無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待字篇一
楓葉終于耐不住寂寞落下
多年之前遇見(jiàn)的,不是是否延續(xù)到以后
還會(huì)看見(jiàn)么?就像現(xiàn)在遇見(jiàn)明朗的你
是否以后還能再看見(jiàn)?
我曾匍匐在風(fēng)雪里傾聽(tīng)你的聲音
我曾佇足在有過(guò)你的地方,感受你的溫暖
殘留在風(fēng)中遲遲未散的那段深刻的記憶
烙在你最年青最美好的年華里
繡在這丈最美的錦緞里
時(shí)間,在風(fēng)里駐足
晃晃而逝的就這么多
等待,等待。有一季的風(fēng)帶我
飛向曾經(jīng)的過(guò)往
等待字篇二
但我并不理解,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋內(nèi),關(guān)上門(mén)去啃那些不知道翻過(guò)多少遍的課本,去做那些生澀煩人的數(shù)學(xué)題。我又想起了煩人的數(shù)學(xué):即使我在它上面付出了那么多的努力,可在考試中依然接連受挫,讓我的心情接連掉入谷底,每一次美好的希望都被現(xiàn)實(shí)擊碎,長(zhǎng)此以往,遍體鱗傷。“努力真的會(huì)有結(jié)果嗎?等待真的會(huì)有結(jié)果嗎?”我問(wèn)自己。窗外的天是灰暗的,天好像也馬上要下雨了,我望了望窗外嘆了口氣,現(xiàn)實(shí)又把我拽了回來(lái)了,還是為我的期末考試努力吧。
也許是心中總存有個(gè)希望吧,我每天放學(xué)回家依舊會(huì)來(lái)看看我的君子蘭,等待她開(kāi)花的時(shí)候。終于有一天,那些橙色的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi),長(zhǎng)長(zhǎng)的莖和美麗的花瓣在綠葉中傲然生姿。我驚呼道:“媽,君子蘭開(kāi)花了!”媽媽也笑了,說(shuō):“你看吧,花兒終會(huì)有開(kāi)的那一天,只要你耐心等待,就會(huì)享受到花開(kāi)的快樂(lè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著那些花兒,忽然覺(jué)得一切等待都是值得的。
期末考試如約地降臨了,我沒(méi)有太多的焦慮和不安,我想花兒不開(kāi)我就繼續(xù)等下去,只要我不停地努力,我心中的花兒一定會(huì)綻放的。
成績(jī)下來(lái)了,我創(chuàng)出了我數(shù)學(xué)成績(jī)的歷史新高。我靜靜的看著卷子,內(nèi)心充滿著因不懈努力而終得花開(kāi)的欣慰與滿足。
陽(yáng)光灑滿了屋子,灑在了我的卷子,灑在了那朵花上,也灑在了我的心中。
等待字篇三
我們等待著,等待著來(lái)年的六月。
歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾,不知不覺(jué)中,已過(guò)了三個(gè)春秋冬夏。恍惚間,原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了初三。在初三的生活盡管過(guò)了一個(gè)多月,但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來(lái)我喜歡的符號(hào)、字母,現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r(shí)間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而執(zhí)著著。來(lái)年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)牌不斷地在更換日期,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢(shì)待發(fā),只為最后一搏!
