心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
創新創業沙盤心得體會篇一
大學生村干部怎樣才能融入農村,當好“村官”,我想必須把握好創業這條主線,勇做推動農村創業的引領者。2008年7月,22歲的我畢業于河南職工醫學院高級護理專業,9月有幸成為民權縣大學生村官之一,現任伯黨鄉伯東村主任助理?;厥滓荒甓嗟摹按骞佟甭罚矣幸韵聨c感悟:
剛剛大學畢業時,有幾家醫院希望與我簽約……從我個人來講,幾年城市求學,都市繁華充滿誘惑,父母希望我有一份體面的工作,親戚也希望我為家族爭光。然而,生我養我的家鄉更需要我。就這樣,帶著青春的激情,帶著報效家鄉的熱情,我毅然決定:回家鄉當一名“村官”!然而,還沒有享受到工作的喜悅,就品嘗到了現實的苦澀。有人議論說,一個女孩家在村里能做什么;同學也不理解,雖然白衣天使工作不優秀,可是也比這個幾百元的差事體面呀……面對這幾乎難以逾越的面子關,我犯起了傻勁:要做就要做好,三百六十行,行行出狀元,我要用實際行動來展示當代大學生的風采!
農村基層工作對年輕大學生來說,還是一個陌生的領域,充滿了困難與挑戰。絕不能把到農村任職設計成人生歷程中的短期行為,絕不能憑著一時的沖動,稍不如意就打退堂鼓,而要做好扎根農村、長期吃苦的準備,在艱難困苦中磨礪意志,增長才干。
到村里工作,像是人生舞臺拉開了大幕,但服務農民的大戲卻永不會謝幕。除了積極配合村“兩委”開展日常工作外,想得最多的就是如何帶領老百姓致富,我想到了要投身創業實踐。“臨淵羨魚,不如退而結網。”要堅定創業信念。有了創業意識,萌發了創業沖動,還必須堅定創業信念。我們大學生村官要堅信自己“能創業、創成業、創大業”,勇于挑戰自我,敢于中流擊水,積極投身實踐。經過市場調查并結合我鄉實際,選擇了經濟效益高、市場風險小、以經營日用品為主的“心連心”超市作為自己的創業項目。創業,說起來容易,做起來難。每一個人的創業之路都會有坎坷,不會是一帆風順的,我也不例外。我在經營過程中,仍然與其他人一樣飽嘗了創業的艱辛。經營,對于學醫的我來說是個全新的概念,必須從頭學起。為了能夠全面準確掌握經營方法,我除了購買《市場營銷》之書,還經常上網查看或去別的鄉鎮參觀他們的超市,辜負不負有心人,現在“心連心”超市在經營狀況日趨攀升,每日營業額逐步上升。
我想,作為一名大學生,作為村委會學歷的工作人員,我擔負著村民信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農村政策的理解和運用,靠創業來帶動當地老百姓發展致富,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,才能夠成為百姓眼中的一名合格的村干部,才能夠不辜負各級領導的囑托和信任,才能真正為建設社會主義新農村貢獻自己的綿薄之力。
泰戈爾曾在詩中寫道,“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!蔽腋试缸鲆黄G葉,回報根的養育,也為自己撐開一方晴空。
創新創業沙盤心得體會篇二
創新與創業一直是引發公眾關注的話題,也是社會發展的重中之重。因此,廣東省工商聯、廣東省中青年企業家協會、廣東省大學生創業協會于2021年6月26日共同舉辦的“創新創業沙盤SU”活動備受關注。本文旨在分享本人參加活動的體驗和感受。
第二段:活動介紹
創新創業沙盤SU是一次以模擬實戰方式進行的創業模擬活動,其中包含了企業經營、市場競爭、團隊管理等多項創業過程。活動中設有不同的洲際市場,參與者需在規定時間內探索市場動向,采購原材料、生產成品和銷售產品等。整個活動過程非常有趣,而且還非常接近實戰。
第三段:參加感受
創新創業沙盤SU是一次很好的創業體驗。參與前,我和團隊成員在規劃策略上做了很多細致的準備,并分別擔任了不同的職位角色,感受到了不同職位間的協作、分工以及責任擔當。這樣的親身體驗讓我深刻地認識到了創業中不同角色間的職責和必要條件。在做市場營銷計劃時,我們深入了解了客戶的需求、競爭對手的情況和市場趨勢,這些都是創業過程中必不可少的環節?;顒又姓嬲倪M出口貿易流程給我們非常好的啟迪,加上了解到各種貿易術語及操作技巧等,在往后的實際操作中必將受益非淺。
第四段:啟示
此次活動讓我認為,在創新創業過程中,成功并不是偶然的,它需要充分的準備和適時的機遇。通過活動而獲得的啟發是非常實際而且貼近現實的。這次活動為我們提供了一個小范圍的實戰體驗,讓我們深入了解到創業過程中面臨的各種壓力、風險和機遇,對我們后期的創業道路有很大的幫助。因此,我認為類似這樣的創業模擬活動必須要廣泛舉辦。
第五段:總結
總之,參加創新創業沙盤SU活動,是對我有益的一次經歷。這次活動探索了更多市場前沿信息和創新創業過程,讓我認識到了創業中不同職務角色的份責和協作,收獲了很多有價值的經驗和實踐技巧,這將對我日后的創業有很大的幫助。期望以后有機會參加更多的這類實戰訓練,獲得更有意義的創業體驗。
創新創業沙盤心得體會篇三
在參加市局開展的“解放思想、創業創新”大討論活動后,我深刻地認識到解放思想,轉變觀念,勇于創新的重要性和必要性。我覺得思想就是工作的靈魂,只有思想的大解放,才能換來事業的大發展;只有事業的大發展,才能促進社會的和諧發展。對此,我對本次活動有以下幾點體會:
思想是行動的向導,借此次大討論活動的開展,我更加注重堅持學習馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系,堅持堅定的政治立場,努力轉變消極精神狀態,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中進一步解放出來,真正在思想上牢固樹立一切從實際出發、遵循客觀規律、講求工作實效的意識,忠實履行職責,以思想的大解放、觀念的大轉變來促進工作能力的提升。
在日常工作中,積極主動地解決工作上的問題,進一步創新工作方法,工作中勤于思考。牢固樹立為群眾辦實事的意識,解放思想、實事求是、與時俱進、務實創新,學習先進表率、勇于創新、爭先創新的精神;要站在全局的高度思考問題,不斷改進工作,從工作全局角度思考工作方向;在榮譽面前不驕傲、困難面前不氣餒,壓力面前不退卻的胸懷和膽識,扎實推動建設工作全面開展。
工作中強化責任意識、進取意識、服務意識,做到踏踏實實,認真負責、精益求精。進一步更新觀念,樹立四個意識:政治意識、大局意識、效率意識、服務意識,進一步落實科學發展觀的正確政績觀,在工作中展現良好的工作作風,富于創造性,把握規律性,不斷開拓規劃服務工作的新局面。
