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人而無信不知其可也作為話題寫字篇一
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
我們為人處事,與人交往,要講究誠信,即誠實守信?!罢\”,就是內誠于己,誠實無欺、誠實做人、誠實做事,實事求是;“信”、就是外信于人,有信用、講信譽、守信義。
有句古話說的好“君子一言,駟馬難追。”這句話告訴我們一旦許下承諾,就要忠實地履行承諾。
“人而無信,不知其可也?!薄墩撜Z》中這句話的意思是說:做人不講信用,不知他怎么可以立身處世。生活經驗告訴我們,不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,他就難以在社會上立足,其結果既傷害別人,也傷害自已。對人守信、對事負責,是誠信的基本要求。“實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是一個人得以立足、事業得以成功的保障。
履行承諾是一種美德。不輕易承諾也是一種美德。承諾一旦作出,就必須實現。生活是點點滴滴的小事構成的,誠信做人就體現在一點一滴的小事之中。
“以誠待人,以信交友”是人際交往的基本準則。在眼前的利益與長遠利益沖突時,誠實守信則要求我們站在長遠利益一邊。
誠實與說謊是水火不容的,做誠實的人就不應該撒謊,但“善意的謊言”并不違反誠實的道德。
誠信就像是沙漠中的一杯水,可以給口渴的人們帶來一絲清涼;誠信就像是遠處的一盞燈塔,可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向;誠信就像是一本有益的書,可以讓沒有學識的人們開闊視野。
誠信可以讓人與人之間有很多信任,誠信可以讓我們這個充滿歡樂的世界更加美好。
誠信的核心是善。但只要我們待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,我們就擁有智慧,做一個誠信的人。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇二
今天讀書讀到了這樣一個小故事。
說深了去,誠信乃立國之本,立身之本。大到一個國家,一個行業,小到一個公司,一個商場,乃至一個人無誠信可言,便不可立足。所以,做人要講究誠信。
就拿我做老師來說,就應該做好誠信的典范,說到的話一定要做到,答應了事情就要兌現,否則就不可以成為學生學習的榜樣。我們都知道孩子是最具模仿力的,不講誠信的父母會有愛說謊話的孩子,不講誠信的老師便會有不能誠實守信的學生。
就像這個學期末我答應過孩子的家長說要跟班,可是暑假期間學校領導說要我重新接一年級,我的心里真真切切地難受了一番,不答應學校,怕領導說不聽從分配,可是答應了,又會失信于我的家長朋友。簡單思考之后我還是拒絕了學校接一年級,因為畢竟答應在前,變動在后??墒潜M管這樣我心里還是難受了好長時間,希望學校可以了解我的心意,因為我想堅守誠信。如果可以兩全,哪怕再辛苦些又如何。
還記得小珊迪的故事,臨死前也不忘堅守誠信送回一個先生的四個便士。飽受饑寒的小珊迪的美好品質,至今仍然打動和激勵著很多人的心,也包括我。是的,我是一名普通的小學老師,可是做的卻是育人的工作,是培育祖國花朵的工作,正是因為這種職業的特殊性,所以我們要格外注意自己的言行,說到就要做到,答應了就要做好。也唯此,才可以為人師表,也唯此,才可以要求我們的孩子說到做到,也唯此,家長才能放心把孩子交付于我們。
