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幼兒園校園安全工作方案十 幼兒園校園安全穩(wěn)定工作方案(實用9篇)

時間:2025-06-01 作者:儲xy

當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園校園安全工作方案十篇一

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一)按照“積極預(yù)防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實增強積極預(yù)防的意識,提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員各部門領(lǐng)導(dǎo)各班組長教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的。人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所街道工商管理文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五)加強幼兒園園舍場地其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衛(wèi)生安全飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對食堂消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件火災(zāi)事件飲用水中毒食品中毒等事故的發(fā)生。

(七)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應(yīng)做好活動安全教育保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)上報。在活動中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。

(八)在教育教學(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

(九)加強門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制開關(guān)園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時到位,并認(rèn)真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險性質(zhì)活動(如爬墻越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。

(十)實行責(zé)任追究制,對玩忽職守疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評行政處分直至追究法律責(zé)任。

幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

幼兒園校園安全工作方案十篇二

為認(rèn)真貫徹落實縣教科局關(guān)于印發(fā)的《20xx年澄邁縣中小學(xué)、幼兒園安全大檢查工作方案的通知》為強化安全意識,根據(jù)上級有關(guān)加強學(xué)校安全管理的精神,我園進(jìn)行安全管理專項整治行動,組織開展全面、徹底、系統(tǒng)的安全大檢查,排查和消除各類安全隱患,特制訂以下方案:

通過開展安全大檢查,強化隱患排查治理,深化重點區(qū)域、重點部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的整治,進(jìn)一步推進(jìn)我園安全主體責(zé)任落實和安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),強化我園安全管理、凈化安全環(huán)境,有效防范和減少各類事故發(fā)生,促進(jìn)幼兒園安定穩(wěn)定的開展各類教育教學(xué)活動。

第一階段:動員部署、制定方案、自查自糾(即日起至5月31日)。

第二階段:組織開展全面、深入的大檢查(6月1日至11月30日)。

第三階段:組織“回頭看”,整改各類隱患(12月1日至31日)。

在抓好我園安全常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,要重點突出學(xué)生道路交通安全、消防安全、危化品管理、食堂飲食衛(wèi)生安全、學(xué)校及周邊治安、關(guān)鍵部位的檢查。結(jié)合本園實際,采取多種形式,全力推進(jìn)安全大檢查工作。

1、學(xué)校道路交通安全情況。檢查學(xué)校道路交通安全教育宣傳活動落實情況,檢查周邊道路交通警示標(biāo)志、標(biāo)識等安全設(shè)施是否按規(guī)定要求設(shè)置。

2、校園消防安全管理情況。查看消防安全管理責(zé)任制落實、規(guī)章制度建設(shè)和消防安全設(shè)施、器材配備、維護(hù)保養(yǎng)情況,特別是各項消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實到位,疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況,開展消防安全“四個能力”建設(shè)和“五大”活動“清剿火患”戰(zhàn)役與應(yīng)急疏散演練情況。

3、幼兒園食堂、食品(飲用水)衛(wèi)生管理情況。檢查食品留樣、刀具管理情況;幼兒園食堂安全保衛(wèi)和食品調(diào)味料和食品添加劑安全管理,食品采購索證索票和進(jìn)貨查驗、以及食品添加劑“五專”(專人采購、專人保管、專人領(lǐng)用、專人登記、專柜保存)管理等制度建設(shè)及執(zhí)行情況。

4、幼兒園安全保衛(wèi)情況。檢查我園安全保衛(wèi)機構(gòu)建設(shè)、專職保安人員配備、管理及履職情況,特別是門禁制度落實情況,視頻監(jiān)控規(guī)范使用情況。

5、幼兒園全園安全大排查,檢查各班級各部門各樓層各種設(shè)施是否安全,用電是否規(guī)范。

幼兒園校園安全工作方案十篇三

為進(jìn)一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保障師生生命安全,根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》精神,經(jīng)研究決定,在全縣中小學(xué)(含托幼機構(gòu),下同)集中開展安全隱患再排查再整改行動,現(xiàn)制定如下實施方案:

(一)排查整治對象:全縣所有中小學(xué)幼兒園。

(二)排查整改時間:從即日起至3月31日。

(三)排查整治內(nèi)容:全面排查整改各級各類學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣(一氧化碳)中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患,以及安全工作體制機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、安全紀(jì)律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。

具體包括:

1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況;

2、安全工作責(zé)任制建立及落實情況;

6、事故報告、處理及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況;

7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況;

8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況;

10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計、建設(shè)、維護(hù)及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況;

