在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

定格字初中篇一

小時(shí)候,最喜歡和媽媽一起睡覺(jué)，媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實(shí)；稍長(zhǎng)大些，媽媽的關(guān)愛(ài)的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過(guò)了小學(xué)生活；現(xiàn)在呢，我雖然已經(jīng)成為中學(xué)生，但還是時(shí)常向媽媽撒嬌：“媽媽?zhuān)П摇！笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o(hù)著，我從未仔細(xì)觀察過(guò)她，然而在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影，從那定格的畫(huà)面里我領(lǐng)悟到深深的母愛(ài)。

那是一個(gè)夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)天空，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。不一會(huì)兒，就下起了雨。更糟糕的是，那是個(gè)停電的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌，仿佛整個(gè)世界都陷入了黑暗中。

盡管沒(méi)有困意，我和媽媽仍躺在床上，看著窗外的天空，盼著風(fēng)雨盡快結(jié)束。不一會(huì)兒，風(fēng)吼得更兇了，突然，一道刺眼的閃電劃過(guò)天空，頓時(shí)發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽。同時(shí)媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空，一道閃電劃過(guò)天空，瞬間把屋子照得雪白，接著又黑了下去。可是就在閃電定格的一剎那，我怔住了，我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了，眼角的皺紋又細(xì)又密，鬢角不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾根白發(fā)。

“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽?zhuān)∥叶嘞霌崦闱嘟z里刺眼的白發(fā)，撫平歲月刻在你眼角的皺紋。

我很感謝那個(gè)雷電交加的夜晚，那定格在記憶中的畫(huà)面，讓我深刻地感受到母愛(ài)的平凡與偉大。在以后的日子里，我將用實(shí)際行動(dòng)為媽媽描繪出更美的色彩。

定格字初中篇二

不要說(shuō)你不曾擁有過(guò)幸福，其實(shí)它一直陪伴著你。幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的感悟，它常常在回憶中被品味出來(lái)。如果時(shí)間可以證明幸福，那么就讓那幸福的時(shí)刻定格吧!時(shí)間悄悄的在此刻靜止了，它定格住了許多的幸福時(shí)刻。一幕幕幸福畫(huà)面變成了一張張永恒的幸福畫(huà)卷。

——赤紅色的愛(ài)心，暖橙色的笑臉——

傍晚在一輛擁擠的公交車(chē)上，一名初中生趕點(diǎn)補(bǔ)課，背著沉重的雙肩包，踏上了這輛公交車(chē)。隨著人群的擁擠，車(chē)的搖晃艱難的支撐著身體。過(guò)了一會(huì)兒一位中年婦女下車(chē)了，留下了空坐。肩上的沉重，精神的困倦加上身體的不適。讓初中生對(duì)座位產(chǎn)生了極大的依戀，因此，她坐了下去。車(chē)過(guò)了一站，上來(lái)了一位花甲老人。人群的推擠迫使老人向前走著，但途中竟沒(méi)有人要讓座的意思。也許奔波了一天，身心疲憊都不愿將這舒服的座位讓給別人。直到老人來(lái)到了初中生的身邊，出乎意料的，初中生讓出了剛得到的座位。她攙扶著老人坐下，老人說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘。她說(shuō)：不客氣，應(yīng)該的。說(shuō)著便綻放出陽(yáng)光般的笑臉，老人也露出了慈愛(ài)的笑容。

自己很需要座位的她把座位讓給了更需要座位的老人。突然我看到赤紅色的愛(ài)心在向紙外溢出，我看見(jiàn)了幸福。

——金黃色的晚霞，嫩綠色的草地——

畫(huà)卷展現(xiàn)，褪去了暗淡的顏色，露出了彩色的明亮。金黃的晚霞布滿(mǎn)了天邊，使小女孩的臉上映出了高貴的金光。小女孩正蹲在嫩綠的草地上，用小手一點(diǎn)點(diǎn)扶起白天被人們踩倒的小草。金色的晚霞，嫩綠的草地與嬌小的身影構(gòu)成了和諧的畫(huà)面。