盡管這個社會也存在著這樣或是那樣的不美好,但是我們還是應該從小把這種誠實守信的美德植入孩子內心不是嗎?記住孩子,人無信而不立,否則將來有一天你就會像上述故事中在德國求職的留學生一樣,因為蠅頭小利不講誠信而錯失了很多就業的機會。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇三
誠信只有五圓了。
我的手緊緊地撰著這僅剩的五圓,如果沒有它,我明天就要喝西北風了!餓肚子很難受,時間就仿佛不會走動,世界一下子安靜下來,只剩下咕咕的聲音從腹中發出。
我打了個寒蟬,那種感覺我已經很久沒體驗過了,可不想再嘗試!可是,我,當初承諾會在今天把錢還給他的??!我還沒有說話不算話過,難道這次真的要破例嗎?我偷偷地看了他一眼,他并沒有注意到我.努力壓下劇烈跳動的心,擼順混亂的理智.突然,一個念頭蹦出腦海!十天了,他會不會已經忘記了曾經借過我錢?這個念頭一冒出來就再也壓不下去,我不禁想到,這已經是下午了,可他卻沒有來找我,難道真的是這樣?一旦有了這五圓,我明天的溫飽就有了著落,甚至可以去買杯飲料!在這樣的大熱天,如果來杯飲料的話,或者,還可以加點冰?我的心被這樣清涼的氣氛包圍,無盡的舒適涌來,淹沒了炎炎夏日.但,如果他還記得這五圓?仿佛一盆涼水潑下,我瞬間清醒,我怎么也不能說不給他吧?頓時,我的心中只剩下了郁悶.都怪老天爺!這么熱的天氣,這么大的太陽,天上竟然連一片云也沒有!本來我不用為這些煩惱的,媽媽給的零花錢雖說不是很多,可早點錢是肯定夠的,還可以再買點水.可是那家店的飲料實在太誘人了,很合我的口味,雖然新款價錢有點高,不過,這么熱的天氣,朋友都買了,我怎么說也不能落后??!只剩下了這五圓。
叮--放學了!我還沒有考慮好呢!他站起來了!我該怎么辦呢?我的臉一定漲紅了。
他向門口走去了.我松了口氣,心中又隱隱有種失落的感情,那五圓。
我抓著書包沖了出去!"嗨!等等!還你錢!""?。≈x謝!我都忘了呢!""那個。
可以再借我五圓嗎?我后天還你!我只是。
""不要緊的,我不急用,我們是朋友嘛!朋友要互相幫助!"夕陽下,兩個身影漸漸走遠。
哦~終于寫完了~吶~這是一則小故事親可以根據需要修修吶~字數可能有點過了~我高中800字作文寫多了,這字數就是少不下來拉嘛~我不會起名的說~還有,百度上賺分的都不會找作文,因為寫作文實在太費時間了!作文還是要自己寫哦。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇四
今天中隊會,我們召開了關于“誠信”主題的中隊會,這次的中隊會,令我的印象很深刻。
都說“人無信不立”,一個人沒有誠信,說話不算數,說到做不到,說假話,不守信用。考試時作弊,答應別人的事辦不到,欺騙他人。這些行為都是不合法的。
誠就是誠實的意思,信就是守信用,講誠信。誠信兩個字的結合告訴我們的就是要做一個誠信的人。
想到這里,我不禁要深刻的反思一下自己。自己的身上,確實有不足之處。
上次宋菡曉拿了幾瓶奶,我因為這周沒有拿,想借她一瓶,她隨口答應了我,我答應她下周還給他。后來就沒有在顧及這件事。過后回家了,我對媽媽說:“媽,記得給我買奶,我要拿學校別忘了”誰知返校那天,爸爸媽媽要去給老爺燒紙,不在家,就把我托付給了姥姥,媽媽說回頭給我送奶。誰知一大周過去了,也沒有等到消息,于是我不好意思的又拖了一大周沒有給宋菡曉奶。于是在上周回家我問媽媽:“媽,為什么這周不給我送奶啊?”媽媽說:“你不是不喝奶嗎?”我有些傷心了。說:“那這周一定要給我送奶啊”媽媽答應了,可是,這次媽媽去市場了,但中午沒有回家,所以我很傷心,媽媽不從市場回來,就買不了奶。我無奈之間,來到了學校。拖了兩大周,可怎么辦啊,我得想辦法。這大周我帶了一袋面包,如果他答應的話,我就把面包給別人換成奶給她吧,就看她答應不答應了。
