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六年生活我收獲了篇一

我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細數那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。

又彈錯了，這是第幾遍了?我自己也數不清楚。馬上古箏便要考級了，這首曲子我已彈過上百遍，可每一遍幾乎都有錯誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我啊!淚水不聽話地蹦出來，我收回視線，卻又發現樂譜上的數字恰似一個個耀武揚威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。

房間里的氧氣越發得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發凌亂，我有些愣住了，這個人是誰?從前那個用自信心擊敗挫折的人去哪里了?我輕輕揚了揚嘴角，這上揚的嘴角恰似為心靈開了一扇自信之窗子，自信的光芒堅定地射入。猛地想起書中說過：“自信是擊敗挫折的最好辦法。”是啊，這首曲子我早已練過許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務簡單。

回到教室，發現窗外的烏云何時早已消散了，陽光堅定地撒向人間，是自信驅散了我失敗的烏云。我堅持不懈地練了一遍又一遍，此時樂譜上的數字早已成為天使，吟唱出婉轉的樂曲。樂曲恰似從心中流出，流暢而動人!出錯了!不要緊，再來一遍。

十天后的考級，我不再擔心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過考級。

挫折是生活的常客，它常常來此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實很簡單：一個微笑就再次點亮心房，帶來自信的種子，重拾自信，就是這么簡單!

六年生活我收獲了篇二

表面上我是一個大大咧咧的女孩，其實我內心是特不自信的，班級每次有比賽，我永遠是往后縮，不敢去爭取上場的機會。

這不，這次活動課是套圈和炫騎自行車技術的比賽。規則是：一個班派16名學生，6名同學騎自行車接力，10名同學扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學爭取更多的時間。

這一次，我原本打算繼續當觀眾，看著其他同學參加比賽。

我只好硬著頭皮上場，剛練時，我一個都沒套進。我泄氣了，心想：我就說我不行吧。老師還讓我上場，哎！班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作，照著她說的我試了一次，哇！套中了！，接著我又試了一次，又套中了，我對自己有了信心。

正式比賽開始了，我們排好隊伍，每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場。老師說完比賽開始，我心里就緊張起來，樊辰宇一點也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼著。他并沒有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇！又進了！好樣的！”班級觀戰的同學們激動的大喊。

到我了，我感覺時間停止了，我的手開始發抖，樊辰宇對我說：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個深呼吸，然后穩穩的把圓圈扔了出去，“天啦！套中了。”我高興地叫著，在原地轉了個圈。其他同學也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強心針，讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當時，我的心里樂開了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒投中，我一點也不慌亂，因為我相信自己能行，所以我發揮穩定，創下了八套七中的好成績。這成績讓我產生了巨大的成就感。

這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿力量，一步步走向成功！

六年生活我收獲了篇三

在六年的小學生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。

那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學會感恩"為主題，目的在于讓同學們通過這次班隊會學會感恩。

伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。

我靜靜地看著同學們的表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。

李晨曦聲音甜美的朗誦結束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發揮出最高水平，為我們小組爭光。

漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現而自豪。，會后聽著老師和同學們的夸獎，真是幸福極了。

世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著我的成長道程，接受風雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。

六年生活我收獲了篇四

生活是一位睿智的長者，是一位學識淵博的導師。它教會我們人生的道理，使我明白人最可貴的品質就是自信。

暑假里我和同學去王相巖爬山，走著玩著還挺愜意，走至半山腰時，坡度明顯大了，再往上走，就是最驚險刺激的“懸空棧道”。人走在上面搖搖晃晃，暈乎乎的，好像一不留神就會失足跌落山崖，讓人不免膽戰心驚。

我壯起膽子試著往上爬，一級、二級……腳下的木板吱呀作響，好像隨時會斷裂似的，往下看，千溝萬壑盡收眼底，讓我不寒而栗。我使勁屏住呼吸，大氣不敢出，生怕一腳踏空。凜冽的山風吹得我后背發涼，來作文時的好奇與勇氣一下子給吹散了，我打起了退堂鼓，想退下山去。

