范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我經(jīng)歷的一件事作文篇一

這天，媽媽帶我和舅舅、表弟、表妹等一起去玩——過山車。

到了過山車前面，頓時聽見一聲聲叫喊聲，“啊！”“好恐怖！”“老天，救救我！”舅舅和爸爸立刻被嚇得臉色蒼白，沒辦法，誰叫他倆那么“幸運”，成了我和最大的.表弟玩過山車的陪同人呢？

到我們了，舅舅、爸爸和表弟立刻像泄了氣的氣球一樣，抓著扶手慢慢地走到位子上，又慢慢地坐下，系上安全帶，閉上了眼睛。我暗暗地譏笑他們：堂堂男子漢，居然比一位小女孩還膽小。

過山車開始了，“好戲”也要開演啦！只見過山車慢慢地“爬”上斜坡，停了一下，又立刻“擰”起麻花來，把他們嚇得哭爹喊娘，我卻興奮極了。

在這次坐過山車的體驗中，還懂得了一個道理：用不同的眼光去看同一物體，感受也會不一樣！

我經(jīng)歷的一件事作文篇二

我們通過生活中的許多事情發(fā)生了。吃辣椒，給母親的工作。有些讓我笑了，這讓我的東西要記住。但我的記憶將成為一道亮麗的風(fēng)景河。

我的最深部分的記憶，是我經(jīng)歷過的事情之一。在一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我醒得早，我懶下床，我的床上用品，刷牙，吃一點零食。隨著她的母親剛剛出了門。

過了一會兒到了一個電子鋼琴培訓(xùn)班，我還沒回來就驚喜的被拉進了媽媽..等等，老師來了，媽媽和老師聊了一會兒，老師讓我上樓，走在一樓的樓梯上，聽到了美妙的音樂聲，還有小紅帽，白天鵝等許多聲音..

學(xué)習(xí)了很長一段時間，直到考試的時候，老師想聽我的曲子，但我不能演奏一首曲子。老師很生氣，他打了我的手。雖然不疼，但很疼。

有良好的話：沒有疼痛，沒有人才。后來，我每天練習(xí)，只考過考試。

每個人都有這樣的經(jīng)歷，這是河流的我最深刻的.記憶中！

我經(jīng)歷的一件事作文篇三

我們在生活中經(jīng)歷了許許多多的事情。偷吃辣椒、給媽媽打工。有的令我開懷大笑，也有得令我不堪回首。但都將成為我記憶長河中一道亮麗的風(fēng)景線。

我的記憶中最深的一段，也是我經(jīng)歷的一件事。在一個陽光明媚的早晨，媽媽讓我早早的起床，我懶洋洋的起了床，我床上衣服，刷了牙，吃了一點點心。就跟隨著媽媽一起出了門。

不一會到了一家電子琴培訓(xùn)班，我還沒從驚訝之中回過神來就被媽媽拉到里面了。等了一會，老師來了，媽媽和老師談了一會，老師就讓我上樓，走在樓上的第一樓樓梯上，就聽見了動聽的琴聲，有小紅帽、白天鵝等許多聲音。

學(xué)了很久，直到快考試的時候，老師要聽聽我的曲子，可是我彈得連不成一個曲子。老師氣得打了我一下我的手，雖然不疼，可是心很疼很疼。

有句好話：不打不成才。以后，我每天都練，才考過這次考試的。

這個經(jīng)歷每個人都有，這個是我記憶長河之中的最深刻的！

我經(jīng)歷的一件事作文篇四

星期二的下午，和往常一樣，我背起書包向二年級三班跑去，我要去學(xué)英語。在老師沒來之前，我取出作業(yè)本，準(zhǔn)備先寫著作業(yè)。

只聽見“啪”的一聲，我的文具盒掉在了地上，里面的東西全掉到了地上。只見我的好朋友丁健裝模作樣地拾起一只我的鋼筆，自己問自己：“這是誰的？”

