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最新其實(shí)我也很快樂(lè)初一作文字 其實(shí),我也很快樂(lè)8篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇一

其實(shí)我在乎,但是我不想表現(xiàn)出來(lái)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我忐忑不安地坐在教室里,等待著這次的數(shù)學(xué)試卷。我一直祈禱:“不要考砸!不要考砸!一定不能考砸!”當(dāng)試卷擺在我面前的時(shí)候,我的天空頓時(shí)烏云密布,我盯著試卷,被試卷的分?jǐn)?shù)給嚇到了:78分!僅僅78分而已!下課時(shí),我一個(gè)人靜靜地宅在走廊,望著遠(yuǎn)方的大山,我告訴自己:我不在乎,這只是一次測(cè)試。一個(gè)同學(xué)不知道什么時(shí)候站在我旁邊,哭喪著臉,說(shuō)他考砸了,問(wèn)我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿不在乎的樣子對(duì)他說(shuō):“不就是一次考試嘛,有什么?下次努力就行啦。”那時(shí)候只有我自己知道,其實(shí)我在乎。

其實(shí)我在乎,只是我不能表現(xiàn)出來(lái)。

去年,鳳鳳要回老家讀書(shū)。離開(kāi)時(shí),我笑著對(duì)她說(shuō):“記得回來(lái)就行了,其他別想,我不介意你忘記我的。”沒(méi)有人知道當(dāng)時(shí)我心里有多么的不舍,我們?cè)谝黄鹕盍巳辏星楹玫貌荒茉俸昧恕K褪俏业闹簦綦x開(kāi),誰(shuí)能開(kāi)心?我真的在乎,但是我不能表現(xiàn)出來(lái),我怕她不舍,我怕她一個(gè)人偷偷去哭。

其實(shí)我在乎,只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇二

學(xué)舞兩年后,我的一些缺陷就顯示出來(lái)了。在跳一些輕快的曲目時(shí),我的動(dòng)作會(huì)跟不上節(jié)奏,呈現(xiàn)出來(lái)的效果就像一只揮舞著的大猩猩,沒(méi)有絲毫美感。這天下課后,我去問(wèn)老師說(shuō),我是不是真的不適合古典舞。老師回答道:“每個(gè)人的天賦不一樣,所以我也不想多去評(píng)價(jià)好與壞。但,光就是光,不摻暗色,干凈,坦蕩,遲早會(huì)煥發(fā)出屬于它的光芒!”。聽(tīng)了老師的話后,我明白了,與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行。

世界上的確有許多黑暗,但只要我們不放棄拼搏,把火束緊握在手中,光就在前方。

其實(shí),我也蠻拼的。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇三

隨著時(shí)光的流逝,我的性格愈加內(nèi)向,以至于在整個(gè)集體顯得格格不入。一堂語(yǔ)文課上,老師正在臺(tái)上繪聲繪色地講課,天氣燥熱,我無(wú)精打采地?fù)沃X袋,昏昏欲睡。欣許,老師瞥見(jiàn)了我那副模樣,有意地咳嗽。我沒(méi)有聽(tīng)到,仍是那副懶散樣,一撅不振。“下面請(qǐng)這位同學(xué)給我們賞析一下這段文字。”老師輕敲了敲我的桌子,示意我站起來(lái)。我慢吞吞地站了起來(lái),雙手無(wú)處安放,心臟不停地亂跳,臉紅得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我愕然,同學(xué)哄笑;我低頭,同學(xué)哄笑。這時(shí),一種不知從何處來(lái)的怒火,在我的心中點(diǎn)燃,我可以的,我一定可以的!

春雨淅瀝,潤(rùn)物無(wú)聲。我端坐在書(shū)桌前,為著即將而來(lái)的書(shū)法展示作準(zhǔn)備。我捋起衣袖,輕壓紙角,右手挑起紙筆在墨中輕蘸。深呼吸,呼氣,深呼吸,呼氣……筆尖輕柔與宣紙接觸,又散發(fā)出淡淡的墨香,泌人心脾。一種奇妙的感覺(jué)在心中匯聚,交織,不斷地升化,升華,最終,它發(fā)酵了。思緒在飛速流轉(zhuǎn),行筆如流水、瀟灑自如,不失剛勁、颯爽。最后,一個(gè)自然的提筆,整福作品大功告成。

第二天,我的作品被展示。同學(xué)們都用一種新的眼光看著我,向我投來(lái)贊許、敬佩,為我鼓掌。那一刻,我激動(dòng),我自豪。我的內(nèi)心在呼喊著:其實(shí),我也可以!