我看到小草是笑的，晚霞發(fā)出了更加高貴的金光，幸福洋溢在這和諧的三者間。

——靛藍(lán)色的天空，淡紫色的云朵——

畫(huà)卷呈現(xiàn)，靛藍(lán)色的天空，淡紫色的云朵，夢(mèng)幻的色彩。一只代表夢(mèng)想的紙飛機(jī)盛滿(mǎn)了幸福在空中滑翔，將幸福帶給那些擁有夢(mèng)想的人們。夢(mèng)想在夢(mèng)幻的色彩中起航，并尋找著沿途的幸福。

所有的畫(huà)卷恢復(fù)了原來(lái)的顏色，并消失了版樣，但幸福的模樣依然存在我們的腦海中。幸福是彩色的，但將這赤·橙·黃·綠·藍(lán)·靛·紫全部顏色的光混合起來(lái)，就是無(wú)色的。多彩的幸福，透明的幸福。所以，幸福不要用眼睛去看，應(yīng)該用心去尋找它，感悟它。記住，幸福一直在我們的身邊。

找到它，讓時(shí)間依舊繼續(xù)，幸福在此刻定格……

定格字初中篇三

定格字初中篇四

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”而我，獨(dú)愛(ài)這黃昏的美麗。

兒時(shí)，每到黃昏時(shí)，外婆總會(huì)握著我那胖乎乎的小手，穿過(guò)田埂，到村口去接在外勞動(dòng)了一天的阿姨。回來(lái)的時(shí)候，抱著阿姨帶給我的好吃的好玩的東西，調(diào)皮地爬到外婆的背上，看黃昏中那被太陽(yáng)盡力散發(fā)的一天中最后的光線染紅的云朵，山頭以及外婆的一根銀發(fā)。

“外婆，你看，天上的云姑娘穿花衣裳啦。”

“外婆，太陽(yáng)公公要回家了，我們也要回家啦。”

“外婆，太陽(yáng)把您的頭發(fā)染紅了，您好漂亮啊!”

總在這個(gè)時(shí)候，外婆臉上的皺紋都舒展了，微笑了。笑里充滿(mǎn)了慈祥與溫和。

“外婆老了，不漂亮了。”

“珍兒要長(zhǎng)大了，外婆要老了。”

每當(dāng)聽(tīng)到外婆說(shuō)這樣的話(huà)的時(shí)候，總看見(jiàn)她望著天際邊那快要下山的太陽(yáng)，眼里閃著晶瑩的珍珠。

漸漸地，我覺(jué)得，那夕陽(yáng)中穩(wěn)健的步伐已經(jīng)被蹣跚的背影取代。我長(zhǎng)大了，外婆的背影卻被歲月壓彎了，我時(shí)常攜著外婆去山頭看日落。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)仍竭盡全力地放射著一天中最后的光芒。周?chē)氖澜缛垮兩狭藸N爛的金色。我和外婆一齊沉浸在這醉人的黃昏中，沉浸在那溫馨的記憶里。

我愛(ài)黃昏，更愛(ài)外婆，猶如那太陽(yáng)一般，在自己離開(kāi)世界之前還要竭盡全力地為周?chē)娜俗鲋λ芗暗氖虑椤?/p>

我想，世界上的每一個(gè)外婆都是這樣的吧。

我希望定格黃昏，定格那美麗的剎那，定格每一位老人享受子孫體貼的時(shí)刻，希望世界永遠(yuǎn)像那黃昏一樣美麗。

時(shí)間的力量是如此巨大，每度過(guò)一秒鐘，周邊的一切也許就時(shí)過(guò)境遷。葉知秋而黃，逢春而青;月十五則盈，他日則殘;星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。

人面不知何處去，詩(shī)人最無(wú)奈的傷感，詩(shī)篇也似話(huà)凄涼，為何凄涼?人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。

