每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇一

在考試的時候，我非常仔細，計算題都打草，恐怕算錯了。在做后面的題時，由于時間快到了，我便能口算的就口算，口算算不出來的才用筆算。總算考完了，我的心往下放了許多。可是考試成績如何？我不得而知。剛放下的心又被提了起來，那滋味無法用語言表示出來。

盼星星，盼月亮，考試成績終于出來了，我的成績慘不忍睹：語文95、數學95、英語96、科學49、品德49，在班里的名次也一落千丈：從原來的第二名變成了十五名。有的同學帶著諷刺的意思說：“瞧你，各科考的怪勻的。”我恨不得找個地縫鉆進去。

在回家的路上，我看著那奪目的分數不住的唉聲嘆氣。考不好怪誰？只能怪自己太不爭氣。

回到家，媽媽知道了我的分數。她輕撫著我的頭，意味深長的說：“孩子，考好考不好并不重要，重要的是你有沒有一個好的態度。”

是啊！好的態度加上刻苦的努力不就等于好的考試成績嗎？在以后的學習中，我要步步登攀，腳踏實地的沖去前三名！

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇二

這是考試完放假的第一天，我擔心我的分數，可我又不知道自己的分數，所以我的心里總是七上八下的，搞得我的心臟都快要跳出來了。

今天是我考完試的第一天，也是讓我終于松了一口氣的一天。我想玩，我想瘋玩。但是要先把作業寫完，可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧，這是因為我一想到我的分數啊，我的心跳就會加速，我的身上就會出好多汗，心里的火苗就會被點燃，這會讓我更加的煩躁。

我們班好多人都這樣想：考試完的第一天，一定要好好玩玩，因為成績下來，我們就要上緊發條，每天拼命的學習，一刻也不能放松，所以趁著這個機會好好瘋狂一下吧！

對這個分數問題，我也很忐忑，我覺得我自己可能考60分以上，也可能考60分以下，不過我最希望自己考九十分以上，這是我給自己定的小目標哦。

在昨天考試結束后，王老師把我們召集到教室布置了暑期作業，最后還特別強調說：“如果哪個人語文考不到90分，那就等著加作業吧。”我頓時風中凌亂啦。

考試后等待的日子真是煎熬啊！

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇三

要發試卷了！要發試卷了！這可是我在新學校里的第一次語文成績。

我的心里像藏著一只小鹿四處亂撞。很快，一張沒有分數的試卷發到了我手中。我一看，驚呆了。不會吧！難道我得了0分？

我拿著試卷，仔仔細細，上上下下地，打量了一番。呼——幸好！幸好！原來，老師給每位同學的試卷都沒有打分數，要等作文寫了之后，才能下最后的結論。

我開始分析起我的試卷來。試卷的第一面就錯了一題。我把“廢寢忘食”的“廢”寫成了“費”被扣了個分，真不應該。看來又是馬虎惹的禍。接著我發現這些錯的題目都是些不應該錯的。不是填空沒填完整，就是課外閱讀出錯誤。整張試卷看下來，只能用5個字形容：錯的不應該。看到這里，我臉紅了。

所有的分數結算下來，我得了92分，加上作文扣了一分，我這次語文成績才91分！雖然這個成績不錯，但是與我以前的成績相比，我真的要“淚流直下三千尺”啊！

分析完試卷，我變得煩惱起來。我在城區小學讀書時，語文成績很優秀，經常得全班最高分。為什么到了區小小學之后，一切都變了，變得讓我束手無策。我有點想念以前，想念以前試卷發下來后的激動和興奮……

“吃一墊，長一智”我可不會犯同樣的錯誤了。我要找回我自己，找回久違的激動與興奮。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇四

唉！怎么又是她，每次都是我們的陳宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高興了。

我決定要認真讓我的夢想成真，所以我開始認真讀書，好希望可以超越她，得第一名。

就從那天開始，不管是什么作業或考卷，我都會仔細檢查一遍，雖然很，累但我還是這么做。我希望自己不要那么粗心，想成檢查的好習慣。

快要期中考了，我一直拼命的復習，想要把所有要考的范圍，都讀的滾瓜爛熟。

終于了考試那天，我一下子就寫完考卷了，我一直仔細的檢查，直到鐘聲響了，才肯停手。

考試的成績出來了，我的數學100分，但語文只有98分，我懊惱不已，慘了一定不會第一名。

我沮喪的回家了，爸爸安慰我：“別沮喪！別灰心！你考了100分，好厲害的喲，不管有沒有第一名，爸爸都以你為榮。”說完！爸爸給我拍拍手，說：“你好棒！”

隔天，老師走在我旁邊，很擔心老師罵我，沒料到老師說：“恭喜你！第一名耶！”那個當下，我好開心。哇！我真的揮出美好的得分球了。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇五

