源,只見(jiàn)前方距離不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)垃圾桶,旁邊堆滿了東西。他們小心翼翼地走到垃圾桶旁,仔細(xì)一看,不由得倒抽一口涼氣。天啊!只見(jiàn)廢紙、水果皮、垃圾袋兒……雜亂地躺在垃圾桶旁,散發(fā)出難聞的味道。再仔細(xì)看,垃圾桶內(nèi)卻格外干凈,不見(jiàn)任何雜物,而桶口處還掛著一個(gè)香蕉皮。

這時(shí),只見(jiàn)濤濤拍拍腦門說(shuō):“有了。”說(shuō)著便放下書包,從里面拿出紙和筆,自顧趴在草地上往紙上寫著什么。過(guò)了一會(huì)兒,文文已經(jīng)獨(dú)自把垃圾撿完了。她擦了擦汗:“唉!累死我了。不過(guò),總算把垃圾撿完了。”“光撿垃圾還不夠呢,你今天撿完了,明天還會(huì)有垃圾。難道你要天天幫那些不講文明的人打掃垃圾嗎?”濤濤對(duì)文文說(shuō)。

“你這個(gè)主意真好。三好學(xué)生就是不簡(jiǎn)單啊。對(duì)了,去哪找提示語(yǔ)呢?”

“在這里!”濤濤變戲法似的拿出一張紙,上面赫然寫了六個(gè)大字:“文明——只差一步”。文文開(kāi)心地和濤濤擊掌,隨后二人端端正正地把提示語(yǔ)貼在了垃圾桶上,然后手拉手地繼續(xù)趕路。

保護(hù)環(huán)境吧!從你我做起,從身邊做起,還地球一片碧水藍(lán)天!

文明只差一小步篇七

我們家搬家了!搬到了一個(gè)新小區(qū),我很開(kāi)心。

今天早上,媽媽讓我去倒垃圾,我欣然答應(yīng)了,心想:這樣我也順便可以看看新小區(qū)的垃圾場(chǎng)在哪兒了?這個(gè)小區(qū)都那么漂亮,垃圾場(chǎng)肯定也會(huì)很干凈整潔吧!

于是,我提著一袋裝好的垃圾一蹦一跳地來(lái)到小區(qū)垃圾場(chǎng),當(dāng)我看見(jiàn)垃圾場(chǎng)的第一眼卻出乎我的意料。

小區(qū)的垃圾場(chǎng)臟兮兮的,周圍的蚊子、蒼蠅四處亂躥,時(shí)而還有一股撲鼻難聞的臭味,這樣的`垃圾場(chǎng)雖然稱不上什么滿目瘡痍,但是至少也算得上不堪入目了吧!

于是,我下定決心,先把垃圾箱旁邊的垃圾都撿到箱子里,好不容易才撿完,撿完以后我滿頭大汗,然后用兜里的紙擦了擦我的汗水,拍了拍手,覺(jué)得自己很棒!其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢宰鑫拿鞯氖拐摺?/p>

回到家后,我找到一塊廢棄的硬紙板,精心的制作了一個(gè)溫馨提示牌,上面寫著:“垃圾要找媽媽了,請(qǐng)把垃圾送回家!”并附上一幅孤零零的表情插圖。我心喜若狂地拿著它一路狂奔,來(lái)到垃圾場(chǎng),把它立在了垃圾箱旁醒目的位置。

當(dāng)我再次來(lái)到垃圾場(chǎng)時(shí),倒垃圾的人不再像以前那樣到處亂扔了,垃圾場(chǎng)變得煥然一新,和新建的差不多。我想,一定是那塊溫馨提示牌發(fā)揮著它不可低估的作用吧。我的臉上也露出了滿意的笑容,愿我們的小區(qū)成為一個(gè)文明小區(qū)。

今天,我感到特別高興,也為自己感到驕傲自豪!因?yàn)槲矣X(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。只要我們都有“人人為我,我為人人”的服務(wù)美德,那么我堅(jiān)信我們的小區(qū)、城市一定會(huì)越來(lái)越美麗。

啊!我愿做一名小區(qū)的文明小衛(wèi)士、爭(zhēng)做一名出行的文明小使者!

文明只差一小步篇八

青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲,他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上,青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)。

說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。

路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的.紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。

小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

文明只差一小步篇九

明明和文文是一對(duì)兄妹,他們被學(xué)校稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

一天下午,他們放學(xué)回家,路過(guò)學(xué)校旁的一個(gè)公園,文文就說(shuō):“哥哥,我們?cè)谶@玩一會(huì)兒吧。”明明點(diǎn)了點(diǎn)頭。清澈的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)公園,可漂亮了,可是有個(gè)垃圾桶,影響了整個(gè)公園的環(huán)境。文文說(shuō):“哎呀,這么美的一個(gè)公園,可不能被這一處破壞啊!”說(shuō)完,同哥哥一道,直接把垃圾撿了起來(lái)。明明心想:“這樣下去可不行,我必須想一個(gè)辦法,讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”明明靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出了一張白紙,一支筆,和一個(gè)透明膠帶,并且在上面寫道:文明——只差一小步。文文把垃圾收拾完后,就幫哥哥把字貼在垃圾桶上,兩個(gè)人露出滿意的笑容。

時(shí)間也不早了,明明說(shuō):走吧,妹妹,媽媽還在家里等我們呢。妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,他倆就手拉手回家了。從那時(shí)起,就再也沒(méi)有人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶外面了。

這個(gè)故事告訴我們:

一、不能隨便亂丟垃圾。

二、垃圾桶不是球筐,所以說(shuō)我們能把垃圾當(dāng)球一樣,扔進(jìn)垃圾桶嗎?

保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
自成為入黨積極分子以來(lái),在黨組織的教育培養(yǎng)和親切關(guān)懷下,在廣大黨員的熱心幫助下,通過(guò)自己的不懈努力和對(duì)共產(chǎn)主義信仰的孜孜以求,我從政治思想、黨性修養(yǎng)、工作能力和
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!普通員工辭職
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。生態(tài)文明
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。我的第一本課
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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