我心中默念媽媽的鼓勵，重新燃起自信的火焰，再看看前邊的人在向我招手，我是男子漢我怕啥？我頓時感覺心里踏實了，不再有那么多的雜念，一步一個腳印，不知不覺中，已經走過棧道。

站在巔峰之上，俯瞰著群山，我體驗到了戰勝自己后的那份激動和喜悅，也更加堅定了心中的信念：唯有自信，方能到達成功的頂峰。

六年生活我收獲了篇五

六年生活我收獲了篇六

不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！

在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。

暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關，我在暑假里放棄了許多玩樂的時間，刻苦練習著我喜愛的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

考級這天終于到來了，在考點我領取了13號的牌子，坐在椅子上等的時候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別xxx奏的那么優美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出，每個音符都像一個可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。

出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍色的天空。

通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。

六年生活我收獲了篇七

立秋時候，看見枯葉紛紛落下來，像是一只只凋零的蝴蝶，無助的飄飛，厚實的落在地上，歸根。習慣了如此的蕭瑟，卻轉變視角鋪開另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。

腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場面，樸實的農民臉上綻放出喜悅的表情，慶賀著今年的豐收，敲鑼打鼓，很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食，苫蔽成丘，像是堆了很多的希望在心田里——是金錢，是生命。

然而現在，雖沒有了那樣的排場，但是還是決定一定要去感受一下秋天的樂趣，體驗一下原生態的采摘。

分兩隊，我和媽媽一隊，專挑那些長得飽滿，位置較低的棗摘來放進背包里。這樣的隨手拈來，很輕松，可能媽媽覺得沒有挑戰性吧，媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹，要去摘那最上邊的紅紅的大棗。看著媽媽頭向上仰著，極力想抓住那顆很高的棗，然而卻觸不到，這可急壞了媽媽。但也委屈了在下面的我——“媽媽，這個棗可以么?它好不好啊，能吃么，好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答，然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗，極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖，卻把棗摘下來了，我和母親目瞪口呆，頓覺欽佩極了。

我總是很不自信的不停的問母親，這個好不好，那個好不好，母親一開始還挺開心的幫我辨識，后來就不理我，讓我自己去一個個挑選了。我很小心的把我細心挑選的棗放進小筐中，速度很慢。但后來還是也被媽媽表揚“瞧，這都是精品。”我和媽媽一起微微笑，醉在日光里，秋風里。

就這樣，忙忙碌碌了幾個小時，終于把帶來的兩個xxx袋全塞得滿滿，心里也好充實。背上的汗不一會兒就被秋風吹干。我和母親仔細的看著那紅的發紫的大棗，豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。

——除了滿載而歸的棗外，還有一車的溫馨快樂。

車一路向北，我們一路上喋喋不休，商量著如何吃掉這些棗，生著吃，蒸著吃，曬干了吃。我們一路都在說說笑笑，心里埋下的那個名為快樂的種子，生根、發芽，終于在今天完美的收獲——收獲快樂。

六年生活我收獲了篇八

人的一生中有很多很多的意外，那些意想不到的事，意想不到的人會為你帶來悲傷，快樂，亦或是收獲。

但是，只有付出才有收獲這句話是錯不了的。

“下午有空，再和他們練一下。”老師語重心長地說道，“嗯？再說吧，今天下午有數學愛心，作業也很多，改天吧！”我煩躁地應道。作業永遠是那么的繁忙，時間像是干海綿，怎么都擠不出水來，我哪還有空管什么發明比賽。