在今后的工作中,我將把開展“解放思想、創業創新”大討論活動精神落實到行動上,不斷改進工作,在具體的工作中大膽參與實踐,堅持科學的態度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。同時嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,勤勤懇懇,兢兢業業,做好本職工作,為推動工作再上新臺階添磚加瓦。
創新創業沙盤心得體會篇四
創新和創業已經成為了當今社會最熱門的話題之一,強調了創新創業的重要性。為了增強創新創業的意識,培養其實踐能力,SU舉辦了創新創業沙盤活動。充分利用沙盤模擬的形式,培訓創新創業的實踐技能,讓參與者深刻地體驗創業時的各種難題和機會機遇,以及如何正確應對。
段二:沙盤創業模擬過程
在沙盤模擬創業時,我們被分成了幾個創業隊伍,每個隊都應該獨立思考,為自己的商業項目規劃全面的市場戰略、商業模式、以及相應的營銷方式。在時間緊迫的情況下,每個團隊必須經過密集且高強度的討論工作,制定其相應的商業計劃書,并在沙盤模擬中展示他們的商業計劃書,同時,在整個模擬的過程中,每個團隊必須面對當下商業環境中的各種挑戰和困難,并及時應對。
段三:團隊合作的意義
在創業的過程中,團隊合作是非常重要的環節。無論是商業計劃的制作,還是對現有市場環境的分析,團隊都需要有良好的溝通協調能力。比如,在商業計劃的制作過程中,各個團隊成員需要有不同的分工,以使商業計劃備受關注。另外,通過討論和集體討論,團隊成員能夠充分地發現自己的不足之處,爭取改進自己的不足之處。同時,通過團隊合作,團隊成員之間增強了團隊意識和團隊責任感。
段四:創新創業的思路和要點
在整個創新創業的過程中,需要給自己建立一個全新的思維模式。不斷提出新的想法并尋求新的解決方案,時刻保持學習和進取的意愿。除了學習創新和創業的理論知識,還需要注重實踐和體驗,了解商業市場的實際情況,把握商業競爭的實際情況。同時,創新創業的成功,還需要有堅定的信念和勇氣,以及靈活的應變能力。
段五:結論
在這場創新創業的沙盤體驗中,我深刻地認識到一個好的商業計劃書對商業成功的決定性作用。商業計劃書不僅規劃了公司在未來幾年的發展方向,而且描繪了計劃的整個藍圖。盡管創新創業是一條漫長的路,但我仍然會堅定地走下去,致力于為注重創新和創業的社會提供更多的機遇和可能性。
創新創業沙盤心得體會篇五
隨著市場經濟在我國的進一步深入發展,相信政策的導向會對大學生創業帶來更加有利的因素,我們要建設創新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學生的創業夢想,相信創業的人多了,我國的就業壓力也就會逐步降低,而我國的經濟活力也將進一步得到提升。
大學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用,這樣才能真正的做到學以致用,真正成為應用型人才。大學生創業已在我國興起,我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創業的路上沒有坦途可走,我們需要戰勝自我,超越自我。我們需要將權衡自身,然后做出合理可行的決定。
大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,x自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了x年在實驗室里沒有節假日的艱x,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創新創業沙盤心得體會篇六
聽了彭x教授《互聯網+創新創業》講座后,我覺得自己仿佛進行了一次與前輩的對話,收獲頗多。作為當代大專學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了我們這些學生創業的動力源泉,成為成功創業的精神支柱。
當然創業之前,我們首先必須具備從業的能力和素質,這個時候我想到剛剛開學的時候,一位已經畢業了的學長給我們開設的講座,他系統的介紹了一個從事電子信息技術研發的人員所應具備的能力與素質。學長的講述使我認識到了自己的不足和今后努力的方向。原來正式工作并不像我們所想象的那么簡單,更不要說我們這些連大學生都不是的學生創業了。
大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一x與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立于不敗之地,關鍵是創業的方向、方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現我們的創業理想。
但是在創業道路上,作為一位大專學生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,我們這些剛剛踏入社會的學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。
大學是追逐自己的理想、興趣的人生關鍵階段。我覺得在大學里培養個人的興趣愛好對于個人而言就是一種創新過程。在培養個人的興趣愛好的時候無形地就是創新了個人獨特的實現方式。創新,往往就是在個人的興趣愛好基礎上實現。我國偉大的教育家孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨梢娝貏e強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學生學習的內在因素,事實上,只有感興趣才能自覺地、主動地、竭盡全力去觀察它、思考它、探究它,才能最大限度地發揮學生的主觀能動性,容易在學習中產生新的聯想,或進行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。