期末考試前，你在下面可能見不到我們的身影，因為我們都在復習，我婆婆還說：養兵千日，用兵一時所以我們必須要在最后努一點力，就會得到最大的結果，我們都在家復習，我還是比較好，是復習一下休息一下，我覺得這樣復習時最好的。

我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。

我和婆婆復習的時候我婆婆教的很認真，我聽的也很認真，所以我和我婆婆一起就學的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習。

我婆婆有時候會誤導我（其實就是讀音不準）但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。

我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復習，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。

我非常喜歡我期末考試，因為期末考試過后就是放假了，所以我非常喜歡期末考試，我覺得期末考試是測驗你這個學期學的怎么樣，所以我覺得非常好。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇六

語文課上課的鈴聲打響了，同學們像受驚的小鳥，一個個飛回了教室。

遠處，一位卷發的胖老師走了過來。越來越近，全班同學都安靜下來了。

伴著一陣“噠噠噠”的高跟鞋聲，她走進了教室，傳到我們的耳朵里。老師拿著厚厚的考試卷。幾乎全班的心都提到了嗓子眼，當然有極個別的幾個仍然無動于衷。瞧瞧老班長，神態自若，連正眼看一下試卷都不看，還蠻有興趣地哼起了小調。再看看我的同桌，還沉浸在他自制的地圖上呢！

“嗯哼哼，”老師說，“這次大多數同學考得不錯，希望繼續努力！” 說著便打開了電腦，念排的名次。我努力讓心平靜，不斷深呼吸，卻無法真的讓心平靜。哎呀，那道題我做錯了，扣了多少分，我排第幾，最高分是多少？心里翻起來陣陣浪花。

老師從下往上翻試卷，我努力睜大眼睛，尋找我的名字，卻沒有看見，這下 我心更慌張了。就像十五只吊桶—七上八下的。我更加專心地找我的名字，心中有說不出的擔心。

啊，找到我的了。多少啊？沒寫？我有把心提到了嗓子眼。等待老師發試卷。“嘩—”一張試卷飄到了我的桌子上，我以最快的速度翻到了93分。呀，不用“女子單打”了！

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇七

現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的幾個月里，我心神不寧，仿佛靈魂出竅一般，學得一敗涂地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”

如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？

若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。

“溫故而知新。”我們不能僅僅地學了算數，還要懂得復習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！

人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。可是，只有極少人真正理解了它并且付諸行動。

我們學習并不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧！

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇八

這次智力競賽，唉！語文考了分不說，數學只考了53分。怎么數學考得這么差，那就聽我一一道來吧！

第一大題有24 小題，里面有7題都打上了錯號！第1小題真不該錯，我在奧數班學過這道題，結果粗心大意把8寫成了6。再往下看這道題，唉！沒學過，不會！還有猜2分硬幣有幾個的題，不會就不會吧，誰讓我沒好好學習呢？

后面還有好幾道更讓我惡心的題呢！有的是簡便運算，不會。有的是讓算年齡的，不會。還有一道簡單點的，是數有幾個三角形的，暈！這么簡單的題竟讓我數錯了。

第二大題更是慘不忍睹。共有5道小題，3道都答錯了，扣了12分。看到這里，我想：老師也真是的，出那么難的題，誰能考100分，作夢去吧！

想著想著翻到了最后一大題，一看那幾道小題，我差點暈了過去，幾乎全做錯了！

我也不怪出題的老師，因為老師出這樣的題只是想讓我們鍛煉一下自己的能力。只能怪自己沒好好復習。我以后再也不能掉以輕心了。

通過這次考試使我明白了：要想考好，不難，只要細心、認真，平時多學學奧數或者數學智力方面的題，只要牢牢掌握這些知識，考試的時候才會考一個好成績的。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇九

“叮鈴鈴……”放學了，同學們都高興地跑出了校門，惟獨小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著，因為他倆在期中考試中都考得很差。

“你怎么向家長交待呢？”兔子問烏龜。烏龜說：“向他們說明實情。”兔子一聽，對烏龜說：“你真笨，撒個謊不就行了。”烏龜什么也沒說。

小烏龜一回家，龜媽媽就問小烏龜：“考得怎么樣？”小烏龜說“考得不好，只考了七十六分。”小烏龜縮著腦袋，準備接受媽媽的訓斥。龜媽媽卻溫和地對小烏龜說：“沒關系，一次失敗不等于永遠失敗，下回別再錯了。”說完，便耐心地給小烏龜講題。

小兔一回家，兔爸爸就問它：“考了多少分？”小兔說：“分數沒出來。”兔爸爸半信半疑，但也沒說什么。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發現了這張考卷，便生氣地對小兔說：“這是怎么回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

