無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中題目高中萬能篇一
從小就特別羨慕軍人的生活,他們的風度,他們不屈不撓的戰斗精神。8月19日,花園中學舉行20__級新生軍政訓練。得知這個消息后,我高興得跳了三尺高,心想:太棒了,不僅親眼看到教官們走方陣,還能體會到五天一次當兵的感覺。真是一舉兩得!
我好像高興的太早了。沒想到軍政訓練的艱辛。一天中三分之二的時間是在操場上練習排隊。每次都有三個無聊的內容:立正、跨立、稍息、轉身、敬禮。
軍政訓練的一天,沒有云,烈日當頭,操場上卻要十二個排站成軍姿。如果你想成為一名軍人,以軍人的姿態站立是你的必修課。以軍人的姿勢站著似乎很容易,但這給了我們一個——的姿勢,抬頭,挺胸,收腹,五指并攏,貼著褲子的接縫,前后不漏水。人們站直,雙腿并攏,雙腳分開約60度,腳跟相互靠近,呈現出一個“外廓”,眼睛直視前方。
以軍人姿勢站立十分鐘!我們震驚了。如果我平時看書,十分鐘就這么短了!轉眼間,時間到了。不過,讓我們在這烈日下以軍人的姿勢站十分鐘,感覺很長。烈日炎炎大地,第十排的士兵都大汗淋漓,尤其是我。我的校服已經完全濕透了,體力已經消耗了一半。腿麻了,一直抖。我很想叫報告下去休息一下,但心里有個聲音在叫:‘堅持就是勝利!軍人有一種‘皮肉不掉,流血流汗不流淚’的精神。如果我受不了這種痛苦,我以后會是什么樣的軍人!于是,我吞下剛到嘴邊的東西,咬了咬牙,堅持到最后。
漫長的十分鐘終于結束了。于教導員吩咐:“喝水休息!”啊,這句話好像是世界上最美的話。那時候坐在滾燙的水泥地上比坐在皮沙發上舒服;一小口礦泉水比一小口花蜜更甜。雖然只有一分鐘,但是大家都很滿意。
這次軍政訓練是一次難忘的訓練,讓我明白了無論做什么都要堅持下去,才能成功!
高中題目高中萬能篇二
尊敬的各位領導,老師們!
下午好!
很榮幸能夠在今時今地,作為xx高中優秀教師代表發言。
真的沒有想到會被列入優秀教師代表行列,就現在,我也覺得我距離“優秀教師”還是有很大的距離。這樣說不是在謙虛,更不是謙虛過度的“虛偽”。我覺得我還有很多方面沒有達到優秀的標準。因此我要感謝大家尤其是學校領導對我努力工作的認可,我更把這個“優秀”教師代表的頭銜看成是對于我一種認可,謝謝大家。
其實,與其說是優秀,不如說是代表。我想我可以代表我們xx高中很多的教師。首先,代表我們高三英語組,我覺得我們組是一個優秀的集體,我是這樣一個優秀集體的代表。優秀不能是一個人的優秀,而是一個團隊的優秀,我可以很自信的說我們高三外語組是一個當之無愧的“優秀”團隊。我們這個團隊的龍頭就是我們的樊組長! 對于樊組長,我從個人而言,我有著特殊的感情。從畢業到現在整整8個年頭兒,我都是跟著樊組長,說句玩笑話,比和我老公在一起的時間還長呢!我真的在她的身上學到了很多,我覺得作為教師的成長之路的第一個9年,應該都有樊組長的印記。我這個人非常的感性,也是因為感性,有些話兩個人面對面真的說不出口,所以今天有這個機會,當著大家面,我要發自內心的說一句“謝謝你,樊組長” 于此同時,也感謝我們組的姐妹們!我們都是很棒的,今天我是代表大家在這是發言。
另外,我覺得我這個代表可以代表xx高中很多如我一樣平凡的老師。我們默默無聞,我們按部就班,我們忠于職守,我們兢兢業業,我們從未奢求過表揚,我們只想讓校領導,讓我們的班主任,以及同教一個班級的其他老師放心,讓學生的家長放心,我們所擔任的科目高考成績可以讓大家放心。其實這就是我們一絲不茍工作的動力也壓力所在。
最初畢業時,對于自己的教育教學工作是一種“不知道自己不知道”的狀態。