讓心定格，不變遷，便不會(huì)受傷。

改變的，是身高體重;不變的，是純潔善良的心靈;改變的，是知識(shí)面貌，不變的，是矢志不渝的追求。

最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過(guò)對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客，為了自己最?lèi)?ài)的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見(jiàn)時(shí)，一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子，一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無(wú)法侵蝕的`，是兩人之間綿綿的情意。

看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒(méi)有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無(wú)人能敵，無(wú)所不能的飛人了。但是，他對(duì)籃球無(wú)與倫比的愛(ài)，卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無(wú)常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂(yōu)郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛(ài)，對(duì)理想的追求，不曾改變。不變的愛(ài)，也是不朽的愛(ài)。

讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽。

我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永在我心中定格。

——題記

潔白如玉的臉蛋，炯炯有神的雙眼，烏黑秀亮的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)常洋溢著微笑的嘴角。她，讓人一見(jiàn)總感覺(jué)如大家閨秀般端莊文靜。她，我一輩子最好的朋友。記得曾經(jīng)，我在練字時(shí)不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了，我用盡了各種辦法，可還是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。我請(qǐng)來(lái)了她來(lái)幫忙，她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯，我有點(diǎn)詫異，但還是拿了來(lái)。只見(jiàn)她將這倒在沾了墨水的地方。隨后在那搓了一會(huì)兒，我愣住了。她讓我拿來(lái)清水，我拿了來(lái)。她拿著清水往那一倒，奇跡霎時(shí)出現(xiàn)了，墨水如隱身人一般藏了起來(lái)。那一刻，她的聰明能干在我心中定格。記得一回，她邀我去她家做客。我一進(jìn)門(mén)，飯菜的香味撲鼻而來(lái)。餐桌上的美味佳肴霎時(shí)將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚(yú)、可樂(lè)雞翅。。她讓我坐下來(lái)吃飯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。許久，美味佳肴享用完了。她讓我先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，她去削個(gè)蘋(píng)果給我。她削蘋(píng)果的姿勢(shì)尤其漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之間，宛如藝術(shù)品般的蘋(píng)果完美的呈現(xiàn)在我的眼前。她遞給我，我微笑得接了過(guò)去吃著。那一刻，她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永在我心中定格。

定格字初中篇五

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的初中把友誼定格在心中作文【優(yōu)秀】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那是一個(gè)陰天，天色灰蒙蒙的，天空中還飄著如細(xì)絲般的雨絲，窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮，花朵更潔白，清香更幽，更醇。

我們正在教室里自習(xí)，教室里很安靜。這時(shí)，兩位直升生站了起來(lái)，手中各提了一個(gè)袋子，走上了講臺(tái)，我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬，說(shuō)著一些感激的話(huà)語(yǔ)，我們似乎明白了什么，難道他們就要告別了?時(shí)間真是太匆匆。

這時(shí)，音響里傳來(lái)了歌聲：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來(lái)。這歌聲似乎最能代表我們此時(shí)分別的心聲。

