每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要篇一
一份微笑，也許能使你充滿陽光‘一絲安慰，也許能使你振作’一點愛心，也許能使你擺脫陰霾，生活五味瓶，缺一不可，堅強同樣也很重要。如果你是一個堅強的人，那你同樣也會充滿陽光，振作起來和擺脫陰霾。
一個堅強的人，就不會自暴自棄‘一個堅強的人，就不會臨陣脫逃。擁了堅強這種精神良方，也許你的生活還是那么單調乏味，但你的內心世界，一定會五彩繽紛了吧!堅強，就是跌倒會再爬起來，堅強，就是在困境中敢于面對，堅強，就是在悲觀的現實狀態中發現了樂觀。總而言之，生活的確需要堅強。在現實生活中，有太多太多這樣堅強不屈的人們，如李月和凡高。李月，就是那個殘奧會開幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會上與“芭蕾王子”呂的光輝表面，而不知她在5、12地震中，是怎樣堅強地挺了過來。在大地震中，李月被壓在了廢墟下，援救人員為了挽救危在旦夕的李月，只有無奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過程是很痛苦的，但李月卻睜著大眼睛溫醫生：“我是不是很勇敢？”李月的堅強是令我們所震驚的，如果我們擁有了堅強一定會夢想成真。
我曾經讀過凡高的傳記《渴望生活》，凡高同樣是在艱苦歲月中堅強的走過來。凡高一開始是一個很平凡的美術愛好者，生活一直是由弟弟提奧來支撐。可是這并不能磨滅他的'夢想，他每天把省出來的錢買畫筆顏料，并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅強，在困難的最頂峰始終沒有放棄。雖然凡高的一生四處，但堅強還是使他成為世人皆知的大畫家。
生活的卻需要堅強，堅強是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅強的人就會存在一種勇于發現和創造的本性。同學們，從現在開始，我們不要遇到困難就不求于堅強了。
生活需要篇二
那是個涼風陣陣的下午。吃完午飯后，我獨自一人去公園散步。那時正是秋天，風一吹過，金黃的葉子就往下掉。公園里很少人，所以很靜，只聽見風吹過的聲音和沙沙的足音。我走在金黃的陰林間，享受著這午后的幽靜。我漫不經心的向前望去，那是一個我所熟悉的身影：鄰居家的劉奶奶。老人似乎給什么東西絆倒了一下，一不小心差點就要摔倒了，我剛想去扶老奶奶，老奶奶已經站好，準備走了。望著老人漸漸遠去的身影，我不由得望了望老人摔跤的地方。
走過去，定睛一看，那是一個老舊的錢包，里面裝著兩張百元大鈔。我的第一反應便是還給老奶奶，但是一想到前幾天想買的書，便心生貪念。看了看四周無人，便溜之大吉。
就在我那算把錢交給售貨員的那一個瞬間，我的腦海中便浮現出老人那慈祥的臉龐，我仿佛聽到了老人那慈祥的，關懷的聲音。我的眼睛濕潤了，把書放下，拿著錢跑了。
走出書店，我心里正在做著激烈的思想斗爭。“你不是很想買那本書嗎？怎么到最后關頭又不買了呢？”“做人要誠實，守信，況且劉奶奶對你那么好，你用她的錢，良心過得去嗎？”我一時無措，不知怎樣做才好。但我一想到老師淳淳教育我們要守誠信。我便想：我要做個誠實的人，不是嗎？更何況，不是你的終究不是你的。想明白了以后，拿著錢包，哼著歌給劉奶奶家送去。
打開老人家的門，印入眼簾的是老奶奶焦急的臉龐。我先開口：“奶奶，這是你的錢包嗎？”是的，是的！”老人激動道。離開時，一想到這事。便淺淺地笑了。
誠信，往往使人快樂。
生活需要篇三
從蹣跚走路到加減乘除，從飯前洗手到閱讀寫作，這一生，有太多需要我去學，去感受，去體會。關于寬容，我也是只是在一個很偶然的機會才懂得的。
清楚的記得 那一天，我獨自一人騎車去書店。也許是因為要下雨了吧，我一直打不起精神來，就這樣晃晃悠悠地騎車到了書店。正要下車，我忽然看見一個手拎小皮包的女管理員正逐個地想停車者收取管理費。“討厭。”我哼了一聲，腦子里忽然蹦出一個大膽的念頭。
我快蹬幾步，飛車沖進了車棚。管理員正欲上前來阻攔，。只聽“砰”的一聲，自行車撞倒了她的小凳子。“哼，凳子也倒了，看你還威風什么？”我一邊暗自高興，一邊來了一個急剎車，刷地跳了下來，拔出車鑰匙，快步跑進了書店。
