人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇一

春節(jié)期間，書法學(xué)校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動(dòng)。

我們激動(dòng)萬分，寫春聯(lián)的活動(dòng)開始了，我拿出范字，拿出毛筆，倒上墨汁。

當(dāng)時(shí)我可能太緊張了，毛筆微微一抖，在紙上寫了個(gè)羊字，可是那個(gè)字被我多寫了“一橫”，我只好又拿了一張紙，重新寫了起來。這時(shí)，一個(gè)慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說：“小朋友，寫的不錯(cuò)呀！送給我吧。”聽了老奶奶的話，我暗暗自喜，變得有自信了。心里想：我是第一個(gè)送出去的呀！

不一會(huì)兒，一個(gè)帶著紅帽子的阿姨牽著一個(gè)小姑娘走了過來，說：“以后要向那個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)！”我暗自開心，變得共有自信了。最后，我的所有作品都送出去了。

我領(lǐng)了我的禮物，高興極了，但高興的不是禮物，而是又增加了一份美好的記憶。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇二

小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué)，天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒有家長的嘮叨，老師不停地催趕，但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。

初中生活就好像五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，令人說不說這到底是一種什么樣子的味道，誰呀說不清其中奧妙。

酸

每一次的成績不是很好的時(shí)候，一陣酸楚涌上心頭，眼淚就不爭(zhēng)氣似的順著臉頰往下流，仿佛奔流的黃河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候，就在心里面告誡自己，該，自作自受，誰讓你沒有取得優(yōu)異的成績呢，這是你自己換來的，不是別人賞賜與你的，你更應(yīng)該以此為契機(jī)，更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng)，考取一個(gè)優(yōu)異的成績給他們看看，自己不是孬種，絕不可以讓成績?cè)俅蜗禄?/p>

酸也不過如此

甜

甜蜜的生活是這樣美好、

苦

初中的生活很苦，為了考上理想的中學(xué)，我們起早貪黑，夜的黑暗還沒有逝去。我們的讀書聲就已經(jīng)響徹操場(chǎng)，天色漸漸黑了，卻遲遲聽不到下課鈴聲的想起，學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過氣來，初二以來，就沒有上過沒有老師的自習(xí)，經(jīng)常要秉燭夜游，戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課，哎，真的好累。

初中生活苦不堪言

正式這樣充滿酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩，構(gòu)成一幅充滿酸甜苦的初中生活圖。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇三

那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。

剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。

9月10日——激動(dòng)人心的日子到了。我們幾個(gè)班干部早早到了學(xué)校，商量出了一條“妙計(jì)”。于是，我們又把這條“妙計(jì)”傳達(dá)給了其他同學(xué)。

“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地沖大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。

忽然，門‘吱———’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒察覺到今天會(huì)有驚喜要發(fā)生。

“起立！！！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。

“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”之后，又紛紛獻(xiàn)上了自己的小禮物。

一切都是那么順利。老師被這突如其來的驚喜所震動(dòng)了。

她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領(lǐng)了，至于你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之后，還是在笑著。

千里送鵝毛，禮輕情意重。有時(shí)候老師需要的不只是那些物質(zhì)方面的，更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心的祝福的話語啊！因?yàn)槲覀兌蠋煟x懂了老師的心這就是對(duì)老師以后工作上的鼓勵(lì)。

之后，每當(dāng)想起此事，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味很久。多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶啊！

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇四

在我家院落的西南角，長著一棵高高壯壯的老槐樹。

我一歲時(shí)，母親總會(huì)抱著我在老槐樹下玩。我常常扶著樹，慢慢站起來，匍倒，再站起來……終于有一次，我一搖一晃地走到母親面前，呀呀大叫：“媽——媽。”母親驚喜地一把抱住我，不相信我會(huì)走路了。那時(shí)的老槐樹做了我的拐棍，攙扶著我邁開了人生的第一步。

除了作蟲蟻小鳥的樂園，老槐樹還能養(yǎng)人。據(jù)父親回憶，他小時(shí)候就常常靠吃槐葉、槐花熬過饑荒。槐花我們一直都在吃。每年槐花開時(shí)，我被媽媽派上槐樹，擼下一嘟嚕一嘟嚕的，清香四溢的槐花，蒸著吃。

我失去了老槐樹，但我永遠(yuǎn)懷念和老槐樹在一起的日子。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇五

六年前，第一次踏進(jìn)小學(xué)校園，迎接我的，是老師親切的微笑和學(xué)長關(guān)心的目光。看著嶄新的桌椅，我在心里暗暗告訴自己：你已經(jīng)告別幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)生活了。