誠信真的是一件很重要很重要的事情,在此之前,我真的發現,自己從來沒有注重過誠信,只是借了別人的東西,一拖再拖,這真是一個很大的教訓啊。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇五
一個陰霾天,我獨自走在放學的路上,心中忐忑不安。頓時感覺周遭一切都顯得昏暗,黯淡的燈光透過霧氣微微照在耷拉著耳朵的薔薇花上,雨后的露珠還在花瓣上滴落,在流淚吧?就因為值日時我把一個瓷花瓶打碎了。“怎么辦?我真是不小心的??!”我臉漲得通紅,身體都在瑟瑟發抖,仿佛懼怕外面蕭瑟的秋風。教室里沒有其他人,我產生了僥幸心,將碎片踢到講臺底下,當作什么事都沒有發生過一樣。沉下心是不可能的;內心不安地像放了個定時炸彈。
第二天,不出所料,老師發現了。盡管老師一再質問,可大家依舊毫無反響,那窗外,夕陽下飛過的烏鴉增添了幾分尷尬。耳邊傳來一陣又一陣地唏噓:“你知道嗎?一個壞同學打碎了花瓶,還不承認!”“怎會不知道!”如此議論,我下課愜意地心情便會被打破,我感到自己無地自容,連承認錯誤的勇氣都沒有。心底一個聲音在呼喚我:去認錯吧,老師同學會原諒你的。又一個聲音冒出:做錯事要叫家長的,反正沒人知道是你干的。在我的焦灼之中,時間一分一秒地過去,我在恍惚中憋住嘴,默默無語,但是有種羞恥感涌上心頭,現在想來也是無法描述了。
“人而無信,不知其可也”這是老師在課上有意補充的名言,意思是人如果失去信用,不知道他還可以做什么。班里同學聽聞這句話,又炸開了鍋,談論的話題無非是我所厭倦的。心如刀絞般,我默默垂下頭,假裝自己聽不見那些刺耳的話語。
天又下起了細雨,陰沉的天空,如同我心情般沮喪。我放慢腳步,看著小路旁依舊耷拉著腦袋的花兒,似乎和我一樣難受?!鞍?!”雨下大了,打在腦袋上,仿佛為我敲響警鐘。書包里有雨傘,但我想淋淋雨?;丶液笪铱嗫嗨妓鳎哼@件事還有別的結局嗎?“人而無信不知其可也”。今天學的名言立馬浮現在腦中。我恍然大悟:這不正是在說我嗎?我沉思了會兒,看著書桌發呆,若有所思——我明白了!
明媚的早上,講臺上多了份反思書;講臺下則是如釋重負的我。
現在想來,也不算什么大事;可當時,稚嫩的我能邁出這一步,無疑是成長路上拍手叫好地的一步??!“人而無信,不知其可也”,二年級那些語文園地里的名言雖記不清了,但這句“補充”的話卻深深地刻在我的心底。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇六
誠信非常重要,它可以讓你的友誼變得更加可靠。
一次,我的發小來我家找我,他對我說:“明天你陪我去一個地方唄!”我問:“去哪?”他眼睛看著地上說:“這你不用管,到時候你跟我去了就知道了?!蔽乙活^霧水,但也只好答應了。
第二天,他早早地來了我家找我,我跟他一起走了。
看他這樣,我不想失去這個發小,可是,要爬上去干壞事,我還是很害怕。發小還在催,我急得不知如何才好。趕巧,我爸來了,他有點奇怪地問我們:“你們兩個想干嘛?怎么在這里?”我坦誠地說了事情的經過,以為爸爸會揍我,沒想到他反而夸我能禁得住誘惑,能誠實地說出原因。不過,他一再強調下次這種事情連想都不能再想了。想要什么玩,就老老實實地跟家里人說。家里人會買就玩,不買就別玩,千萬別干壞事!
