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三年級作文一件小事情(大全6篇)

時間:2025-06-21 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇一

星期天傍晚,天突然變暗了,烏云黑沉沉地壓了下來。我正在外婆家津津有味地看電視,媽媽急忙叫我:“果果,快走,馬上就要下雨了,如果走晚了,我們就得在這里過夜了!”我聽罷,隨手抓了一把雨傘,和媽媽一起沖下樓去。

剛走幾步,閃電就像一條條蛇似的,好像要把天空咬開一個個口子。緊接著,震耳欲聾的雷聲轟隆隆地響了起來,大雨傾盆而下。媽媽趕緊打開傘,和我共同遮著。風把樹吹得彎了腰,前面的雨就像一層霧似的,我和媽媽頂著大風,在雨中艱難地走著。我覺得冷極了。

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇二

叮鈴鈴,下課鈴聲響起了,小紅十分的開心,因為又到了課間玩耍的時候了。

等到老師離開了教室以后,小紅趕緊從位置上站了起來,跑到小明的位置上,要和小明一起玩游戲。

小紅剛坐到小明身邊的位置上時,忽然看見小明的腳往前一伸,像是把什么東西踢到了一邊,于是好奇心驅使著小紅勾下頭一看,原來是小明把一個廢紙團踢到了過道上。

小紅聽到以后默不作聲,她默默的站了起來,去把那個紙團撿到手中,扔到了垃圾桶里。小明看到了小紅的行為,心里有些愧疚,臉馬上就紅了,低著頭默不作聲。

小紅回到座位上,對小明耐心的說:“公共環境需要每個人盡心盡責去維持,看到垃圾紙屑一定要撿起來,這樣才能夠維護環境干凈。”小明聽了小紅的話連連點頭,他也認識到自己做的不對了,心想遇到這種事情以后一定不能再這樣做了。

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇三

一天早晨,爸爸把我從睡夢中叫醒,說要帶我去公園逛逛。

走進公園,看見兩旁郁郁蔥蔥的大樹,真像衛兵一樣歡迎著我們的到來。公園里的空氣很清新,有很多人在這里鍛煉身體。

走著走著,來到了荷花塘。有的荷花已經枯萎了,有的荷花還在盛開著,粉色的花瓣中冒出一朵朵黃色的小蓮蓬。綠油油的荷葉倒映在水里,像一個托盤,戴在頭上可以當作帽子。旁邊飛來一只小蜻蜓落在荷葉上,就像飛機穩穩地停在母艦上一樣。

我們覺得有點累了,就到亭子底下乘涼休息一下。亭子旁邊長著一顆紫藤,它纏繞著亭子,彎彎曲曲,枝葉茂盛,像瓦一樣覆蓋在亭子上面,遮住陽光給人們帶來清涼。

繼續向前走,路過一個小池塘,塘面被綠色的小浮萍滿滿地覆蓋著,整個池塘看上去一片綠色。我站在橋上用石頭扔向塘里,綠色的浮萍頓時“炸”開了,露出了一片黑乎乎的水面,當石頭沉到水底,剛剛被“炸”開的綠色浮萍又很快吞噬了黑色的水面,真奇異啊!

公園里的景色,真美啊!

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇四

秋天到了,又是風吹落葉的聲音,總是情不自禁的想起已故的親人。

第二天,以習俗來說是三天守孝,但我只守了一天,去的路上,我在想:就這么走了,連最后一面都沒有見成……在老宅里,看到爺爺的遺像和一些東西。強迫自己不得不去接受這個事實,但,寧可信面前是場夢,我也不信這是真的。

晚上在墳前,燒紙,磕頭。快走時,我說我再待一會,親戚們也不說什么,點頭走了。我在那里什么都沒有做,只是長跪。“爺爺,聽得到嗎?孫兒不孝,未能來得及見您最后一面。”然而,我再也得不到答復。

過去的已經過去了,再追,再抓,無論怎樣傷感,我們,始終回不到過去,走不近曾經。

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇五

三年級一開學,管樂隊小號老師就讓我們參加吹國歌、升國旗的隊伍。我心想:這可是個艱難的任務。

去學校的路上,我一直在跟時間賽跑,巴不得長雙翅膀飛過去。要知道,升旗儀式可耽誤不了。

終于到教室了,我立即拿出我心愛的小號。在同學的注視下飛奔到操場時,我心里滿是自豪。

到操場了,我心里非常激動。這種感覺像吃了蘋果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊,等待命令。

“出旗、奏樂、敬禮!”隨著主持人一聲令下,所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧,我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟,我才恍然大悟,隨著音符律動起來。

一曲終了,又是一曲。國旗聽著我們的指揮,像嬰兒蹣跚學步一樣,一步一步的往上爬。

國旗到頂了,曲子也吹完了。我抬頭一望,天很藍,白云朵朵。我們升上的國旗迎風飄揚。我回教室的腳步,也快了許多。

小學三年級一件小事字三年級寫一件小事篇六

三年級一開學,管樂隊小號老師就讓我們參加吹國歌、升國旗的隊伍。我心想:這可是個艱難的任務。

去學校的路上,我一直在跟時間賽跑,巴不得長雙翅膀飛過去。要知道,升旗儀式可耽誤不了。

終于到教室了,我立即拿出我心愛的小號。在同學的`注視下飛奔到操場時,我心里滿是自豪。

到操場了,我心里非常激動。這種感覺像吃了蘋果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊,等待命令。

“出旗、奏樂、敬禮!”隨著主持人一聲令下,所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧,我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟,我才恍然大悟,隨著音符律動起來。

一曲終了,又是一曲。國旗聽著我們的指揮,像嬰兒蹣跚學步一樣,一步一步的往上爬。

國旗到頂了,曲子也吹完了。我抬頭一望,天很藍,白云朵朵。我們升上的國旗迎風飄揚。我回教室的腳步,也快了許多。

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