第二天，小兔問小烏龜：“你昨天挨打了嗎？”小烏龜說：“沒有，你呢？”小兔捂著紅腫的臉說：“先別問，我的臉還痛著呢。”

通過這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個誠實守信的好孩子。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十

記得那是一個寒假，蔣老師帶著神秘的微笑走進了教室。上課零響了，蔣老師告訴我們，今晚要做一張“聯合國教科文組織國際兒童天才試卷”時，同學們都糊涂了。雖然我們都是為華羅庚杯邀請賽而來的，但是也沒有必要做“聯合國教科文組織國際兒童天才試卷”吧！

我倒要看看這是怎么一張試卷。

不一會兒，蔣老師發下了試卷。還這張試卷共有20題，要在5分鐘內答完。同學們爭先恐后地打開試卷。不少同學發出了驚嘆：“這么簡單！”

“對我來說是小菜一碟！”

“難道這就是所謂的‘天才試卷’嗎？”試卷的第一題是：請認真把試卷讀完。我想：連答題的時間都不夠，哪有時間看？你這不是明擺著在單個我的時間嗎？哼！

想騙我，沒門兒！

于是我便拿起筆做起來。當我做了幾題后，我越想越不對勁兒，5分鐘做20題，根本不可能，難不成是將老師在糊弄我們？不對吧，江老師干嘛這樣做呀！

我一臉的疑惑。我把整張試卷掃視了一遍，啊？不會吧！

如果你已經讀完了全部的題，就只做第2題。我簡直不敢相信自己的眼睛。他們都是一個姿勢：右手不停的在草稿紙上快速的滑來滑去，目光在試卷和草稿紙上來回移動著，頭也隨著微微轉動。

那些被“騙”的同學后悔不已，這能怪誰呢?只能怪自己沒動腦子。當天才是不會那么容易的。

通過今天這次“聯合國教科文組織國際兒童天才試卷”特殊的考試后，我明白了老師的良苦用心，也明白了不管是做事還是做題都應先思考，找到正確的方法，不要盲目地行動，不然就會南轅北轍；下筆千言，離題萬里。

如今那張“聯合國教科文組織國際兒童天才試卷”我仍保存著，每當看見它，我就會想起老師們對我的教導，天才試卷實時告誡著我，翻開日志本，那些字跡一模糊不清，但那段記憶在我腦海

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十一

叮鈴鈴，上課了，同學們都回到自己的座位上等待著發試卷，這時可以說是幾家歡樂幾家愁呀！

要說心里最忐忑不安的就是李雷了，因為試卷剛寫完就打了下課鈴，也沒檢查就被老師收走了，心里一點底都沒有。

等到李雷的卷子發下來時，他也不敢看，小聲地對同桌說：“還是你幫我把分念出來吧！”同桌瞅了一眼李雷的卷子說：“你破記錄了，57分！”只聽“當”的一聲，李雷的心掉到了地上，不用看，這是碎了一地呀！“我這是腦子進水了吧，怎么會考出這樣史無前例的成績呢？”李雷帶著哭腔說。

李雷絕望地拿起卷子，大紅色的99分刺激著他的神經，讓他有點恍惚，緩過神來，才轉悲為喜，對同桌嗔怒：“你這玩笑開大了啊！”

放學后，滿心歡喜的李雷拿著分數跑回家給媽媽看，心想這下可以借機要求媽媽帶自己去吃一次麥當勞了。媽媽拿著卷子，臉色越來越不對，生氣地說道：“這也能錯？分明是你粗心，口算題怎么能丟分呢？你這粗心的毛病早晚會吃虧的，讓我說你什么好呢。”

李雷的心再一次掉到了地上……

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十二

“小靈通”回到教室，一群同學圍著他，七嘴八舌地問道：“我考多少分？我考多少分？”“小靈通”賣關子道：“等一會上課，你們就知道了！”

“噔”噔“噔”……是鐘老師的高跟鞋的聲音，同學們趕快一本正經地坐回位置上。只見鐘老師滿面春風，邁著輕快的步子，走進了教室，高聲地說：“這次考試，全班都考得很好，下面我開始報分數！”全班同學的眼睛都直勾勾地盯著老師手中的一沓卷子，像獵豹盯著小羊羔一樣；有的同學把脖子伸得長長的，像長頸鹿一樣！

老師開始報分數了：“李俊彩，100分！”大家把羨慕的目光投向了我，我興奮地差點蹦了起來，臉上有一種掩蓋不住的喜悅，我要走上接卷子時，又發現同學們齊刷刷的目光變成了聚光燈，把我的臉照得“騰”一下就紅了，我走起路來像只快樂的小燕子，輕快地走到了講臺。老師笑瞇瞇地高高舉起卷子，鄭重地發給了我，我接過卷子，像只開心的小兔子，一蹦一跳地回到了座位上。