在滿柜的“知識”前，我手捧練題選，腦海里卻想象著那位管理員的尷尬，真解氣。在我的印象中，自行車管理員都“摳”得很，何況在書店門前收停車費，簡直是“對知識的一種侮辱”。我信步在書店里挑選著各種書籍，剛才因天氣而帶來的壞情緒此刻也早已丟到了瓜哇國。
正當我留戀往返時，突然發現窗外飄起了雨絲兒，不一會兒，雨點便劈頭蓋腦的砸降下來。糟了，我飛也似地沖到書店門口，猛然看見她——那個“侮辱知識”的人正冒雨費力的吧遮雨布網一輛車上蓋去，那是我的車。她怎么會呢？她一定不記得那是我的車了。我呆立在門口，不知該做些什么。
許久，雨終于停了。我慢慢走出書店，迎面，偏又碰上了她。我竭力回避，她卻只著我的車說：“以后進車棚別騎那么快這兒擠，車子容易壞，人也危險。”我簡直不相信自己的耳朵，“我沒交費。”我支支吾吾的走上前去。他沒有回答，知識沖我笑了笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車者。
我慢騰騰地摸出車鑰匙，緩緩的把車推出車棚。在門口，我又看見了她，還是那么微笑著望我。我把錢遞給她，不等她說話，便騎上車，頭也不回地走了。
生活其實需要很多的東西，但寬容是必不可少的。
生活需要篇四
我只能祈禱，默默的祈禱他能再次擁有追求，再次迎接挑戰……
菲爾普斯事件，使我內心感到震撼。和他相比，我現在所取得的成績，又算得了什么呢？我不能總是滿足于現狀，我要像飛鳥一樣揮動翅膀，在蔚藍的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個小小的計劃——追求“a”，“a”代表著完美。
每當我的作業本，飛躍兩組，落在我的桌子上，我就迫不及待的翻開看看，又是“a”，太棒了！欣喜一會，便又開始緊張的學習，計劃著下一次的得a戰略。其實我也曾看著自己的成績沾沾自喜過、滿足過，我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無所事事的生活，那樣不是活得更輕松、更快樂嗎？可是我不能。失去了緊張、充實的生活狀態，我發現自己就如同寄生蟲一樣，生活的毫無意義。所以我將自己的時間和追求都安排地滿滿的，這樣反而快樂、充實了不少。
生活需要篇五
橋可以幫助人們越過困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。
別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的，可在我還沒上小學之前，我可是一位名副其實的“膽小鬼”，當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現后，就立即把我送去了口才班，為的是培養我的自信心和膽量。
在學口才時，每節課王老師都會要求我們獨自表演口才，可這卻成了我每節課中最害怕的時候，平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流，表演就更不用說了。眼看著我的同學們一個個都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不愿意舉手表演，我一個人靜靜地坐在一旁，低著頭默不作語，就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來。
王老師的話語如春風般溫暖著我的心頭。說來也怪，在王老師的鼓勵下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，回蕩在我的腦海里，我竟也成功地表演完了。這時，在王老師的帶頭下，班上響起了經久不息的掌聲。
就這樣，我倍受鼓舞，后來的表演我不再逃避、退縮。
是王老師的鼓勵，促使我不斷前進，是王老師的掌聲，給我帶來勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。
是溝通那座堅不可摧的橋，激勵著我，使我一次比一次開朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅強！