剛剛畢業,年輕活力,意氣風發,躊躇滿志,感覺自己很行。因為自己本身出身于教師家庭,所以對于教書自己認為應該是輕車熟路,沒有什么難的。課堂是熱鬧的,其實那是虛假的繁榮;師生關系是熱絡的,其實那更多的是大小孩和小小孩的胡鬧;生活也是忙碌的,可是總是不知道自己在忙啥,結果一個學期的學業成績結果是什么樣的呢?我記得沒錯應該是第一第二都給我拿到了,只是前面要加一個“倒數"! 現在想起來,那次的期末考深深的打擊了我,我感覺到一定是哪里有問題了!其實現在想想問題不是一處,而是很多的地方都有問題。于是,我開始了反思。我慢慢體會到了,自己不了解學情,不了解自己教育教學經驗的不足。
任教的第二個學期,知道自己有很多地方不懂,這是一個“知道自己不知道”的階段。 這個階段,我開始沉靜下來,向周圍的前輩和同一年畢業的老師學習,每天拿著椅子到處聽課,聽隨堂課,聽公開課,聽英語課,聽數學課,聽語文課,還聽過化學課,我記得我聽過張偉的數學課,聽過孫艷群老師,湯鵬老師的語文課,還聽過吳曉芳老師的化學課。當時我教高一的英語,可是我也聽了高二英語的不少課,那陣子,回想起來似乎每天都要聽課的。除了聽課,我也開始重新分析學生,分析自己,與學生拉開了一定得距離,對自己有了客觀的評價。那個期末的考試結果就沒有第一個期末那么慘了。
沒有想到的是,工作的第三年,學校給我機會帶高三,當時是做好了重回高一的準備的。給我機會,我就要珍惜,所以我盡我最大的努力,兩個班的高考成績都還可以,至少沒有拖后腿,感謝校領導,感謝與我和班的班主任,沈文軍老師,蔡紅艷老師,謝謝你們的包容和幫助。
到了第二個循環的教學,更多的是一種“不知道自己知道”的一種心理狀態。因為當時產假休完,回來得到了一個英語平均分最差的文科班,差到分班平均分比兩個理科班還差一分到兩分這樣的程度。想想那個循環是我最“心”苦的三年,是心里的苦。就是不管我怎么努力,我的12班平均分總是文科最低。那時真的很崩潰,我記得我曾偷偷的跑到王柳軍校長的辦公室說,校長!我能力有限,你就不要讓我上高三了,我就回高一吧!當時校長對我說,我讓你上高三就是信任你,這個我心里有數的。所以,我覺得,有時信任比什么都厲害,可以激發一個人的無窮斗志。那一個循環,我還要感謝一個人,感謝陸興堯老師,謝謝他總是鼓勵我!每次考得不好,我去他那里檢討,他總是說:“美女”,不要著急,慢慢來!考得大家覺得不錯時,他就會說,你這個家伙蠻厲害的。為了讓我開心,他還把學生對我的評價給我看,他說,你看學生都很喜歡你的英語課!領導和同事的信任,讓我繼續前進,摔倒了又爬起來。可能是我們的努力,感動了上天,20xx年的高考,我們12班表現的可好了,5個達本二線,當時陸老師打電話告訴,我興奮地跳啊跳,老公說我瘋了。當時真的很開心!其實,現在回想起來,其實是自己無形中在成長!
目前是我任教的第三個循環,我開始“知道自己知道了”。現在備課時,知道什么重,什么輕;課堂上知道什么時候放,什么時候收,課后輔導知道對什么樣的學生緊,對什么樣的學生松。在學生成績可人時,知道他們那里還欠缺,在學生成績退步時,知道那里要加強. 這個循環里。我依然在身邊的同事身上學到很多,同時也享受著他們對我的幫助和支持。和張森焱老師合作的半年讓我找到了自信,她也是我學習的榜樣之一,顧華老師向大姐姐一樣幫助和關心著我。這兩年我家寶寶總是生病,顧老師總是在我最希望幫忙的時候,幫我上早讀,夜值班, 還有楊玉香老師,劉萍老師,高玲老師,謝謝你們在我家寶寶生病時,對我的幫助!這里還要感謝潘山老師,是他提醒我,不要只是做苦干的老師,要做智慧型的老師。雖然又是一年高三時,可是這次送高三,是我壓力最大的一次,兩個文科班,一個重點班,一個普通班。因為學生程度的不同,兩個班的授課內容,作業經常是不同的,也就是經常備兩套課,兩套作業安排。工作量相對大很多了。正如了解我的姐妹說的,工作上,我這個人有強迫癥,有些東西,自己這一關都過不去,怎么能就蒙混過去呢。當蒙混的時候,會有心虛的感覺! 我想我會一直努力,我不會承諾什么結果,我只能做到盡我所能。我會繼續加油,我們高三英語組會加油,一如既往!