我翻開(kāi)桌上的小禮物，上面有兩位同學(xué)的簽名及祝福，那一字一句都包含著他們倆的不舍。

到了他們要出發(fā)的時(shí)候了，他們揮揮手，向我們作別，我們目送著他們離去，窗外的玉蘭花開(kāi)出圣潔的白花，見(jiàn)證了我們的深厚情誼。

那飄飛的細(xì)雨，那圣潔的玉蘭花，那與同學(xué)相擁難舍的情景和著優(yōu)美的哀傷的旋律永遠(yuǎn)定格在我的心中。

定格字初中篇六

又想起那滿(mǎn)地金黃的麥桔桿，又浮現(xiàn)陽(yáng)光照耀下淳樸的笑容，那年夏天，我見(jiàn)到，我記憶。

踏上鄉(xiāng)下松軟的土地，感受鄉(xiāng)下溫暖陽(yáng)光的撫摸，接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮，農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí)，我的心得以寧?kù)o，遠(yuǎn)離了城市中的浮躁。坐在田埂間，微斜著仰起頭，陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖，圣潔的白云似綿羊，成群結(jié)隊(duì)地緩緩前行，難道這雪白的羊群，閃耀的太陽(yáng)，嵌在蔚藍(lán)的天幕上，還稱(chēng)不上是美麗的嗎?微風(fēng)托起我的發(fā)梢，回頭望，一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾，身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣，他們揮著鋤頭，一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動(dòng)，仿佛大地就要為之撼動(dòng)。時(shí)而有人勞累了，抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹，高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝猓藭r(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞，一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走，留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊，在陽(yáng)光的輝映下，散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿(mǎn)的麥粒都是金燦燦的，好像在自豪地笑著，唱著：“夏天，就是豐收的季節(jié)!夏天，就是美麗的季節(jié)!”他們的閃光愈加耀眼，映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農(nóng)民們掛滿(mǎn)汗水的臉頰上，仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲，鳥(niǎo)兒的鳴叫是最?lèi)偠陌樽唷Ｋ麄儾⒉慌吕郏驗(yàn)樗麄兪窃谟米约旱?勞動(dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè);他們不怕苦，他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食，露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛，甚至每一根皺紋，每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒，他們?cè)谟米约旱臒崆椋约旱膭趧?dòng)去溫暖他人。他們不怕苦，不怕累，只是執(zhí)著的快樂(lè)著，努力著，他們是無(wú)悔的!

也許看來(lái)，這世界一角的景色是并不奪目的，但，那是人間真情最美最無(wú)聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂(lè)的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節(jié)，是絢爛多彩的季節(jié)，更是令每一個(gè)人喜悅快樂(lè)的季節(jié)!

那是一個(gè)陰天，天色灰蒙蒙的，天空中還飄著如細(xì)絲般的雨絲，窗外的廣玉蘭在雨中似乎顯得更鮮亮，花朵更潔白，清香更幽，更醇。

我們正在教室里自習(xí)，教室里很安靜。這時(shí)，兩位直升生站了起來(lái)，手中各提了一個(gè)袋子，走上了講臺(tái)，我們都詫異地望著他們。他們恭敬地向我們鞠躬，說(shuō)著一些感激的話(huà)語(yǔ)，我們似乎明白了什么，難道他們就要告別了?時(shí)間真是太匆匆。

這時(shí)，音響里傳來(lái)了歌聲：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”我們情不自禁地跟著一起唱起來(lái)。這歌聲似乎最能代表我們此時(shí)分別的心聲。

我翻開(kāi)桌上的小禮物，上面有兩位同學(xué)的簽名及祝福，那一字一句都包含著他們倆的不舍。

到了他們要出發(fā)的時(shí)候了，他們揮揮手，向我們作別，我們目送著他們離去，窗外的玉蘭花開(kāi)出圣潔的白花，見(jiàn)證了我們的深厚情誼。

那飄飛的細(xì)雨，那圣潔的玉蘭花，那與同學(xué)相擁難舍的情景和著優(yōu)美的哀傷的旋律永遠(yuǎn)定格在我的心中。

時(shí)間是在不斷地流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛(ài)卻不同，愛(ài)會(huì)永駐，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。

我有一個(gè)習(xí)慣，無(wú)聊時(shí)總愛(ài)翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂(lè)，同時(shí)也是一種享受，可今天，我卻無(wú)幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片，一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁，不是別人，正是我心愛(ài)的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭，我不禁痛苦地回憶了起來(lái)。

那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)了老師叫我過(guò)去，用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈，什么也記不得了，只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬(wàn)盛。當(dāng)我再一次看見(jiàn)外公時(shí)，他已經(jīng)不像過(guò)去那樣，如孩童般拉著我的手，快快樂(lè)樂(lè)地帶我去釣魚(yú)、買(mǎi)東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛(ài)他，想讓他脫離凡世，自由地在天上與上帝一起賞盡人間的真善美。