老師又翻了翻卷子，突然板起臉說：“這次考得最不好的是小寬同學，考了89分。”小寬頓時把頭低了下去、臉紅紅的，有些成績不好的同學立刻也跟著把頭鉆到了桌子里；有些同學手足無措；還有些同學故意把筆碰掉，鉆下去撿，可是撿了好半天都沒撿上來……

老師的面部表情忽冷忽熱，把我們嚇得半死，下次都得考好一點！

放學了，我聽著小鳥婉轉的歌兒，看著樹上鮮綠的樹葉，一陣陣清幽的花香撲鼻而來……

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十三

7月15日是發期末考試卷的日子，也是我的厄運日。

早上，到了學校，見了好久沒見到是同學，高興極了。不過，待會就沒這么高興了......

第一個發試卷的是數學老師。數學我最擅長，應該考得好吧。可試卷發下來，我傻眼了：81分。不可能！算了吧，81就81吧，其他的科目應該考得好吧。

不過事實和我想的并不一樣。我最不擅長的英語考了分，語文考了88分，我暗暗叫苦：回家又要被老媽pk了。

放學后，為了放松一下心情，同學請我到他家寫作業，不過回到家......

“去哪了？！你老師9點打電話說放學了，你11點才來，去哪了？！”真是的，不就是晚回家嗎？我支支吾吾的說：“恩，這個......我去同學家寫作業了。”媽媽接著說：“這次就放你一馬，試卷拿來......”“您自己過目吧。”我丟下試卷沖回房間，等待那聲“震山怒吼”......

“好你個臭小子，考這么點分就來見我，給我出來！”老媽一腳提開房門，送我兩巴掌。其實老媽，你不用這么客氣，一巴掌就夠了。接著我又迎來一陣臭罵，什么別人考那么好我怎么這么笨什么的，真讓人心煩。

不知過了多久，老媽才罷休回去了。我剛想坐下，走廊傳來了她的聲音：“從現在開始，打電腦的時間不能超過2小時，看電視不能超過1小時，作業一星期內完成！”what？我倒......

期末考啊，你害得我好苦啊！還是趕緊做作業吧！

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十四

期中考試對我來說很重要，發試卷的那一天對我來說更重要，重要的那一天終于來了……

老師抱著厚厚的一摞試卷走上講臺，臉上收斂了往日的笑容，盡管這場面十分嚴肅，可我一點也不緊張，因為我剛從一名“知情人員”口中得知！我考了第二名，我高興死了。

“胡小藝，胡小藝！”又一位“知情人員”的呼喊引起了我的注意：“你好像得了70多分。”啊？不會吧？我頓時覺得天旋地轉……要是在平時，我一定會覺得這是謬論，可是這一次考試的試卷非常難，天知道我會考多少分啊？

我的心中仿佛出現了2個小人在激烈地進行著辯論，第一小人說：“小藝，你要相信自己，一定能得高分！“

第二個小人說：“誰聽你的鬼話，試卷這么難。小藝，你還是好好想想怎么改錯題吧！“

就在二個小人爭論不休時，老師說：“胡宇帆，95分！”我馬上聽到班上傳來一陣喝彩聲，心想：同學們也會對我這樣嗎？

“胡小藝，94分！”我驚慌失措地把試卷拿回來，又是一陣喝彩聲，我好高興喔！我想笑，可是我忍住了。

在放學回家的路上，我忍不住愉悅的心情，對著晴朗的天空，不由自主的大喊一聲“耶——”。

小學生作文試卷發下來后 作文發下試卷后篇十五

轉眼間就迎來了期末考試，是這學期對我們最大的測驗。

考試的時候，我認認真真地去填寫每一份卷子。考完數學之后，我感覺題佷簡單，題題順利，認真地檢查了一次，確定全對之后，心中一直有一個希望數學考滿分。

考完語文之后，我感覺語文沒有數學好做。其中有一道題我想透了腦袋，也想不出答案。然后我蒙了一下寫到了卷子上，雖然那道題只是一分，但也是分。肯定這次語文的成績不比數學好。英語也有一定的難度。品生和科學應改沒有大的問題，因為是開卷考試。

考試結束后，我發現大家臉上的表情各不相同，有的喜出望外，像是取得了優異的成績。有的緊鎖眉頭，像是受到了家長的批評……我也不例外，也是悶悶不樂的樣子。

這幾天，我總是恐慌不安。如果考好了每個人心里都是樂滋滋的，也會得到老師的表揚，還會實現我的一個愿望，媽媽答應給我買一個最新版的“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能實現愿望，一定還會受到老師和家長的批評……

希望我能取得優異的成績，為這學期畫上一個完美的句號。