人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

觀察日記字篇一

今天，我開始做實驗。那個實驗就是把黃豆和紅豆放進水里泡幾天，看一看他們有什么變化。我剛把豆子放進水里的時候，有的豆子就開始慢慢變大起來了。黃豆很快就變大了，而紅豆卻還是原來的樣子，我的心情有些失落。

3月19日 星期二

我又看了看這些豆子。咦，我的紅豆怎么還沒有變化呢？于是，我就去問媽媽，媽媽說：“應該是他們的變化時間不同吧。”我聽了媽媽的話，決定再繼續觀察一下。我又看了看黃豆，它們卻變得像一個個大胖子一樣，胖乎乎的。

3月20日 星期三

晚上，不知道媽媽為什么大聲地叫我過去。我當時正在寫作業，心里感到特別驚訝，于是我過去看了一下。隨后我也大聲地發出了歡快的叫聲，因為我的黃豆又變大了一些，而且還長出了小小的嫩芽。我的心情不由自主地變好了。

3月21日 星期四

過了幾天，沒想到紅豆比黃豆變得還更大了。我才明白紅豆為什么一開始沒有變化的原因。原來紅豆也是在變大，只是我沒有仔細觀察到而已。

3月22日 星期五

紅豆和黃豆的小芽也變成了更長更大的芽，我的心情變得更加開心了。

3月23日 星期六

晨光中，我希望他們還能長得越來越大。原來，豆子的生命力是那么的.強大啊！

觀察日記字篇二

種豆子的過程是這樣的：先去草地里挖了許多土，然后把各種各樣的塑料瓶底上打幾個洞，在瓶子里裝上一半的土，埋進豆子，最后澆上水。

20xx年4月2日星期天 晴

綠豆芽的顏色有紫色、綠色。它的形狀：他的頭是兩個豆芽辨，好想蛇的嘴巴，從嘴里吐出了兩片長長的、綠綠的大舌頭。

20xx年4月4日星期二 晴

碗豆菜的顏色是綠綠的，好像是一個個滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手歡迎，還像一只只蝴蝶在舞蹈。

觀察日記字篇三

國慶假期里，學校布置了“我的新發現”的活動，我選擇了泡豆子實驗。可是我不知道怎么泡豆子，就請媽媽從網上下載了有關資料，原來泡豆子還有這么多學問。

首先需要準備：一個淘米篩子、一把黃豆、一個小碗盆、一條小毛巾、一把錐子、一個大可樂瓶（用剪刀剪去上半部分，用錐子在瓶底、瓶壁上扎一些小孔）

第一步先選取顆粒飽滿的黃豆作為種子，然后將挑選出來的黃豆放入小碗盆中用溫水浸泡3-4小時，這樣會使干燥的黃豆在萌芽之前，吸足水分，讓胚胎發育，獲得生長發育的能量。

第二步將泡好的黃豆用淘米篩子漏掉多余的水后，倒入大可樂瓶中，在黃豆上蓋上準備好的干凈的小毛巾，然后把塑料瓶放在小碗盆中，置于陰涼通風的地方。

第三步，每天需澆3-4次水，讓小毛巾保持濕潤，并將盆中多余的水倒掉，防止黃豆泡在水里。澆水時，不要翻動豆子，保持豆子干凈。否則豆子就會腐爛，不能再生長了。

最后，將塑料瓶連盆一起移到陽光充足的陽臺上。還好這兩天天氣不錯，今日早上我去澆水時，驚喜地發現有的小芽已經偷偷昌了出來，露出了個小腦袋，白白的、淡綠的，非常可愛。還有的打著卷兒躲在門口，好象不愿意出來似的。吃過晚飯后，我再次來到陽臺上澆水時，呵呵，塑料瓶子里就更熱鬧了，所有的豆子都爭先恐后地伸出雪白的手臂，好象在跟我打招呼。他們大概都想看看這美麗多姿的世界吧。

通過這個小小的實驗，讓我了解了植物的生長過程，懂得了不管做什么事情，都要多動動手，仔細觀察，做好記錄。這樣才會有更多發現，更多的收獲。

觀察日記字篇四

我非常喜歡吃豆芽菜，可我卻不知道豆芽是怎樣長出來的，今天我決定自己動手試一試。

我將杯子裝滿水，撒入一把小綠豆，小綠豆在水里撒著歡，跳著美妙的圓舞曲，在杯子中暢游。我把棉花浸泡在水中，然后將小綠豆小心翼翼地放入棉花中。看到小綠豆舒適地躺在膨脹的棉花上，我開心極了。

我望著杯中的綠豆，心中無比激動，真恨不得它們馬上就能發芽呀！

4月25日星期五晴

一放學，我的心就咚咚直跳，三步并做兩步地回到了家。我驚喜地發現，綠豆發芽了！發芽了的綠豆猶如一個個逗號，真可愛！它們大口大口地吮吸著水露，如同一個個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經不合身了，瞧！它們都露出了白嫩的肚皮呢！我小心地拿起一顆綠豆捧在手中，芽兒軟軟的，滑滑地，讓人感覺十分舒服。

明天，綠豆們又會給我什么驚喜呢？

4月27日星期日晴

清晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆。我發現，綠豆的莖已經長的很長了。我尖叫了起來，簡直太驚人了！最長的莖兒竟有10余厘米長了，頂端也變成了眩目的紫紅色，我突然覺得，平常經常看見的綠豆和經常吃到的豆芽菜，瞬間也變得陌生了；普通的綠豆竟然能有這般的變化，著實讓我驚呆了。

我想：綠豆還能長大嗎？我期待著……

觀察日記字篇五

今天，在快樂作文課堂上，老師給我們做了一個有趣的實驗，名叫燒不壞的紙杯。

只見老師從包里拿出了一根蠟燭，兩只空紙杯，一只裝了水的紙杯和一個打火機，準備做今天的實驗。

實驗開始了，老師取出一只空紙杯，把蠟燭點燃，在蠟燭上燒杯子，一剎那，杯子被燒出了一個洞，杯子的底側成了一個風火輪，火苗飛舞著。第一排的同學們嚇了一大跳，紛紛往后躲。

接下來老師又拿出了那只裝了一些水的紙杯，放在蠟燭上燒。我原以為杯子里的水會流出來，可燒了很久都沒有燒破，大家七嘴八舌的議論著。突然，杯底慢慢變黑了，而且還有糊味。這時，老師讓我們摸了摸杯壁，杯壁已經有點燙了，杯子里也開始冒出了水蒸氣。老師又繼續燒了一會兒，這時我驚奇的發現，水里開始冒泡泡了，好像一顆顆晶瑩剔透的小魚卵。隨著水溫的升高，水蒸氣也越來越多了，杯子的底部燒得漆黑，但水還是沒有漏出來，這令我百思不得其解。

最終，老師給了我們答案，這是熱傳遞的原理。不過，如果杯子里的水燒干了，杯子還是會燃燒的。