這時(shí)，我看見(jiàn)了外婆與媽媽?zhuān)齻z互相扶著對(duì)方，向我走來(lái)，那一步步是那么的艱難，因?yàn)樗齻冊(cè)缫褌牡脽o(wú)力了。這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“兒呀，你要是早到兩小時(shí)該多好呀，這樣就可以再與外公談一次心了!”我全身冰冷，沒(méi)有哭，我很殘忍，我竟然沒(méi)有哭?我又從她們口中聽(tīng)到，外公休克時(shí)，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)不行了，可當(dāng)她們對(duì)著外公說(shuō)我快回來(lái)時(shí)，外公卻奇跡般的張開(kāi)了雙眼，而那眼中充滿(mǎn)了急切的期望。并且正是這股外公對(duì)我的愛(ài)的力量，又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)他真的離開(kāi)時(shí)，說(shuō)了一句話(huà)：“暢暢，你何時(shí)來(lái)看外公?”聽(tīng)到這兒，我再也受不了了，淚水奪眶而出，我的悲痛壓倒了我的理智，我慚愧，我痛苦。

當(dāng)我平靜下來(lái)時(shí)，外公對(duì)我的愛(ài)如電影般一幕幕放映在我的腦海中，是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造快樂(lè)，是他教會(huì)了我真善美。

漸漸地，我停下了回憶，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它，又輕輕地合上了影箱。

我不愿再多想，因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水，但我自己知道——外公的愛(ài)將永遠(yuǎn)定格在我的心房，永遠(yuǎn)!

定格字初中篇七

“媽媽?zhuān)@就是我的中學(xué)么？”我稚嫩的問(wèn)道，“是的，你會(huì)在這里度過(guò)三年，也是人生最重要的三年。”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)學(xué)前，我對(duì)你還是充滿(mǎn)向往和憧憬的，幻想著初中的美好生活：“如果老師是女的，一定要漂亮，是男的，一定要帥氣，這樣聽(tīng)課才有勁嘛，至于同桌嘛，希望是一個(gè)和我有共同愛(ài)好的……”沉醉于幻想之中的我并非意識(shí)到一切真的只是幻想而已，開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)中年男子走進(jìn)教室，“我的媽呀，這個(gè)就是我們的班主任？竟如此有個(gè)性？”心中嘟囔著，果然不出所料，接下來(lái)的幾位任課老師簡(jiǎn)直一個(gè)比一個(gè)有個(gè)性，但不得不承認(rèn)你確實(shí)很有眼光，接納的老師教學(xué)水平質(zhì)量是一流的好，訓(xùn)練學(xué)生的方法層出不窮。初一的我開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆，在你的監(jiān)視下依然沒(méi)有任何改變，老師將我放置講臺(tái)旁邊，一放就是三年，無(wú)論經(jīng)歷多少波折，最終還是回到原點(diǎn)，初一過(guò)后，我對(duì)你沒(méi)有一點(diǎn)好感，恨不得初二九轉(zhuǎn)學(xué)。

“媽媽?zhuān)裉鞄滋?hào)啊？”我有些焦慮，因?yàn)槲彝泩?bào)名的時(shí)間了，“八月三十一號(hào)。”“哦……啊？31號(hào)？今天好像要報(bào)到吧！”不知道為什么，或許是什么力量讓我從家跑到你那兒報(bào)到，對(duì)你還有些懷念的感覺(jué)，直到走進(jìn)大廳才放下心來(lái)，初二的我死性不改，更加叛逆的我成績(jī)一直下滑，下滑，初二了，對(duì)你好像不在那么反感，反倒有一絲留戀，但不知道為什么。

人們常常會(huì)說(shuō)畢業(yè)班的孩子心理會(huì)比正常人詭異很多，其實(shí)那并不是詭異，只是我們壓抑了三年而沒(méi)有爆發(fā)的感情！對(duì)老師的不舍，同學(xué)的眷戀。