人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)三年級作文上學(xué)的路篇一

從我家到學(xué)校，要經(jīng)過我家門前窄窄的小路和寬闊的大路。

門前的小路只有一車寬，路邊有很多人家的住宅小樓，有菜地，里面種著各種蔬菜，有豆角、茄子、辣椒……

走完小路就到了大路，道路兩邊有許多的景色，還有小小的便利店，擺滿各種紙筆的文具店，掛滿五顏六色衣服的服裝店和香味撲鼻的水果店。上學(xué)的路上還要經(jīng)過兩個(gè)十字路口，每天上學(xué)時(shí)路口就堵滿了車，好像一排排長龍，有急著去上班的大人，還有高高興興去上學(xué)的孩子。

快到學(xué)校門口時(shí)，會(huì)有一個(gè)廣場，廣場四周有許多早點(diǎn)店，有各種各樣美味的早餐，我最愛的是紅豆卷。

這就是上學(xué)路上的景色，我非常喜歡。

小學(xué)三年級作文上學(xué)的路篇二

“叮鈴鈴……”調(diào)皮的鬧鐘精靈把我從美夢中叫醒，迎著旭日的光輝，我踏上了去學(xué)校的路。

瓦藍(lán)的天空中，潔白的云朵正隨風(fēng)去旅行;微風(fēng)吹過，巴掌大的梧桐樹葉搖頭晃腦地跟我們打招呼;輕風(fēng)還時(shí)不時(shí)送來花草的芬芳;小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在對我們說：“要好好學(xué)習(xí)哦!”

馬路上，車水馬龍。“滴滴……”的汽車聲送著各自的主人去上班。每次堵車我都會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影，他就是和藹可親的交警叔叔。在他的有效指揮下，一條條長龍緩慢有序地向前行駛。

經(jīng)過熙熙攘攘的市場，里面?zhèn)鱽黻囮囘汉嚷暎總€(gè)人的臉上都有不同的神情。瞧，那位阿姨急匆匆地走過，估計(jì)是要急著上班去吧!一位奶奶挽著一個(gè)菜籃子，慢條斯理地選著新鮮的蔬菜，臉上洋溢著幸福的表情，我想，那一定是在期待著孩子們回家團(tuán)圓吧!

這還是一條風(fēng)景如畫的小路，你瞧，遠(yuǎn)處有綠色的小山，近處有河流、小橋、小路兩邊的高樓大廈……這一切的一切，讓人仿佛在畫中行走。

這是一條充滿愛的小路，因?yàn)槟棠堂刻炫惆槲疑蠈W(xué)，我們把深深淺淺的腳印和歡聲笑語留在了這條路上的每一個(gè)角落。