我們改變著,習(xí)慣著,努力著。我們又時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,等待著來(lái)年的六月,鑄就我們的輝煌,對(duì)于這樣的期待,又如何道得盡,說(shuō)得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績(jī)是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過(guò)。就這樣,跟自己比賽著。
我們?cè)诘却?/p>
等待字篇四
很希望自己會(huì)長(zhǎng)大,于是舉手投足間都會(huì)裝得很像個(gè)大人,可是在不經(jīng)意間還是會(huì)流露出孩子的模樣。也是呵,再怎么裝也只是像,人生的閱歷是裝不出來(lái)的。好吧,那就只好等自己長(zhǎng)大啦。
人生可不是快遞,你把努力寄出去了,不會(huì)百分之百都可以收獲成功的,也不會(huì)按時(shí)得到成功的。所以有了期望,便會(huì)等待結(jié)果。
小學(xué)時(shí),我等待著中學(xué)的生活,但這等待太漫長(zhǎng)了,于是就在等待中幻想著以后的日子;現(xiàn)在,我又等待著高中……但那時(shí)我只知道:等待不只是幻想,結(jié)果是要自己爭(zhēng)取的。
過(guò)了一段時(shí)間,我跟著媽媽去散步,看見(jiàn)一個(gè)人十分專注的釣著魚(yú),他據(jù)說(shuō)釣了一整天,卻沒(méi)有旁邊那個(gè)撈魚(yú)的小伙子一小時(shí)抓的魚(yú)多,可是他依然十分高興。我不明白,回去在看書(shū)時(shí),看到一篇文章,上面說(shuō)人在等待結(jié)果時(shí)不知道結(jié)果,但他們享受的是等待的過(guò)程。不過(guò)有兩種情況是特殊的,就是在你努力的不能再努力的時(shí)候和懶惰到不能再懶惰的時(shí)候。我又明白了:我等長(zhǎng)大,等上高中,等得獎(jiǎng),寶貴的不正是等待時(shí)的那一份憧憬嗎?結(jié)果只是生活對(duì)我的認(rèn)可程度罷了。
等待字篇五
大地被黑暗籠罩了一夜,它等待著黎明的到來(lái)。陽(yáng)光,如期而至,大地恢復(fù)了生機(jī)。陽(yáng)光是它最親、最愛(ài)的伙伴。花兒因?yàn)橛辛撕抛兊酶溃仓荒艿却禾斓牡絹?lái)。春天是蝴蝶離不開(kāi)的朋友。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我長(zhǎng)大了,身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開(kāi)了我曾經(jīng)最討厭的小學(xué)。離開(kāi)后,我發(fā)現(xiàn)自己有多愛(ài)它。我的老師,我的朋友……我當(dāng)時(shí)哭得泣不成聲,我知道自己的記憶中,他不再是我討厭的地方,而是我最親的地方。曾經(jīng)的同學(xué)都分散了,但我們的友誼如初。也許,哪一天,我們就有都在一起,像以前一樣玩耍。我等待著我們相聚的日子。現(xiàn)在,我生活在一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然說(shuō)已經(jīng)上初一了,可是我還是不了解這個(gè)地方。我的成績(jī)也沒(méi)以往好了。在班中再也不是老師的驕傲,大家的榜樣。但我不甘心,我還是原來(lái)的我,為什么我不能再做好學(xué)生?只怕自己不再相信自己了。中學(xué),對(duì)手多了很多,他們實(shí)力強(qiáng)進(jìn)。
我只是一直在保持自己的`分?jǐn)?shù),這是一種堅(jiān)持?他們奮發(fā)圖強(qiáng)地進(jìn)步,努力。我心里只會(huì)想:保持成績(jī)就好,爭(zhēng)什么呀,搶什么呀?我落下了自信,丟下了進(jìn)步,扔開(kāi)了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評(píng),也不肯進(jìn)步?那是不可能的,我心里一樣會(huì)妒忌。我一樣會(huì)不服輸。可是我怎么就是不進(jìn)步。我對(duì)自己我一絲絲心灰意冷。一天,我們班的機(jī)靈鬼慧慧被老師批評(píng)了。老師對(duì)他說(shuō)“你怎么考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?這次是不是馬虎了?老是跟你說(shuō)過(guò)很多次了。不要打馬虎眼,你一馬虎,別人就快馬加鞭,追上你了,你也不要覺(jué)得自己超不過(guò)其他人,就在原地不動(dòng)了,那后面的人,總有一天都會(huì)超過(guò)你。好好反省啊!
下次再考這樣的分?jǐn)?shù),看我怎么罰你。”我聽(tīng)后。低下頭,沉思著:老師,你說(shuō)的對(duì),我就是看到別人一直不斷的進(jìn)步而害怕,怕自己沒(méi)有能力超越,沒(méi)有信心超越。老師,謝謝,雖然我那些話不是對(duì)我說(shuō)的,可是我也一定牢記在心。努力、進(jìn)步,并留下一個(gè)積極向上的好印給你。老師,你看著,我一定會(huì)成功。請(qǐng)你等待著!我現(xiàn)已在慢慢進(jìn)步,希望大家都能見(jiàn)證我的進(jìn)步。
顧靜,加油!你是最棒的,好好努力,等待著成功的到來(lái)。
秋風(fēng)瑟瑟,一年又過(guò)了,等待著隨著時(shí)間一起奔跑著,一起見(jiàn)證我的進(jìn)步。