“你……”我當(dāng)時就火了。一手握著拳頭，另一只手拿著我剛搶回來的一支鋼筆，連打了丁健五拳。

“我打你了嗎？”說著便用拿著鋼筆的那只手又連還了我五拳。

“啊，墨水……”我一下子呆了。

老師來了，剛要上課時，我一下子清醒過來，對著丁健就喊：“我打死你！”說著便開始打丁健。

“哎呦，孟建宇！”老師被我下了一跳，加上群眾喊著加油，我一急，便哭了。

“你們喊什么呀！”老師勃然大怒，“一點同情心都沒有！”說完，老師便把我們平息下來。

突然，丁健轉(zhuǎn)過頭來對我說：“以后我再也不理你了！”把我嚇了一跳。

老師不得不說：“你們倆握握手吧！”

我一想起剛才，心里酸酸的，便同意了。可丁健不同意，但我們最終還是握手了。

放學(xué)路上，我一想起來，真可笑。

我經(jīng)歷的一件事作文篇五

今年春節(jié)，我很開心，因為又可以去公公家吃飯了，更重要的是可以和表哥玩了。

公公家，我本以為就只有公公，表哥和我，三家子吃飯，沒想到14公，4姨和5姨也來。

媽媽還告訴我：“4姨和5姨都歲80多了。”我一驚。

媽媽接著說：“因為“4姨和5姨是她的堂姐，公公出生的時候，公公的哥哥姐姐已經(jīng)有孩子了，而且已經(jīng)十幾歲了。”

開始吃飯了，八大圓桌，哦，不，是兩大圓桌，我和表哥一起坐，公公婆婆，14公、4姨和5姨，爸爸媽媽，姨媽姨丈一起坐，我們桌子上有很多的菜，有臘肉，臘豬干，雞蛋……可惜那雞蛋不好吃，可那雞蛋圈。臘豬干里的臘腸，好吃的不得了。可能是前面喝了一包奶，我和表哥的飯都沒吃完，還掉了好多飯在地上。桌子上，有半個雞蛋掉在了桌子上，真是天一半地一半。

后來又放了煙花彩菊，竟然大多都是假的（點不燃的），不過彩菊在我手里發(fā)生好多怪異的事，兩個彩菊，我先點成了一個，另外一個也成了（幾個一起點的）。還有一個，我剛點成，就爆了，嗆死我了。

你說怪異嗎？

我經(jīng)歷的一件事作文篇六

不經(jīng)意間打開抽屜，又看到了那把壞掉的尺子，不禁想起了幾年前的事…

那是小學(xué)六年級的一次數(shù)學(xué)期中考試。考試前一天，老師告訴我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題。每個人都必須帶一把鉛筆尺子。”那天晚上，我學(xué)習(xí)很晚，沒有帶好考試要帶的東西。第二天早上，我睜開眼睛，嗯？七點半了！媽的，我們考試要遲到了！我匆匆穿好衣服，放上鉛筆、橡皮等。它們被攤在桌子上，裝進我的書包，跑去學(xué)校。

到了教室，我把東西一件一件拿出來。鉛筆、橡皮、鋼筆、尺子.嗯？啊！尺子！我忘了我的尺子！結(jié)束了。離考試只有5分鐘了。我該怎么辦？

我把書包翻過來，在座位周圍找，希望能找到一把尺子。但是奇跡沒有發(fā)生，書包是空的，地面是干凈的，什么都沒有。唉，這太可怕了。不用尺子怎么做畫圖題？

老師拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我聽到身后有個聲音：“你怎么了？你丟東西了嗎？”回頭看，不知道。我想他幫不了我，但我告訴他我忘了帶尺子。他沉了一會兒，說：“我給你。”我正納悶，突然看到他把新尺子掰成兩半，遞給我一把，說：“拿去。”

我接過半尺，一種感激之情從心底升起，但還沒等我來說什么，鈴響了，考試開始了。我不得不轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地回答問題，用截斷的尺子小心翼翼地畫著畫.

鈴聲又響了，考試結(jié)束了。我長長地舒了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想感謝他，卻不知道說什么好。他好像明白了我的心思，笑著說：“不客氣。互相幫助是必要的。我把那把尺子給你。”說完，他拿起自己的東西就離開了。看著他離去的背影，再看著他手里的尺子，心里有一種說不出的感覺。

已經(jīng)好幾年了，但是我還記得很清楚，會一直留在心里。它讓我感受到世間真情，我會繼續(xù)傳播這份真情。希望所有人都能感受到這種真實的感覺并傳遞下去。