11、對學(xué)校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險點排查、防范和治理情況等。

通過對安全隱患排查整改,進(jìn)一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關(guān)安全生產(chǎn)會議和文件貫徹落實情況,組織開展本地、本校安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設(shè)”工作情況。

組長:

副組長:

成員:各股室站負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展工作,實行包保責(zé)任制。

第一階段,動員部署:從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動方案,部署工作。

第二階段,組織實施:從1月21日至2月28日。

1、各學(xué)校要制定方案(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開展安全行動工作方案,于1月28日前報縣教育局基礎(chǔ)教育股)。

組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題,要立即整改,不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施。

2、各學(xué)校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患,進(jìn)行一次回頭看,確保隱患整改到位。對已完成整改任務(wù)的重大安全隱患,要及時組織銷案驗收工作。

3、1月20日至2月10日,黨委成員對聯(lián)系的學(xué)校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查。

第三階段,鞏固提高:從3月1日至3月31日。

1、各學(xué)校要對排查出的各類安全隱患及時整改(整改情況于3月20日前報基礎(chǔ)教育股);對排查出的重大安全隱患要登記建檔,跟蹤督辦;凡暫時難以完成整改的,要列出計劃,做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實,加強調(diào)度和監(jiān)控,確保重大安全隱患整改按期完成,不走過場、不留后患。

2、各校要總結(jié)經(jīng)驗做法,健全重大隱患排查治理制度,使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

(一)高度重視。抓好學(xué)校安全,事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好,會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一,預(yù)防為主”的高度,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,堅決抓好抓實中小學(xué)集中開展安全隱患排查整治行動工作,促進(jìn)學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。

(二)加強督查。縣教育局進(jìn)一步加強對全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度,適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調(diào)度會議,及時掌握工作進(jìn)展情況。

(三)落實責(zé)任。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結(jié)合起來,嚴(yán)格安全監(jiān)督管理,嚴(yán)格責(zé)任問責(zé)制,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度,逐級建立并落實從主要負(fù)責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園校園安全工作方案十篇四

根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

組長:園長

副組長:各班班主任

成員:在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災(zāi)工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(第一責(zé)任人)外出時,應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長用廣播進(jìn)行指揮,副組長傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號

4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災(zāi)情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。

2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;

4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

幼兒園校園安全工作方案十篇五

一、園內(nèi)實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫(yī)生、門衛(wèi)、保衛(wèi)員四層晨檢把關(guān),觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二、嚴(yán)格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三、工作人員上班時要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現(xiàn)意外必須及時匯報,處理不得隱瞞。

四、帶幼兒戶外活動,必須由三人以上照看,并在活動前講明要求,清點人數(shù),注意安全,以防外傷事故發(fā)生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批準(zhǔn)同意后方可帶出。

五、嚴(yán)禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內(nèi)任何部門。

六、熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七、中午幼兒午睡時,由園醫(yī)和行政值周人員輪流值班,處理偶發(fā)事件。

八、工作人員學(xué)會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護(hù)120。

九、教師必須加強對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十、教育幼兒不得帶尖銳和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處,保健醫(yī)生及班級教師要嚴(yán)格把關(guān),早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一、對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衛(wèi)工作。避免刑事案件發(fā)生。

十二、幼兒園安全保安員對園內(nèi)房屋結(jié)構(gòu),設(shè)備、桌椅、床、玩具等每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三、禁止腐爛,變質(zhì)的食物進(jìn)入幼兒食堂。

十四、門衛(wèi)人員嚴(yán)格把關(guān),按規(guī)定時間開關(guān)大門。對公事來訪者問清事由,進(jìn)行指點登記(來訪人數(shù)、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴(yán)禁私人串門者及推銷人員進(jìn)入幼兒園,實行封閉管理。

十五、全園教職工按照崗位職責(zé)和操作程序工作,強化安全意識,避免責(zé)任事故發(fā)生。

幼兒園校園安全工作方案十篇六

1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道,能注意來往車輛。

2、知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的'事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

1、多媒體教學(xué)資源《走在馬路上》的圖片。

2、幼兒用書第24—25頁。

3、在教室里布置馬路場景:十字路口、斑馬線、人行道等(活動也可在戶外進(jìn)行);自制信號燈4個。

1、播放多媒體教學(xué)資源,討論怎樣過馬路才安全。

提問:這是什么地方?怎樣過馬路才安全。

小結(jié):過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對面的綠燈亮?xí)r才能走,還要時刻注意避讓來往的車輛,尤其要注意右轉(zhuǎn)的車輛。

2、了解在馬路上玩耍的危險。

提問:濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?