也就是說強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創新思維的營養。如李開復老師就是一個很好的例證,他在大學期間,原來是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專業。偶然有一天,李開復老師接觸了計算機,他覺得他仿佛對這個知識很感興趣,于是他毅然放棄當時熱門的法律系專業而轉向無人問津的計算機技術專業。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個律師所里面的打工者。從中可以看出,大學時追逐自己理想、興趣愛好的人生關鍵階段。
科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位正在學習的學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在如今市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。
就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業后就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。
沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯x經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。
所以我們大學生在卷入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我x位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。
創新創業沙盤心得體會篇七
當初茫然又懵懂的結伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇項目時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。
其實當初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對創業的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創業大賽。
沒有任何經驗,沒有過來人的指導,老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。
萌生一個小小的想法就及時去互聯網查閱相關資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅持和不懈努力,點點滴滴的付出成就了最后的項目計劃書。
對于這次比賽,成績好壞、成功失敗都已塵埃落定。
總結整個過程,我們還有很多需要學習提高的地方,很多細節問題當時沒有注意到,團隊的完善和成績還有很大的提升空間。
雖然這次的遺憾和不足已無法彌補,但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑒并避免類似的失誤。
參與創業大賽的整個過程后,我從簡要幾個方面總結出的個人心得如下:
一、項目創意的選擇
作為一個省外來的同學,對云南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。
作為一個多民族多文化的省份,云南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。
也許單從科學技術方面來講時我們沒有優勢,但在選擇某一項目后,如果在其中適當加入民族特色的成分,就會為項目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了良好的創意。
二、團隊成員的構成
創業大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊員整齊劃一,水平相當。
它是從創業的角度出發,考慮到創業過程中運用到的各種知識和相關的各類人才,而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。
因此,在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優勢組合。
在團隊成員的構成上,除了具備一定數量的項目專業人員,精通財務知識專業的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內。
創新創業沙盤心得體會篇八
通過學習創新創業一課,令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀,未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體,作為社會向前發展的源動力,必須與知識經濟時代發展要求相適應,具有較強的創新創業能力。
當前的高職畢業生的就業形勢已經清晰明了的展現在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對我們的就業極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發展的東西就非創新、創業莫屬。
創新,是一種能力的培養。每個人都對發明有所了解,發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動,來適應我們的需求。 創業,是就業的最高形式。他是創業者通過發現和識別商業機會,成立活動組織,利用各種資源,以創造價值的過程。但并不是所有人都適合創業,創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險,就像馬云所說:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽?!钡亲分饓粝胧切腋H松钠瘘c,為了理想去奮斗,就需要認識創業、準備好創業的素質,提前進行創業的演練。
根據調查顯示,我國大學生的創新、創業意識和能力極為缺乏。大學生缺乏創新意識和創新能力的表現主要體現在:一,缺乏對創新的認識和創新欲望;二,缺乏創新所具備的基本知識;三,缺乏創新的興趣;四,缺乏創新性思維能力:五,缺乏創新所必需的毅力。另外,隨著網絡的盛行、西方思想的傳入、大學生身邊誘惑的增多和現在中國社會所面臨的種種壓力等問題的日益呈現,當代大學生的思想和行為活動也出現了很大的分離,譬如各種心理問題和道德修養缺陷等,這些無疑都給當代大學生創新能力的提高設置了障礙。