時間飛快，晃一晃就到了比賽的那天。也是那天，我才知道什么是軍臨城下。

比賽結果也是意料之外，情理之中，不管怎么樣，都沒想到我們就那么輕易地被淘汰了。人靠衣裝馬靠鞍，作品本來就很好，只是因為我們的原因——我們沒有花時間在這件事上，我們在這件事上沒有用心，我們……我好像明白了當時的眼神代表著什么。其實，我們并不是在比賽后才后悔的，早在我們登上賽臺，全場的焦點聚集在我們的身上時，我們就后悔了，就知道時間像是海綿里的水，只要愿擠總還是有的，就知道沒有付出就沒有收獲。

“其實，你們還是有收獲的。”一直靜默的老師突然開口道。

“收獲？”我們異口同聲。

“一個意外的收獲。”

“嗯？什么？”

“你們現在后悔了嗎？”

哦，我們付出了與勝利失之交臂的機會，意外的收獲了一個生活的真理。

只有付出，才有收獲。

六年生活我收獲了篇九

自信是成功的第一秘訣，有信心的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，化不可能為可能。

北宋時期，遼不時來騷擾，兩軍交戰北宋常常吃敗仗。遼軍大舉攻宋，一路竟然輕而易舉就打到了黃河岸邊的澶州，直接威脅到了都城開封。宰相寇準主張皇帝親征，宋真宗只好答應。駐守澶州城的宋軍聽說皇帝要親征，立刻士氣大增，個個奮勇拼戰，一舉打敗了遼軍，此后北宋與遼有了“澶淵之盟”，得到了暫時的和平。

還有項羽在巨鹿之戰時，為了激勵將士，命令士兵們燒毀軍營，破釜沉舟，將鍋砸破，只帶上三天的口糧，以誓死決戰的信心，和秦軍迎戰，于是將士們信心十足，以一當十，以十當百，最后終于打敗了三十萬秦軍，此后秦國一蹶不振，走向了滅亡的道路。這便是中國歷史上有名的一場以少勝多的戰役——巨鹿之戰。項羽破釜沉舟的的決心和勇氣，極大鼓舞了將士們的士氣，增加了他們的自信心。一個人對自己抱有信心，也將使別人對我們萌生信心的綠芽。

雖說自信的力量很大，但卻要把握有度，千萬不要把自信演變成自負的魔鬼。

曹操在赤壁之戰時過于驕傲和自滿，結果火燒連營，號稱百萬的曹兵潰不成軍，軍事力量迅速消減，最后形成了三國鼎立的局面。還有非常有名的淝水之戰，八萬大軍的東晉對峙八十萬大軍的前秦，明顯的以卵擊石戰局，可前秦過于自信，疏忽戰爭策略，自以為是，下令后退，讓晉軍渡河作戰。誰知在后退的過程中，軍中一聲：“戰敗了，快逃呀!”成了自取滅亡的導火索，風聲鶴唳、草木皆兵，全軍覆沒。這是血的教訓。

我們自信，同時要善用自信，這樣在成功的道路上才會越走越遠。

六年生活我收獲了篇十

“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么!”成長的歲月里，我們歷經坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。

記得那時二年級，因為天生擁有一副好嗓子的我，爸爸媽媽考慮讓我去學習聲樂。因為那時年紀小，對任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒，也像我們學習一樣，學期末有一場考試，但那兒不叫考試，叫“匯報演出”。每一個同學輪流上臺表演，同班的伴舞。

第一次上臺表演的我，運氣不佳，竟抽到了5號。沒辦法，只好硬著頭皮上了。可是因為沒有準備好，又是第一次演出太緊張了，結果，唱錯歌詞了，舞蹈動作也忘光了。就干巴巴地站在臺上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會站在臺上多久。

從那次以后，我似乎變得發憤圖強，更加用功，更加賣力地練習。忠宇，功夫不負有心人。我成功了!在三年級的匯報演出上，我和以為現在已經考到北京舞蹈學院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞!不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫啊!那是的我已經有了不少舞臺經驗，所以在表演時發生臨時狀況，我們總能迎刃而解。

在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑!有付出才會有收獲!因為我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"會伴隨我成長，與我一同經歷風風雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅!