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2023年找回自己作文字10篇(模板)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

找回自己字找回自己字篇一

我從來都是一個消極的悲觀主義者,自己哪兒有那野心,更無那狠心,自己天生就是一個庸才,我總是希望天上掉下餡餅來,總是想著要不勞而獲,我一直這樣的想著……就這樣不停的想著,無知的想著,我也想過要一走了之,這又是多么荒誕的想法!

昨天的承諾難道僅僅是為了昨天嗎?那今天呢?還有明天呢?

別在一副懦弱無能的樣子,你寧可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤獨嗎?別人永遠都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。

好好的拼一把吧,別傻了,明天依然是屬于自己的,想要自由就得爭取,無論結果如何,只要自己盡了力就對了,那時候結果也就不那么重要了。

過了今天我將要放棄那種朦朦朧朧的生活,我堅信,自己會成功的。

找回自己字找回自己字篇二

我是一個“給點陽光就燦爛”的人,常常認為我身上都是優點,唯一的缺點就是優點太多。

剛上初中時的升學考試,我似乎沒有感覺到一點壓力。第二天,我懷著一顆激動地心,如同一匹飛奔的野馬,來到我的新班級,看到新的同學還有家長,我的心跳得厲害,好像快要從嗓子眼里蹦出來。

不一會兒,我便看到了許多人圍著成績單看,我兩步并一步地跑過去。在我看到成績后,欣喜若狂,嘴角向上彎曲,一咬牙,一跺腳,耶,第二名!我不由自主地喊了出來,這時,班級里所有的人都用驚訝且羨慕的眼光看著我。

我的虛榮心也得到了滿足。第二天踏入班級,就聽見有人說:“就是他考了第二名。好厲害啊!聽到這話后,我大搖大擺地走起來,臉上的得意也越發的明顯,并用藐視的目光看著班里的每一個人。

但那時我還不知道,我正在一步一步走向一敗涂地的邊緣,過了一段時間,數學測試,同學們在焦急的準備著,而我只是在玩,并沒有看書,第三天,試卷出來了班主任開始念分,起初我絲毫沒有顧慮之心,但班主任念了一個、兩個、三個……還是沒有我的名字,我全身的汗毛仿佛收到指令一樣豎立了起來,拳頭緊握,捏出了一把冷汗,“八十八分!”一個洪亮而刺耳的聲音從班主任嘴里喊了出來。

我的頭默默地低了下來,不敢去與任何一人對視。“下課去我辦公室!”我的情緒更是一落千丈。那天,老師的教訓像一把利劍深深的插在我的心里。

從那時起我才決心正確的估量自己,既不要取得一點成績就忘乎所以,飄飄然,找不到自我,也要擁有一份自信,把自己的特長通過課代表的工作充分發揮出來,同事我也發現每個人就像不同的手指,形狀不同作用也不同,要時刻注意擺正自己的位置發揮自己的作用。

找回自己字找回自己字篇三

夏日午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片,我俯身拾起。照片上的人與我長得一模一樣,他站在花叢里,笑得那么燦爛。照片背面,寫著拍照的地點。

帶著這些疑問,我坐著公車去了那個地方。

小雨紛紛地下著,我下了車,撐著傘走在路上。我四處長望,想找到照片里的那個花叢——五光十色的花叢。

“媽咪,你怎么把傘拿斜了?”一個小男孩的聲音傳進我的耳朵。我停下來望向小男孩。

他的左邊有個女人,女人手上的傘往男孩那邊傾。

“因為這樣,我們的小亮才不會被雨淋到啊!”女人笑盈盈地說。

“可是媽咪被淋到了。”男孩嘟著小嘴。

“媽咪不怕雨啊!因為媽咪是鐵打的!”

他們越走越遠,消失在我的視野中。我又漫不經心向前走了幾步,竟意外地發現了那花叢。

我走進花叢,耳邊響起小男孩的聲音:“媽咪!”我感到心里一陣絞痛。

這時,雨停了,太陽也出來了。

我收了傘,站在照片里的那個位置。突然間,竟有種朦朧的熟悉感。母親的樣子也浮現在我眼前。

“三、二、一!”母親拿著相機沖我喊道。

“茄子!”我笑了,笑得與照片里一樣燦爛。

原來我還會笑,原來照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母親走后,選擇了忘記,忘記如何去笑,忘記以前的快樂回憶,讓自己沉浸傷痛里。

今天,我終于找到了原來的自己,我要做真正的自己!

找回自己字找回自己字篇四

在這小半年的時間里,我覺得生活的痛苦、焦躁不安,不是我經歷過多么悲傷的事情,也不是有過什么不好的經歷,只是隨著年齡的增長,自己內心覺得恐慌,這不是玩耍的童年時期也不是被自由擺布的嬰兒時期,二十多歲是思想的全盛時期,有著各種各樣的天花亂墜的美夢場景,有著對無限美好未來的期許,膨脹著身體里及思想上所有的細胞,讓人在焦躁的心理狀態下要爆炸的感覺。

短短的時間里,圍觀著同學們結婚生活及生兒育女。好神奇從畢業來看到同學們各自的生活變化,一切都好像順其自然一樣的發生著,卻不能想象著這一切的自然規律在自己的身上發生,但不的不承認自己也感受著這一切的心理變化,并不期待自己盡快的進入婚姻生活,但覺得同學們過的也不錯,理想雖然遠大,但好像對于早已進入婚姻家庭的同學來說,她們也從剛開始恐懼、興奮、期待已經過度到平靜的生活中來了。工作也在踏實的去做,人也開始變得安穩、生活也很明確。

十月初的時候去了幾個城市小轉,發現自己更不是可以早早選擇婚姻的類型,面對陌生的城市并不感覺陌生,一個人卻可以在第一次去的城市里,自由的穿梭,熟練的生活,很是向往在路上的風景及生活狀態,遠離了本身生活中的一切不安與不滿。以最謙卑的姿態感謝路途上幫助過自己的朋友。說實話,人和人之間,本是陌生的,沒有什么信任感和第一印象可談,但在張嘴尋求幫助的時候對方能以熱情的態度對待,對于一個小女子來說,心里還是在默默的流淚感動。

有時候可能因為自己大大咧咧的性格,不經意的一句話就傷害了身邊的朋友、同事。。。互相又不挑開說明,因此造成了各自的負擔,說話也夾槍帶棒的,其實自己死都討厭遇上骨子里就只會說面上話做表面功夫的人,說什么都是她對她有優勢又什么都懂的這種人,讓我有想滅她的欲望,但卻一句反駁的話也沒有,實在說不出。因為糾纏到最后也只是一件無聊的小事兒而已。但卻影響心情,人有時候很受外在環境的影響,會因為別人的一句贊美的話一整天都心情超好,但卻因為一句不中聽或者批評的話而好幾天都放在心上,焦慮又較勁。

雖然還沒有明確的目標去確定未來要成為怎樣的`人!但現在卻學會梳理自己的心態,用正確的態度來生活。不知道同齡人是不是都喜歡自己所做的工作、所在的環境?又是否滿意現在的自己?在經過這一時期后,我只要求自己一點一點進步,也學會讓自己同自然安靜的相處,遠離這浮躁的第二社會環境,遠離虛無縹緲的娛樂新聞,好讓自己習慣讀書帶來的新生活。

很多人迷茫,不是因為沒了方向,而是缺乏邁出新生活的第一腳。畢業的幾年里薪水的90%都用來買了不必須品,幾乎都是別人穿上漂亮我也要買來掛著證明我也買得起的心態。多不成熟的年紀,想起來都要傻笑的。無論哪種比法,內心的舒適與真實是沒有可以比得到的。即使假裝很幸福很快樂也未必可以帶給自己心安的感覺。

世界那么大,愿意嘗試去做各種各樣有意義有新鮮感的活動。愿意接受身邊人給予的疼愛與關心。愿意盡自己所能帶給需要幫助的朋友,哪怕是一個微笑,哪怕是安靜的傾聽。

自己始終自己敵人的朋友,無論怎樣的際遇也無論是那種遭遇,我們都應該相信自己可以解決自身的一切問題。生下來我們都有的生命和平等的呼吸權利,唯有自由的靈魂可以自己創造,自己毀滅。。。。

未來自己要跟自己約定,愿意用文字書寫人生的每一天。把命運交給上帝,看究竟要活的精彩還是沒落。

找回自己字找回自己字篇五

童年是一座城,圈養著一群會奔跑的幸福。但不知道從何時起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。

我不知道最近的自己怎么了,我會因為一點小事發火,會因為一次考砸難過,會因為別人的某句話而暗自哭泣。我不堅強,但我很倔強,我不開心,卻強裝沒事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什么變了。

最近,心里總是空落落的,原來,是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過,要讓著能讓人幸福的小人兒,留在我心里。但好像隨著時間的流逝,成長的痕跡,小人兒怕是已經厭倦我了。

上了初二的我,在重新分班后,到了一個新的班級,雖然我以前的班級也是實驗班,但顯然在一次優勝劣汰的分班后,這個班級十分強大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機的理由吧!

在新的班級,可以表現新的自己,來之不易的機會我一定會好好把握,請相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂的,因為我相信童話,我相信人與人之間的溫度,競爭不會打破童話,而是會讓我們超越現在的自己,在童話的基礎上找回現實,讓自己優秀,讓自己快樂!

以后的我,會慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢想!

找回自己字找回自己字篇六

無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落,黑夜籠罩著一切,而我的窗口依然放射著悠悠的白光,如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。

此時,白亮的燈光下,我正坐在凌亂書桌前,埋頭于題海之中,擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料,房間里很安靜,只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音,我正在孤立無援的與一道化學題周旋。

但今夜,我注定無眠。

這是多么懦弱而僥幸的聲音!于是我總是用搖頭來否定他,妄圖把他甩到腦后;可每次搖頭之后,下一次他總是響的更強烈。

我終于被他說服了。我絕望的跺到床前,伸了一個大懶腰,懶洋洋的走進洗刷間洗刷,完畢后,我打開櫥子,拿出了盒子里最后一塊法國蝴蝶餅,準備吃掉它之后就去睡覺。

每塊蝴蝶餅干里都會藏著一句箴言,這塊也不例外。我習慣的拿起字典,翻閱起來。

驀地,我像受了電擊一般,騰的站了起來,坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候,我的窗口釋然的暗了下去。

那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績,我高興地拿著三十多張草稿紙,我贏了自己!沒錯,每個人都是天使,每個人都會有屬于自己的光芒,沒有人可以為自己妄下定語。

強者,藐視困難!弱者,仰視困難!找回做強者的自己!

找回自己字找回自己字篇七

不要走得太慢,花會凋謝的。

也不要走得太快,那樣,花還沒有開。

——題記

我想,這是個速度過剩的時代。

似乎極少見到被時代大浪拋出很遠的龜類,甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無幾了,只有一窩蜂高舉著“時不待我,只爭朝夕”大標語的人們在馬不停蹄地沖鋒。

“不惹眼,不鬧騰,也不勉強自己。做一個落后于時代的人,凝視內心。”阿久悠的這句話被和著塵泥踏在足下,取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”,是無保留地與自己較勁,恨不得以至上的速度親自引領時代的浪潮的新時尚。于是意大利的“慢生活”被國人視若怪事,北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避,甚至連“不想在路上奔跑,只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質疑。

我想,這個時代是病了。患上了“速度至上”病的我們丟失了頻率正常的生活步伐,隨之一起遺失的,還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。

狂奔者啊,請騰出一秒鐘的時間來捫心自問:“你足下的路究竟對不對?步履匆匆的你到底快不快樂?你,還是不是剛出發時那個堅守原則、懷抱夢想、知道自己為何出發的你?”如果存在否定的答案,那你所把握的速度或許真的不是適合你的速度。因為走得太快,所以沒時間停下來看看自己隨人潮涌入的路對不對;因為走得太快,以至于拋下了家庭與休閑,麻木了享受幸福的感官;因為走得太快,用“厚黑學”來磨去原則的棱角,把自己修成易于滾動的圓形卻面目全非……這真的是我們想要的?這真的是我們應該要的?要知道,快是一種能力,慢下來更是一種能力。這種把握自己的能力才是衡量作為的標準,而決非無用的名利與無頭蒼蠅般的高速。

幸之又幸,越來越多的醒悟者正在出現,為被速度霧霾籠罩的天空撥開一抹蔚藍。《鈍感力》的流行、“熊貓慢遞”的成立、“慢生活”志愿者的出現……這些車流中徒步前行的智者,也許落后于這個過分超前的時代,不過,他們在前進中恰到好處地拿捏著合理的速度并看到了沿途明秀的山水,培養起了優雅從容的情致。不必強求陶淵明的南山野菊,也不東施效顰地學林逋的梅妻鶴子,當然,更不做策馬揚鞭蹄下生塵的疾行者,找到悠閑又不失進取、適宜又滿懷快樂的前進速度,足矣。

也許在你終于以自己的速度到達目的地之時,那一樹芬芳的花兒正巧開放。花葉婆娑、暗香襲人間,你已與美麗同在。

找回自己字找回自己字篇八

因幼時的淘氣,我的右手食指永遠地離開了我。

當時年幼無知的我,意識不到失去這根指頭會給以后的生活帶來怎樣的不便,只會因為疼痛而哇哇大哭,隨著傷口愈合疼痛感消失,我依然快快樂樂、無憂無慮追著陽光到處亂跑。

時光荏苒,日月如梭,轉眼間到了上學的年齡,我滿心歡喜,和同齡的小朋友一起走進校園,開啟了生活的新征程。

美麗的校園,和藹可親的老師,充滿活力的同學,到處洋溢著歡聲笑語,我的心情無比激動。我喜歡校園里嶄新的一切,便暗自下決心:我一定要遵守紀律,團結同學,認真聽講,努力學習,讓老師和同學都喜歡我。