大學生缺乏創業意識和創業能力的表現主要體現在:一,不能正確的認識創業。不少大學生把創業看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創業;有的把創業看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創業同各種素質鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。 二,缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創業的潮流,成為大學生的又一個時髦。一方面,有的大學生把創業作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創業,或是否具備了創業的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學在創業方面的選擇上,缺少對市場的深入調查分析,一味追求熱門行業。面對如此嚴峻的就業壓力,為了更快的進入社會,并使自己盡快的強大起來,大學生就很有必要提高自己的創新、創業能力。
提高當代大學生的創新、創業能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業形勢發生巨大的改變,并對我國的長期發展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學生創新、創業水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養大學生的創新、創業意識和提高其創新能力極具必要性和可行性。
提高當代大學生的創新、創業能力:1、有利于緩解大學生就業壓力。大學生的創業能力對解決大學生就業難這一問題很有幫助。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會受到社會的就業壓力的影響,相反還能通過自主創業來增加就業崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業壓力。2、有利于大學生自我價值的實現。大學畢業生通過自主創業,可以將自己的興趣與職業相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難的問題,還可以得到自我價值的實現。3、有利于大學生自身素質的提高。
伴隨著我國高校的擴招,大學生素質一直呈現降低的趨勢,并且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現狀,大學生創業無疑是最經濟、最有效的辦法之一。通過創業與創業實踐,大學生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變為可能。再創業活動中,還可以拓展自己的人脈關系,努力打造自己的各種素質。也只有這樣,大學生創業才能成功,進入社會才不會成為問題。4、有利于培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂,是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創新,任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的沖動和欲望,那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利于培養勇于開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。美國前總統里根曾說:一個國家最珍貴的精神遺產就是創新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在于大學生,中華民族的精神永恒則在于大學生旺盛的創造力與創新追求。5、在校大學生創業可以鼓勵在校大學生創業從總體上有利于大學生的長遠發展,緩解就業壓力。
提高大學生創新意識和能力的途徑: 1、要主動營造活躍的創新氛圍。環境一直是關乎學習和工作效果的重要因素,擁有良好的環境將會起到事半功倍的作用。而創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持,積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面,在大學里面我們應該積極主動配合營建自己的創新團體;另一方面,我們要積極利用好大學里的各種硬軟件方面的環境資源,如圖書館、實驗室等,這些場所通常是培育和激發創新靈感的絕佳環境;同時,大學生不應該僅僅拘泥于大學校園,還應該主動走出校門,參加社會調研,讓理論和實踐相結合,在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題,并在實際活動中及時反饋,形成最后的成果。 2、要培養科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創新能力提高的技巧的時候稱,出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養自己的知覺,最后聚精會神地去研究它。
由此看來,我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們,要摒棄社會中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當中;另外,要善于運用逆向思維來考慮問題,不斷地培養自己的直覺,并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發現。 3、持續積累夯實基礎知識??梢钥隙?,良好的基礎知識是一切創新成果誕生的良好開端。沒有扎實的基礎知識,是不可能做出成功的創新成果的。李開復認為,在大學期間,同學們一定要學好基礎知識其中包括數學、英語、計算機和互聯網的使用,以及本專業要求的基礎課程(如商學院的財務、經濟等課程)。其原因是創新成果大都來源于基礎知識的深層次組合,另外,如果沒有打下好的基礎,大學生們也很難真正理解高深的應用技術。因此,打好基礎知識的根基,對于研究新發現起著至關重要的作用。但是,我們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現,否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力! 提高大學生創業意識和創業能力的途徑: 1、先就業再擇業。應屆大學畢業生最大的劣勢是無工作經驗,所以我們急需積累和學習一定經驗之后再謀高就。。如果沒有就業的經驗,那么創業就很難成功。就業可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經驗。 2、積極主動,敢于競爭。主動積極就業,相信自己的自主創業能力,不能被動"等、靠、要"消極就業。
