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小學(xué)畢業(yè)第一次拍微電影的感受作文字優(yōu)質(zhì)

時間:2025-05-08 作者:儲xy

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小學(xué)畢業(yè)第一次拍微電影的感受作文字篇一

電影主要講述了這樣一個故事:一個司機在工作過程中一時大意收到了一張假錢,經(jīng)食品店老板的提醒后才發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。回家后,他的兒子揚揚問他要餐費,司機想把那張假幣交到學(xué)校去,但又于心不忍,把那張假幣夾進(jìn)了一本書里。不想這一幕居然被兒子看見了,揚揚將那張假錢帶到學(xué)校去。

第二天交伙食費時,揚揚模仿其他同學(xué)的字把假錢交了出去。不料被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用班會讓揚揚認(rèn)識到自己的錯誤,并把假錢換了回去。在一封道歉信中,揚揚講明了一切。原來揚揚的媽媽在兩年前就去世了。只剩下爸爸一個人在不辭辛苦的照顧他,但爸爸在工作過程中卻會收到假錢,為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān),揚揚便把假錢花了出去

電影看完了,我也感受很多。電影中爸爸把假錢夾在書里而不花出去固然是對的,但他卻不知道,收到假錢應(yīng)立即銷毀,或交給警察局和銀行處理。故事中揚揚的做法也有對有錯。他雖然把假錢交到學(xué)校去了,但是在認(rèn)識到假錢的危害后,他又把假錢換了回來。

在現(xiàn)實生活中,有不少用假錢坑害別人的不法商販。但他們可能不知道使用假錢也是違法的,根據(jù)刑法規(guī)定,明知是偽造的貨幣卻仍然使用的,會由使用面額的大小來給予一定的懲罰。

這部微電影告訴我們,我們要杜絕使用假幣,發(fā)現(xiàn)假幣要立即銷毀或交給警察處理,也要傳播辨別假幣的方法,不讓更多人受騙。

小學(xué)畢業(yè)第一次拍微電影的感受作文字篇二

今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。

其中一幕印象深刻,說的是學(xué)生去買小店的三無產(chǎn)且過期的辣條來吃,結(jié)果上吐下瀉,住進(jìn)了醫(yī)院。

在我們生活中,有同學(xué)禁不住誘惑,經(jīng)常拿零花錢買小賣部的三無產(chǎn)品,這些三無產(chǎn)品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內(nèi)會使我們得癌癥。曾經(jīng)有位同學(xué)吃了小賣部的冰激凌,結(jié)果拉肚子了。

再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3c(中國強制性產(chǎn)品認(rèn)證)的產(chǎn)品是不安全的,《消法》規(guī)定了消費者在購買商品時享有選權(quán)和公平交易權(quán),面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買后一定要記得索要發(fā)票,以便維權(quán)。而實例三體現(xiàn)了商家侵犯了我們?nèi)松碜杂蓹?quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)。我們有權(quán)以相關(guān)法律規(guī)定來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益。

這在生活中也發(fā)生過:

小買部的老板在沒有證據(jù)的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店里的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說“不”,維護(hù)我們自身的利益。

看了這部微電影很有意義,對我們今后的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進(jìn)行維權(quán)。

六年(6)班蔡貝琳

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
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