而如今，是否又將告別小學(xué)生活了呢？我不知道我該如何離開這用六年培養(yǎng)起來的同學(xué)間的情誼，也不知道該怎樣告別我們親愛的老師和母校。

現(xiàn)在，我們即將面對(duì)的是緊張的畢業(yè)考，是離別時(shí)的不舍，是充滿未知的初中生活。

或許，這已是童年的尾聲，紅領(lǐng)巾將成為過去。但是母校留給我們的記憶卻會(huì)定格成一幅幅美麗的圖畫，深深地印在腦海里。

第一次被表揚(yáng)，第一次被罰站，第一次上臺(tái)演講，第一次被誤解……第一次，有太多的第一次，他們就像一塊塊磚，鋪好了人生道路的起點(diǎn)。 春天花開的味道，運(yùn)動(dòng)會(huì)上汗水的味道，教室里課本的味道，黑板上殘留的粉筆的味道和辦公室中永不散去的紅墨水的味道，凝結(jié)成了記憶底層的愛的味道。

我悄悄地把這一切都收進(jìn)了心底，希望自己永不忘記。

一件事情的結(jié)束，總會(huì)是另一件事情的開始。我們不應(yīng)該留下太多的傷感。這六年應(yīng)該是我們?nèi)松凶钭蠲篮玫囊欢位貞洝?/p>

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇六

回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。

每每踏過綠油油的草地，就會(huì)想起曾一同說過要為花草澆水的約定；每每望著還有一絲余輝的夕陽，就會(huì)想起曾一同許下看每一個(gè)落日的誓言；每每看到他人合家團(tuán)聚，共享天倫之樂的笑顏，就會(huì)想起那曾被遺忘而又美好的回憶。

在夕陽的余輝下，你和爸爸牽著我的小手，漫步于草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上，你對(duì)我說：“任何植物都是有生命的，我們要愛護(hù)它們，以后我們每天都來為它們澆水好嗎？”伴著孩童的天真與稚嫩的聲音說：“好啊！”爸爸笑了，“以后的每一個(gè)落日我們都要一起看！”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。

回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過去總是被這種幸福包圍。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光傾瀉在我的臉上，你會(huì)溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個(gè)紅色的印記。你對(duì)我說：“該起床了！”我知道這四個(gè)字中有你的幸福，也有著你的幸福！

回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽光下格外耀眼！

如果說，前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過，那么我前生積攢了多少個(gè)回眸啊！今生才能有幸成為您的女兒？回憶的畫面，記錄的語言，那一切都是虛幻的。您已經(jīng)無法成為我未來的相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。

有人說，當(dāng)一個(gè)人開始回憶的時(shí)候，他已經(jīng)老了。我沒有刻意的去回憶往事，只是當(dāng)一個(gè)人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時(shí)，她總是會(huì)像一汪清泉滋潤于心田。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇七

最美的日子是那6年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。

還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個(gè)集體。

我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會(huì)無緣無故冒出一個(gè)草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級(jí)的那段日子，我們發(fā)揚(yáng)了從未有過的團(tuán)結(jié)，男女同學(xué)之間沒有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅(jiān)固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎(jiǎng)了一起笑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。

畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。

6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇八

美好的回優(yōu)秀憶如同日月如梭、光陰似箭，一晃而過。可是，那些屬于我的美好的回憶卻在深深的烙印在了我的心中。

在暑假里，我參加了一個(gè)博客夏令營，這個(gè)博客夏令營使我收獲了很多。

在這個(gè)博客夏令營中，我記憶猶新的當(dāng)然是去參加廈門日?qǐng)?bào)社印刷廠及廈門網(wǎng)參觀！

我們一進(jìn)入印刷廠，一些古代的印刷物品就全部展現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)然，我最感興趣的就是1樓的那超級(jí)大的印刷機(jī)了。它龐大的身軀應(yīng)現(xiàn)在我們眼前，我們的眼睛都瞪大了！仿佛生怕錯(cuò)過哪個(gè)好鏡頭。

中午，這臺(tái)超大號(hào)的機(jī)器開始工作了，只見它那血盆大口，而從它的另一只“大嘴”中又吐出許多一份份質(zhì)量保證的報(bào)紙。而我從它身旁經(jīng)過的時(shí)候，它仿佛故意要給我一份驚喜似的，掉下了一份晚報(bào)給我，我高興地接過它給我的禮物。

雖然這次的活動(dòng)結(jié)束了，可我依然是意猶未盡，我在這次的博客夏令營中我的收獲也不少，我在博客夏令營中寫的一篇文章，也被登上了博客首頁！

在這次的博客夏令營中，也算是一件美好的回憶吧！

美好的小學(xué)回憶字美好的小學(xué)回憶字實(shí)用篇九

一眨眼20xx年就過去了，這一年為我留下許多 ，有開心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。

這一天上午，我早早的起了床，因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字，這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè)，所以，我有點(diǎn)興奮地睡不著覺了。

這一天的上午的時(shí)間太長了，我還以為我度過了3天呢！還好，我最終還是“熬了過來”在煎熬的過程中，我有點(diǎn)感覺“死”了。

下午終于來到了，我準(zhǔn)備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的我都帶了，出門了，什么東西都帶了，可為什么總感覺有什么東西沒帶管它呢！沒帶就沒帶。

到達(dá)了集中地點(diǎn)，我們先討論好行走的路線，再出發(fā)，我們四個(gè)人是頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)，所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈，再回到起點(diǎn)。

這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。