在創業和就業過程中要敢于競爭,面對失敗,總結經驗,逐漸成熟。3、將自己的興趣融于創業中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創業,因為興趣是最好的老師,而且在大學中除了學知識,更多的是增強自己的能力。 4、多關注些財經類新聞,了解一些創業成功者的經驗,以及吸取他們在創業中失敗的教訓,盡量避免自己今后在創業中遇到同樣的問題。 5、樹立正確的創業意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創新精神和創業品質等。創業意識可能因為偶然刺激而產生,也可能是逐漸積累而引發的慎重決策。6、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養自己的創業能力是關鍵。實踐環節能使大學生在校期間積累創業經驗,它是培養創業能力的有效途徑。大學生可以在參加活動中來了解社會、了解市場,并鍛煉自己的能力。所以大學生在校期間要積極參與創業實踐活動,如大學生創業大賽、創業計劃書大寒等。其次,大學生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調查等活動來接觸社會,了解社會。
創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。創業者素質的培養是有一定規律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓都是創業者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學成個莊稼汗,三年學成個生意人"說的就是這個道理。只要我們有信心,并積極行動起來努力提高自己在創新、創業的能力,我們就有理由相信,不遠的將來,在社會創業的舞臺上,會真正涌現出一批批的大學生創業英雄,會流傳一個個大學生創業的傳奇故事。若在學習創新創業的時候能夠增加一點有利于提高創新能力的活動會有有益于學習。如觀看多一點關于創新創業的視頻或者提高創新思維的活動。
創新創業沙盤心得體會篇九
今年暑假在家學習了社會創新與創業課程,讓我感觸頗深、獲益良多。這次的課程中我學習很多,了解了主要內容包括社會創新的理念與實踐、社會創新型企業的創業與成長、社會組織和社會企業在中國和全球范圍的進化與發展、社會影響力評價,以及對于社會投資理念的介紹,讓我對創新創業這個課程有了更深的認識和理解。
社會創新在中國的發展,在轉型過程中,提供了大量的創業的機會和商業發展過程,對于我們來說都是現實機遇。在這個大數據時代,科技創新就是一個運用先進新知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,開發新產品,提高產品質量,提供新服務的過程。作為21世紀當代大學生,我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,在市場競爭激烈、產品生命周期短、技術突飛猛進的今天,不創新,就會滅亡。創新是企業生存的根本,是發展的動力,是成功的保障。在今天,創新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業、創業的路途上鋪上了墊腳石。 在我看來,大學生創新創業不等同于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,是一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細節、一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創業并不是一帆風順的,要讓別人接受你的產品,靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細致的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。二、明確目標,創業,不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎。準備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準備之戰”,要做創新創業,必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創新創業課程中,我們學習到選擇行業的若干原則:
2、 所選行業及產品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復制并可以做大
3、 能發揮自己的天賦和特長。
4、朝陽產業,成長性高 ,能長期發展
5、有一定區域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭
6、苦點累點沒關系,但投資不能太大,滾動發展。
針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業或者是與專業相關的行業,關鍵在于新穎,創新,或者也可以是借鑒別人做過的事業,但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機會并學會放棄機會,做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情,只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神。