昨天到今天,我斷斷續續地寫今天的發言搞,就好像很多要說似的。我咨詢過湯鵬老師,問他這次發言是否什么有要求,告訴我說你想說的就行了,我就很實在地說了自己想說的,耽誤大家的時間了!我的發言中沒有讓大家學到什么,因為我真的沒有什么值得大家學的,我都還在學習中呢!可是我想我可以想大家傳遞的是:我們可以感恩我們身邊的同事,或者說我們的兄弟姐妹們,是他們共同托起我們個人的成長!同時,我們也會在自己一次次向前邁進的過程中,聆聽到自己的成長的腳步聲!
最后祝大家,每天都開心,每天都有所得!謝謝!
高中題目高中萬能篇三
“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”是我軍訓時的格言。這一次軍訓讓我學到很多。我們的生活中應多份鋼強,也不應缺少痛苦,不論快樂還是痛苦,都應用心去體驗,體驗生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩,讓生命之畫繽紛多彩。
時間如流水般過的飛快,軍訓生活近尾聲了。訓練間有抱怨和痛苦,快離開時心中卻有一份留戀。愿今日的痛苦變成明日甜美的回憶,在我的生命中留下獨特的一頁。
轉眼間,軍訓生活就結束了。我還記得軍訓第一天的情景:
匆匆來到學校的我格外興奮,因為要體驗一種全新的生活,一張張不曾相識的臉,一袋袋沉重的衣物,一份份不同尋常的感情!到了基地之后,在教官的嚴格教育與訓練下,似乎后背、雙腿、臉頰兩旁的汗水已要將我“淹沒”。可是軍訓就是軍訓,早已不是當初在家的甜美生活!同時它也鍛煉了我們團結一心,堅持不懈的精神。
在軍訓期間,我和班中的幾個女生住在同一寢室,我發覺大家在一起非常好相處,女生的話匣一打開之后,大家就在不知不覺中成為了好朋友,我也交到了許多的好朋友,我相信在以后的學習中大家一定可以相處得更融洽,一定可以互相幫助,一起努力完成自己的理想!
有人說軍訓是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和明暗;也有人說,軍訓是沒加糖的咖啡,又苦又澀,簡直難以言語。可通過這五天的生活,卻又讓我們領悟到另外一種真諦:“吃得苦中苦,方為人上人。”狠毒的太陽鍛煉出我們鋼鐵般的毅力,繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽剛,這就是付出與回報的必然。
這次軍訓,讓我受益匪淺,我學會像軍人一樣擁有鐵一般的紀律,學會像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認真地做好每一件事,調整好心態,以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。留給自己一個美好的回憶。
高中題目高中萬能篇四
一聽說高中時會有軍訓,我那心情可是講不出有多么澎湃,早早就準備好行裝,等待著8月11日的到來。
時間過得真快,期待已久的8月11日終于到來了,我懷著激動的心情來到__縣__市第二學生德育基地,一剛到門口,就有教官在那迎接我們的到來,一踏進大門,我感受到不一樣的氣息,沿著道路走來,一陣輕風拂過我的臉,道路右旁的綠樹也在搖搖擺擺地向我們打招呼,我就在想,這應該會是一次有去的體驗。
軍訓期間是有趣的,我們有一個叫023的幽默教官,他教了我們很多——站軍姿、打軍體拳、走齊步和陣步。最令我激動的就是打拳啦。我在想,等我全學會了,以后就不怕被人欺負啦,也讓你們瞧瞧我也是學過功夫的。練拳雖然是比較辛苦的,但我也嘗到苦后的甜,那就是——我學會啦。哈哈,這樣我也可以在江湖上行俠仗義了。
軍訓期間也是乏味的,每天早早起床,必須在規定的時間內做規定的事,不得遲到。印象最深的就是洗澡了,像在蒸面包一樣,讓我有點缺氧。其次是吃飯了,必須聽口令,還有食物都不好吃,直到今天我才適應。
想想,一個禮拜的軍訓就要結束了。我想念家人了。我感謝這里讓我學到了很多有價值的東西。謝謝。再見。
高中題目高中萬能篇五
三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當教師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。
的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業,能夠說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業。不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發明創造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝……有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。然而僅有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗,是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
前不久的一個晚自習,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓禮貌禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
那是20__年秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉進行創新示范課驗收,準備的時間僅有四天。為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續一個星期,幾乎每一天只休息了兩三個小時。要上課了,但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我最大的支持,他們和我配合得是那么默契,課后,大部分學生以《教師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲。或許,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業,也就選擇了平凡。但我將會用自我的那份鐘愛寫下一生的承諾:做一個平凡的營養師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一齊在新課程中展翅飛翔!