只是這種激動的心情隨著開始拿筆寫字而慢慢消失。拿起筆才發現,我與其他人不一樣,自己的手部有缺陷。隨之自卑感油然而生,我時常羞于露出自己的右手,經常使勁地扯拽自己的'衣袖,生怕老師不喜歡我,生怕同學們嘲笑我、疏遠我。因為缺失了最重要的食指,拿筆寫字對我來說有一定的困難,缺少食指的力度,盡管我比別人更努力,可寫出的字總是歪歪扭扭。

看著這歪七扭八、慘不忍睹的字,我的心情沮喪到了極點。我想,自己這么不完美,老師和同學一定都不喜歡我,再努力有什么用?自此,我把自己封閉起來,開始自暴自棄,不再與人交流,課堂上也總低著頭,當初的那份自信和豪氣已經消失地無影無蹤。

老師那深入淺出、娓娓道來的語言,流過我的心田,刺激著我全身上下的每一個細胞。我抬起頭,老師正微笑地看著我并點了點頭,那笑容里分明全是肯定和愛意,此時,全班響起了熱烈的掌聲。

原來自始至終只是自己把自己給拋棄了,我想我知道以后該怎么做了。

找回自己字找回自己字篇九

5月6日 星期二 雨

枕頭下的那本《花季·雨季》不翼而飛,令我心驚膽戰。這本書會不會像上次那本《小百花集》葬身于火海?會不會像《女生賈梅》被“五馬分尸”?會不會像《牛虻》一樣慘遭毒手呢……我不敢往下想,不敢想……“看看看,就買這些不三不四的書看!我的血汗錢是給你買閑書用的啊?政治記得啦?歷史會背啦?英語單詞……”爸爸聲嘶力竭。

“你還真有閑工夫!人家考試得第一,你就拿第六名回來!真不像話!”隔壁傳來媽媽的怒吼。

書無情地燃燒著。我不敢求情,只能眼睜睜地看著它化為灰燼。我真想大哭一場!

5月21日 星期三 晴

黑板報總算大功告成。我不由長長吁了口氣。看著自己精心設計的杰作,淺淺地一笑:好久沒這樣開心地笑了。

“不是叫你向班主任辭職嗎……怎么越來越不聽話了!”

許久,爸爸拉著媽媽的手,喃喃自語:“我……我們不該管得太多……”

柔柔的月光灑滿房間,淘氣的小星星一閃一閃,好美麗的夜空。我的心里感到從未有過的舒暢和輕松。

找回自己字找回自己字篇十

在這小半年的時間里,我覺得生活的痛苦、焦躁不安,不是我經歷過多么悲傷的事情,也不是有過什么不好的經歷,只是隨著年齡的增長,自己內心覺得恐慌,這不是玩耍的童年時期也不是被自由擺布的嬰兒時期,二十多歲是思想的全盛時期,有著各種各樣的天花亂墜的美夢場景,有著對無限美好未來的期許,膨脹著身體里及思想上所有的細胞,讓人在焦躁的心理狀態下要爆炸的感覺。

短短的時間里,圍觀著同學們結婚生活及生兒育女。好神奇從畢業來看到同學們各自的生活變化,一切都好像順其自然一樣的發生著,卻不能想象著這一切的自然規律在自己的身上發生,但不的不承認自己也感受著這一切的心理變化,并不期待自己盡快的進入婚姻生活,但覺得同學們過的也不錯,理想雖然遠大,但好像對于早已進入婚姻家庭的同學來說,她們也從剛開始恐懼、興奮、期待已經過度到平靜的生活中來了。工作也在踏實的去做,人也開始變得安穩、生活也很明確。

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很多人迷茫,不是因為沒了方向,而是缺乏邁出新生活的第一腳。畢業的幾年里薪水的90%都用來買了不必須品,幾乎都是別人穿上漂亮我也要買來掛著證明我也買得起的心態。多不成熟的年紀,想起來都要傻笑的。無論哪種比法,內心的舒適與真實是沒有可以比得到的。即使假裝很幸福很快樂也未必可以帶給自己心安的感覺。

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自己始終自己敵人的朋友,無論怎樣的際遇也無論是那種遭遇,我們都應該相信自己可以解決自身的一切問題。生下來我們都有的生命和平等的呼吸權利,唯有自由的靈魂可以自己創造,自己毀滅。。。。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。什么什
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下我給大家整
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享
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