窗外的那株君子蘭正悄然開(kāi)方著,滿眼的綠色令人心曠神怡。欣賞之余,回憶往事,心中默默念道:其實(shí),我也可以。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇四

在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的其實(shí)我也很快樂(lè)作文,希望能夠幫助到大家。

上了初三,兩多一少,學(xué)科多,上課時(shí)間多,休息時(shí)間少。每天早上六點(diǎn)起,晚上十一點(diǎn)睡,想必大家都會(huì)這么抱怨吧,但只要我們仔細(xì)觀察,其實(shí)我們都很快樂(lè),很幸福。不信請(qǐng)看下面幾個(gè)片段,看看我們是如何快樂(lè)的。

片段一:歡樂(lè)的課堂

片段二:歡樂(lè)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,也是初中階段最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)興奮。大家臉上都洋溢著快樂(lè)的表情。到了我們與其他兩個(gè)班進(jìn)行接力賽的重頭戲,我們班一下子齊聲喊“加油!加油!”一開(kāi)始,與他們不分上下,但最后一個(gè)人跑的時(shí)候有了點(diǎn)距離,仿佛那小小的距離有著天與地之間的差距,大家的心都提了起來(lái),他越跑越快,仿佛像夸父追月一樣,一步都不停歇,奮力追趕前面兩個(gè)人,距離越來(lái)越小,他的臉紅了起來(lái),大口的喘氣,一個(gè)快步,又一個(gè)沖刺,把一個(gè)人趕超了過(guò)去。大家的加油聲越來(lái)越響亮,樹(shù)葉也搖來(lái)?yè)u去,像拉拉隊(duì)一樣。還有三十米,他能得第一嗎﹖我們班里的人都很激動(dòng),最后他一下子爆發(fā)了全身的力量,以勢(shì)如破竹,乘風(fēng)而跑的速度沖刺到了終點(diǎn),得到了第一名。我們班里的人都高興的跳起來(lái)了,激動(dòng)的說(shuō):“贏了”。大家都很高興,這一天在快樂(lè)中度過(guò)。

都說(shuō)初三生活很辛苦,其實(shí)也有快樂(lè)的一面。以樂(lè)觀的心態(tài)度過(guò)初三生活,放大快樂(lè),這樣初三生活就真的快樂(lè)了。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇五

時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契,一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急,可我卻不以為然。

和想象中一樣,這次考試如窗外的大雨,傾盆而下,不知什么時(shí)候,褲角被浸濕了。對(duì)面走來(lái)的兩位同學(xué)談笑風(fēng)生:“太棒了,這此考試,可以讓爸爸帶我去玩嘍!”我失落的行走在人群中,思緒萬(wàn)千。

考試不如意,讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季,讓我更加煩躁。第二天天剛亮,我便迫不及待下樓透氣。打開(kāi)門,一股清新的空氣鉆入我的鼻腔;一抬頭,一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說(shuō)不出話來(lái),我快步上前,俯下身來(lái),輕輕的嗅著,考試的煩惱,在這一刻煙消云散了。

從那以后,我重新振作,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。

又是一個(gè)雨天,看著被雨水洗滌后的月季,我笑了。暴風(fēng)雨過(guò)后,它依然美麗。

黎明復(fù)蘇在那一片魚(yú)肚白中,東方的黎明悄悄來(lái)臨。日月星辰,世間萬(wàn)物,都是大自然優(yōu)秀的作品,我也不例外。

原來(lái),我也很優(yōu)秀。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇六

所謂勇敢,不是遺忘,而是要和痛苦再一次狹路相逢。

在10月5日,我和爸爸迎著充滿涼意的秋風(fēng)來(lái)到大城山公園。大城山公園到處都是巍峨的高山,山與山之間有鐵索橋連著。鐵鎖橋很窄,只有半米寬,只能容一個(gè)人通過(guò);橋長(zhǎng)二十多米,每級(jí)都用鐵環(huán)連接起來(lái),橋的兩邊還有用鐵絲卷的扶手。

我慢慢地走上鐵索橋,很小心的向下看了一眼,發(fā)現(xiàn)橋離地面足有十幾米。“哇!好高啊!”我不由得喊了一聲。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“過(guò)橋時(shí)不要緊張,就能順利走過(guò)去。”可我想,如果不小心從橋縫滑下去,小命可就沒(méi)了。我越想越害怕,越想越緊張,手緊緊抓住扶手,一步一步的向前挪動(dòng),腿都軟了。我真盼望此時(shí)有一架直升飛機(jī)來(lái)這接我,把我送到地面上去,那該多好啊!