小結(jié):不要在馬路上玩耍,尤其是機動車道、自行車道、路口等,這樣做很危險。

3、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。

請幼兒觀察、討論:哪幅圖中的小朋友做得對?為什么?并在正確的行為下面畫一朵小花。

小結(jié):行人要走人行道、靠右行。

4、模擬演習(xí)“我們一起過馬路”。

請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個方向,手持“信號燈”。其余幼兒分成四組,從四個方向在“馬路”右側(cè)排隊行走。走在“路口”處,根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。(幼兒可選擇不同方向的路口進(jìn)行練習(xí),教師注意提醒幼兒不管在哪個方向練習(xí),都要靠右行走。)

幼兒園校園安全工作方案十篇七

各位家長:

幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們在各環(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:

每天早晨7:30幼兒園準(zhǔn)時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。

7:30―7:45到園幼兒又輪值的早護(hù)導(dǎo)老師看護(hù),并與家長做好交接填寫好早夜護(hù)導(dǎo)登記表內(nèi)供班級老師查閱。

7:45―9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護(hù)導(dǎo)老師護(hù)送進(jìn)教室。

放學(xué)時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點,然后進(jìn)行一班一放,確認(rèn)家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行看護(hù),并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認(rèn)接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認(rèn)信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。

幼兒離園時間:小小班 15:30 小班 15:50

中班 16:00 大班 16:10

為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對不同班級進(jìn)行了時間分割(詳見表一),當(dāng)班教師和護(hù)導(dǎo)教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認(rèn)放行。

我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對

家長實行一班一入園進(jìn)入幼兒園操場,再由班主任和護(hù)導(dǎo)老師進(jìn)行接送確認(rèn),同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。

由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進(jìn)行后續(xù)關(guān)注。

為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。

幼兒園配備了專門的護(hù)導(dǎo)老師,明確了崗位職責(zé)。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進(jìn)行安全培訓(xùn)。

在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00―9:00和下午15:30―16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護(hù)衛(wèi)。

幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應(yīng)措施以此保障幼兒的生命安全。

幼兒園校園安全工作方案十篇八

安全巡查制度是杜絕幼兒園安全事故的最有效辦法,為了確保幼兒園的絕對安全,幼兒園建立了24小時校園巡查制,并安排1~2名安全巡查人員輪換巡查。具體制度如下:

1.幼兒園實行晝夜24小時巡查值班制度,值班人員要嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,堅守崗位,盡職盡責(zé),不得擅自離崗或私自讓他人替崗,嚴(yán)禁進(jìn)行與值班職責(zé)無關(guān)的任何活動。定時對自己負(fù)責(zé)的范圍進(jìn)行巡查,細(xì)致地檢查每—個角落。認(rèn)真做好巡查記錄。

2.值班巡查人員要按時到崗,認(rèn)真做好交接班工作,做到不漏崗,不脫崗,保證值班巡查工作正常、連續(xù)運轉(zhuǎn)。未處理完的當(dāng)班事務(wù),要給接班人員交待清楚。

3.做好全天候校內(nèi)巡查工作,特別加強對幼兒園重點部位的巡查查看。放學(xué)時間巡查,要注意查巡各樓層、各教室的門窗、用電設(shè)備的關(guān)閉情況,做好防火防盜、防觸電工作,確保師生人身安全,保證公私財物不受損失。白天巡查的主要任務(wù)是維護(hù)校園正常秩序,夜晚巡查的主要任務(wù)是保護(hù)好各棟教學(xué)樓、辦公樓及各專用室的公共設(shè)施、財產(chǎn)和物資的安全,保護(hù)好師生的安全。

4.值班巡查人員必須具有良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,要有應(yīng)對突發(fā)事件的能力,會妥善處理本崗位的險肇事故,會報警。

5.值班巡查人員必須保持高度警惕,危險時刻挺身而出,勇于同違法、違規(guī)、違紀(jì)人員做斗爭發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以制止或處理,遇到難以解決的問題及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

6.隨時完成處領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的各項任務(wù)。

7.對在值班巡查期間擅自外出、玩忽職守,發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故,造成國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)、人身安全損害者,幼兒園將追究責(zé)任。

幼兒園校園安全工作方案十篇九

活動設(shè)計指導(dǎo)思想:

20年的9月10日,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。第一范文活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

活動目標(biāo):

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間:9月5日——9月16日

活動地點:月明苑幼兒園

活動內(nèi)容:

一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。作
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠
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