說完,爸爸帶我們去了上街,買了好些爆竹給我們玩。我覺得今天的爆竹特別好玩,特別刺激。當然,發小也沒有和我絕交,我們的感情反而變得更加深厚了。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇七
此語出于《論語》,說明孔子對“信”的重視。
在《論語》中,“信”有兩層含義:一是受人信任,二是對人有信用。人生活在群體中,與人相處,得到別人的信任十分重要。
《論語》記,弟子問孔子如何治國,孔子說要做到三點:要“足食”,有足夠的糧食;“足兵”,有足夠的軍隊;還要得到百姓的信任。弟子問,如果不得已必須去掉一項,去哪一項?孔子回答:“去兵”。
可見,在孔子看來,得到百姓的信任比什么都重要。治國如此,其他事何嘗不是如此。
如果得不到別人的信任,什么事都辦不成,無論大事小事都是如此。 信任又是相互的。
要得到別人的信任,首先就要自己講信用??鬃影阎遗c信并提,認為忠信是做人的基本要求。
《論語》中多處講到這一思想。如“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”就是把忠信作為修養的基本內容,要求每天檢查反省,是不是做到了忠信。
只有講信用,人們才會信任你。 總之,只有得到人們的信任,辦事才能成功;只有自己講信用,才能得到人們的信任。
也就是說,只有人人講信用,建立起人與人之間的互信,社會生活才能正常地運行、發展。這就是“人而無信,不知其可”的道理。
孔子以后,儒家思想在這個問題上又有發展,把信與誠相連,稱“誠信”。孟子說:“誠者,天之道;思誠者,人之道”,從天道誠信來進一步說明人必須誠信的道理。
誠,是實的意思。就是真實、實在,沒有虛假。
天道,用今天的話說,是自然之道的意思。天地之間,日月星辰的運行,春夏秋冬的交替,花鳥魚蟲自然萬物的生長繁息,都是真實、實在的,沒有絲毫虛妄;虛妄的東西,在自然中不能存在。
所以說,誠是“天之道”。既然自然之道真實無妄,人也就應該如此,也應該真實無妄。
所以說,“思誠者,人之道”。這樣就深刻地說明了為什么必須誠信的道理。
有一位企業家,經營取得了很大的成功。電視媒體采訪他,問他是如何取得成功的。
他說就是靠的“老老實實做人,認認真真做事”。他說,世界是實實在在的,所以我們做人就要老老實實,做事就要認認真真。
說的樸實無華,卻道出了“誠者,天之道;思誠者,人之道”的道理。 誠信,是天道之本然,也是人道的根本。
人而無信不知其可也作為話題寫字篇八
好不容易盼到了休息日,小姨說要帶我逛街,我一聽便拉著小姨的手一陣風似的往外跑。
?。〗稚峡蔁狒[了,像過年一樣。突然,我的注意力被幾個碩大的紅燈籠吸引住了。哇!好漂亮的大紅燈籠!我拿起這個看看,又拿起那個瞧瞧,個個都讓我愛不釋手。我忙從口袋中掏出二十元錢,“叔叔,我買個紅燈籠,多少錢?”“十元錢!”叔叔熟練地抓了個燈籠,又找了十元錢給我。我剛接過錢,手指一捻,發現竟有兩張十元。頓時,我心里像揣了只小兔子,再偷眼一看那買燈籠的叔叔,他好像絲毫沒有察覺到多找錢了。我轉身就走。哈哈!這真是天上掉下來的錢,我可以用它去買布娃娃、小熊、漫畫書……好像它們個個都在向我招手似的。
回到家后,我把買來的東西擺在書柜最顯眼的地方。媽媽看到后奇怪地問我:“圓圓,你哪來的錢買布娃娃?”我得意地把今天的事一股腦兒告訴了媽媽,滿以為媽媽的神情會很高興。不料,媽媽卻嚴肅起來,說:“你太讓我失望了,你既然發現了,為什么不還給人家……”媽媽劈頭蓋臉地數落開了。那些話像一記記重錘不斷地敲打在我心上。
我強忍著羞愧的淚水走出家門,來到先前買燈籠的地方,低著頭,拿出十元錢:“叔叔,剛才您多找了我十元錢!”“哦!你真是好孩子?!蔽野彦X塞在叔叔手里,扭頭就走?!皥A圓!”我抬頭一看,原來是媽媽。
媽媽一臉陽光,笑瞇瞇地看著我,我覺得天空特別藍。
不論怎樣,這件事永遠不會在我腦海中抹去。因為,正是這件事讓我知道了誠實的可貴。
在人生道路上,誠實將伴隨我一生,直到永遠,永遠……