可是已經(jīng)走到橋中央,進(jìn)有困難,退就更難了,因?yàn)楹竺嬗稚蟻?lái)幾個(gè)人。我看看爸爸和對(duì)面橋上的人,他們都不慌不忙,大步大步的向前邁,臉上還帶著微笑。我也鼓起了勇氣,決心要成為勝利者,就學(xué)著他們的樣子向前走。

這使我明白了一個(gè)道理:別怕失敗,只要你不氣餒,繼續(xù)努力,一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝。如果你怕做某一件事,如果不試著去做,你就會(huì)永遠(yuǎn)怕它。

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇七

——題記

喜歡沉浸在歌聲的海洋,喜歡被音符包圍,喜歡那優(yōu)美的旋律一遍又一遍的充斥在我的腦海。我癡迷于音樂(lè),可上天卻吝嗇地給與我一副沙啞且發(fā)音不清的聲線。

黑夜?jié)u漸覆蓋了光明,剛剛接受完大雨洗禮后的街道,已空無(wú)一人。寒風(fēng)冷得刺骨,往我的衣服里鉆。獨(dú)自漫步在街道兩旁,走了一遍又一遍。月亮早已不見(jiàn)蹤影,只有黑暗包圍著我,我望著這漆黑的夜晚,心中那個(gè)不由得升起了一股悲哀,使我聯(lián)想到了一首歌,便隨著內(nèi)心的節(jié)奏一點(diǎn)一點(diǎn)地哼了出來(lái),內(nèi)心的悲涼隨著歌聲消失在了街道兩旁,當(dāng)我正唱的開(kāi)心時(shí),身旁走過(guò)的幾個(gè)人發(fā)出詫異的目光使我的歌聲戛然而止,心中不由得產(chǎn)生一種自卑,我嘆了口氣,原來(lái)自己很普通。

光陰在指尖劃過(guò),層層漣漪,卻不為人所察覺(jué),我明白:原來(lái)世界的模樣取決于你凝視它的目光!

其實(shí)我也很快樂(lè)初一字篇八

“呼,呼”,暴風(fēng)雨來(lái)了,剛剛長(zhǎng)出新葉的小樹(shù)苗拼命地堅(jiān)持著。終于,雨過(guò)天晴,小樹(shù)看起來(lái)更加的蒼翠與挺拔,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。

看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心情一下子墜到了谷底,終于,不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子一樣不停地往下掉。回到家后,我一遍又一遍地計(jì)算分?jǐn)?shù),多么希望只是改卷老師計(jì)算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。我計(jì)算了一遍又一遍,可始終是那鮮紅的84分。我的數(shù)學(xué)從沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)令我的自信心跌到了谷底。

我有氣無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上,一邊等待媽媽回來(lái),一邊想象著那又粗又長(zhǎng)的棍子挨在自己身上的情景,頓時(shí)不寒而栗。過(guò)了一回兒,媽媽回來(lái)了,看到我一副無(wú)精打采的樣子,立刻關(guān)懷備至地問(wèn):“怎么了,遇到什么不開(kāi)心的事情了?”我慢慢地拿過(guò)試卷,等著媽媽冷若冰霜的臉龐。可是事實(shí)卻令我驚訝起來(lái),媽媽非但沒(méi)有打我,反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,你不能垂頭喪氣,學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),重振旗鼓,媽媽相信你下次一定會(huì)取得理想的成績(jī)”。

想到這里,我又精神煥發(fā)。這時(shí),天空藍(lán)的亮眼,花兒美得刺眼,草兒青得奪目。終于,進(jìn)過(guò)我的努力,在下次的考試中,我一鳴驚人,考出了數(shù)學(xué)100分的好成績(jī)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。追
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧其實(shí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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